有效的學(xué)習(xí)型學(xué)校

內(nèi)容概要

本書通過對(duì)20世紀(jì)后半葉的教育改革進(jìn)行簡(jiǎn)要的概述，對(duì)比了以企業(yè)模式為特征的傳統(tǒng)學(xué)校組織和專業(yè)學(xué)習(xí)共同體，提出了專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的四個(gè)基石以及一系列可以用來評(píng)估有效的問題。作者著重研究了專業(yè)學(xué)習(xí)共同體中校長、教師、家長及普通教職工的作用，同時(shí)提供了很多具體案例。對(duì)國內(nèi)教育界人士就這一話題進(jìn)行深入研究與實(shí)踐操作具有一定的啟發(fā)、借鑒作用。

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