教師互動(dòng)

內(nèi)容概要

資深教師項(xiàng)目是哈佛大學(xué)教育研究所自1988年以來(lái)實(shí)施的項(xiàng)目，旨在幫助教師成為更優(yōu)秀的校長(zhǎng)、研究者、課程專家。書(shū)中細(xì)致地描述了13位教師在該項(xiàng)目中的教學(xué)反思與合作經(jīng)歷，生動(dòng)地展現(xiàn)了他們自身教學(xué)經(jīng)歷中的教學(xué)反思與合作經(jīng)歷，生動(dòng)地展現(xiàn)了他們自身教學(xué)經(jīng)歷中取得的成功與面臨的挑戰(zhàn)。本書(shū)真實(shí)地記錄了他們相互交流、討論教育問(wèn)題的全過(guò)程，通過(guò)大量的事例告訴我們，教師與教師的交流、合作可以產(chǎn)生“驚人的力量”——多種有效解決問(wèn)題的方法。

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