兒童心理治療指導(dǎo)計劃

出版時間:2005-7  出版社:中國輕工業(yè)出版社  作者:Arthur E.Jongsma,Jr.,William P.McInnis,L.Mark Peterson,田璐,臧偉偉,梁凌寒,劉琳琳  頁數(shù):290  譯者:田璐,臧偉偉,梁凌寒,劉琳琳  
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前言

  對心理治療若要闡述清楚,這在30年、20年甚至15年前是不可思議的。治療項目、公眾機構(gòu)、診所甚至團體與個人治療師現(xiàn)在必須向掌控著付費大權(quán)的檢查機構(gòu)說明對患者治療的正確性。這一發(fā)展導(dǎo)致了大量書面報告的產(chǎn)生。臨床工作者現(xiàn)在必須記錄在治療中做了什么、將來有何計劃,以及預(yù)期的干預(yù)結(jié)果是什么。這套心理治療指導(dǎo)計劃系列中的書籍可以幫助治療師有效而專業(yè)地完成這些文件的書寫。這套心理治療指導(dǎo)計劃系列的規(guī)模正迅速擴大,它的治療指導(dǎo)計劃涵蓋眾多領(lǐng)域,如:兒童、青少年、夫妻、雇員指導(dǎo)、家庭治療、團體治療等等。心理治療指導(dǎo)計劃系列包含1000多份已完成的心理治療進程記錄,針對的是在成人、青春期少年與兒童等特定治療中存在的問題。這套叢書的目的在于為治療師提供所需要的資源,使治療師能夠在這個崇尚說明的時代為患者提供高質(zhì)量的關(guān)懷。簡而言之,我們希望能幫助你們花更多的時間在患者身上,花更少的時間在書面報告上。Arthur E.Jongsma,Jr.于密執(zhí)安州大利比地

內(nèi)容概要

  《兒童心理治療指導(dǎo)計劃》(第3版)結(jié)合實例,深入淺出地介紹了兒童心理治療的理論和技術(shù),尤其側(cè)重于對案例的詳細陳述和分析,是一本指導(dǎo)性較強的著作。全書共分四部分,第一部分是兒童心理治療簡介,主要論述兒童心理疾病患者的人格特征、游戲治療的作用;第二部分介紹治療與兒童患者父母的工作;第三部分介紹治療過程的基本原理,分別闡述了對神經(jīng)癥兒童患者的治療、對性格病態(tài)兒童患者的治療、對自戀障礙兒童患者的治療等;第四部分介紹兒童心理治療案例?!秲和睦碇委熤笇?dǎo)計劃》(第3版)是兒童心理治療工作者的必讀圖書,對兒童父母、兒童教育者、心理學(xué)愛好者也會有所幫助?!秲和睦碇委熤笇?dǎo)計劃》(第3版)具有以下特色:1 結(jié)構(gòu)清晰明確,內(nèi)容詳細具體,可操作性強。2 按照兒童的不同問題分章節(jié)介紹治療方案,具有很強的針對性。3 所選取的問題與現(xiàn)實的社會需求緊密聯(lián)系,對實際工作有很強的指導(dǎo)性。4 兼容并包,博采各治療流派之長,可供各種不同取向的治療師使用,是兒童咨詢師日常工作的必備工具書。

書籍目錄

導(dǎo)讀一、學(xué)業(yè)成績不良二、收養(yǎng)三、憤怒管理四、焦慮五、依戀障礙六、注意缺陷/多動障礙七、孤獨癥/廣泛性發(fā)育障礙八、混合型家庭九、欺負/恐嚇他人十、品行障礙/犯罪十一、抑郁十二、破壞性/注意-尋求行為十三、離異反應(yīng)十四、遺尿/遺糞十五、縱火十六、性別認同障礙十七、未解決的悲傷/喪失十八、低自尊十九、撒謊/操縱二十、身體狀況二十一、精神發(fā)育遲滯二十二、對立違抗性障礙二十三、教養(yǎng)方式二十四、同伴/手足沖突二十五、身體/情感上受虐待者二十六、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙二十七、拒絕上學(xué)二十八、分離性焦慮二十九、性虐待受害者三十、睡眠障礙三十一、社交恐怖癥/羞怯三十二、特定恐怖癥三十三、言語/語言障礙附錄A 標準語言樣章附錄B 閱讀治療建議附錄C 與所呈現(xiàn)的問題有關(guān)的DSM-IV的編碼索引附錄D 治療性游戲、工具、音像制品索引附錄E 參考文獻

編輯推薦

  隨著社會壓力的不斷增大,我們的孩子正在出現(xiàn)越來越多的問題?!秲和睦碇委熤笇?dǎo)計劃》(第3版)緊密聯(lián)系咨詢師的實際工作,對兒童可能出現(xiàn)的各種問題都給出了詳盡具體的治療方案框架,有助于建立有效、結(jié)構(gòu)性強且富有個人特色的治療方案。結(jié)構(gòu)清晰明確,內(nèi)容詳細具體,可操作性強,是兒童心理健康的有效保障。

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