出版時間:2004-4 出版社:中國輕工業(yè)出版社 作者:Robert Delisle 字數(shù):80000
內(nèi)容概要
本書介紹了怎樣用導向的學習方法自我解答疑惑,以及一些能讓學生自主主動學習,主動解決自己碰到的問題的方法,對中小學教師很有指導意義。
書籍目錄
第一章 何謂問題導向?qū)W習第二章 為何在課堂上運用問題導向?qū)W習第三章 問題導向?qū)W習中的教師角色第四章 創(chuàng)設(shè)一個問題第五章 問題導向?qū)W習過程第六章 評價課堂睥問題導向?qū)W習第七章 十一和十二年級的化學問題:“哎喲,我那疼痛的胃!”第八章 三年級的社會研究問題:“歡迎來我校的新同學!”第九章 七年級的數(shù)學問題,讓我們修建一個運動場第十章 九年級的生物問題:食品,了不起的食品第十一章 五年級的跨學科問題:為什么我們不能玩球第十二章 轉(zhuǎn)向問題導向?qū)W習參考文獻推薦讀物
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