配送管理與實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

本書是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦的職業(yè)教育教材?！　∨渌凸芾硎乾F(xiàn)代物流管理的一個(gè)核心內(nèi)容。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)配送服務(wù)水平的要求越來越高，同時(shí)也出現(xiàn)了配送管理和應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)人才極度緊缺的狀況乙本教材的編著與出版，就是適用于高職高專院校、中職中專學(xué)校、成人院校的物流管理專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)的教學(xué)之用，同時(shí)可作為物流企業(yè)管理人員和技術(shù)人員崗位培訓(xùn)和自學(xué)教材?！　”緯诰帉戇^程中，嚴(yán)格按照教育部物流管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格，根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和物流管理專業(yè)發(fā)展的需要，堅(jiān)持理論的必需和夠用原則，從培養(yǎng)應(yīng)用性人才的角度出發(fā)，本著理論通俗易懂，重在培養(yǎng)技能的思路，有針對(duì)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性地吸收了國內(nèi)外配送管理與技術(shù)的最新理論和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)闡述了配送管理方法和運(yùn)作技術(shù)，著力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，體現(xiàn)了以能力為本的職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)?！　”緯彩恼?，主要內(nèi)容包括：配送的產(chǎn)生與發(fā)展，配送概述，配送中心概述，配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)，配送中心管理與技術(shù)，進(jìn)貨管理與技術(shù)，配貨管理與技術(shù)，分揀管理與技術(shù)，配送加工管理與技術(shù)，配送成本管理與技術(shù)，配送中心管理信息系統(tǒng)，電子商務(wù)配送，郵政配送和跨國配送。其中每章都給出了明確的教學(xué)目標(biāo)，選擇了有針對(duì)性的典型案例和操作實(shí)景，并附有復(fù)習(xí)思考題。

書籍目錄

第一章　配送的產(chǎn)生與發(fā)展　第一節(jié)　配送的產(chǎn)生與發(fā)展　第二節(jié)　西方國家配送的發(fā)展與趨勢(shì)　第三節(jié)　我國配送的發(fā)展現(xiàn)狀及前景第二章　配送概述　第一節(jié)　配送的概念及特點(diǎn)　第二節(jié)　配送的分類　　第三節(jié)　配送的作用　第四節(jié)　配送基本功能要素與一般作業(yè)流程　第五節(jié)　配送路線的優(yōu)化第三章　配送中心概述　　第一節(jié)　配送中心的概念與分類　　第二節(jié)　配送中心的地位和功能　　第三節(jié)　配送中心的作業(yè)流程　第四節(jié)　國外配送中心的實(shí)踐第四章　配送中心的規(guī)劃與設(shè)計(jì)　　第一節(jié)　規(guī)劃和設(shè)立配送中心的意義　　第二節(jié)　配送中心時(shí)機(jī)與類型的選擇　第三節(jié)　配送中心的區(qū)位與規(guī)模選擇　第四節(jié)　配送中心的設(shè)施與投資選擇第五章　配送中心管理與技術(shù)　　第一節(jié)　配送中心的組織結(jié)構(gòu)　第二節(jié)　配送中心的崗位設(shè)置　第三節(jié)　配送中心的職能管理　第四節(jié)　存貨安全管理第六章　進(jìn)貨作業(yè)管理與技術(shù)　　第一節(jié)　進(jìn)貨作業(yè)流程與技術(shù)　　第二節(jié)　商品的分類　　第三節(jié)　商品的編碼　第四節(jié)　商品驗(yàn)收入庫第七章　配貨作業(yè)管理與技術(shù)　第八章　分揀作業(yè)管理與技術(shù)　第九章　配送加工管理與技術(shù)　第十章　配送成本管理第十一章　配送中心的管理信息系統(tǒng)第十二章　電子商務(wù)配送第十三章　郵政配送第十四章　跨國配送附錄參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　本書共十四章，主要內(nèi)容包括：配送的產(chǎn)生與發(fā)展，配送概述，配送中心概述，配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)，配送中心管理與技術(shù)，進(jìn)貨管理與技術(shù)，配貨管理與技術(shù)，分揀管理與技術(shù)，配送加工管理與技術(shù)，配送成本管理與技術(shù)，配送中心管理信息系統(tǒng)，電子商務(wù)配送，郵政配送和跨國配送。其中每章都給出了明確的教學(xué)目標(biāo)，選擇了有針對(duì)性的典型案例和操作實(shí)景，并附有復(fù)習(xí)思考題。

圖書封面

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