過(guò)你熱愛(ài)的生活

出版時(shí)間:2004-1  出版社:輕工業(yè)出版社  作者:謝爾  頁(yè)數(shù):268  字?jǐn)?shù):160000  譯者:秦子冰  
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內(nèi)容概要

本書(shū)的獨(dú)特之處就在于:它沒(méi)有慣常的說(shuō)教和訓(xùn)導(dǎo)。而是通過(guò)10個(gè)精心設(shè)計(jì)、通俗易懂的課程,包括“是什么推動(dòng)你追求夢(mèng)想”、“了解你的感覺(jué)”、“發(fā)掘你的天賦”等,啟發(fā)你以適合自己的方式挖掘自己的喜好、天賦和夢(mèng)想,追求自己熱愛(ài)的生活;推薦了一些行之有兒的應(yīng)對(duì)困難與走出往徨的策略、竅門(mén),并且引領(lǐng)你練習(xí)使用這些策略、竅門(mén),這既為閱讀增添了樂(lè)趣,也鞏固了你對(duì)本書(shū)內(nèi)容的掌握和理解。

書(shū)籍目錄

引言第一課 是什么推動(dòng)你追求夢(mèng)想 練習(xí)1:三個(gè)故事和一個(gè)測(cè)驗(yàn) 練習(xí)2:兩個(gè)與你有關(guān)的故事 練習(xí)3:擬一份成績(jī)單(進(jìn)度表/報(bào)告書(shū))第二課 召集支持者 練習(xí)1:你希望支持者人你哪些幫助 練習(xí)2:把你的需求排列成序 練習(xí)3:建立支持者個(gè)候選名單 練習(xí)4:把支持者聚集在你周?chē)?練習(xí)5:讓支持者暢所欲言 練習(xí)6:把你與支持者的聚會(huì)記錄下來(lái)第三課 了解自己的感受 練習(xí)1:情緒列表 練習(xí)2:回憶過(guò)去的情緒 練習(xí)3:記錄你的感受 消極情緒的樂(lè)趣 練習(xí)4:消極情緒T恤衫公司第四課 整理行動(dòng)的卡片 練習(xí)1:給雜物命名 練習(xí)2:如果你有足夠的空間與時(shí)間,榻像一個(gè)你能夠勝任的精彩計(jì)劃第五課 發(fā)掘你的天賦 練習(xí)1:搜索你的所有愛(ài)好 練習(xí)2:實(shí)踐的沖擊波第六課 阻抗,或者使你中止的內(nèi)在阻礙 第一部分:什么是阻抗 練習(xí)1:你的阻抗風(fēng)格 練習(xí)2:壓力理論檢驗(yàn) 第二部分:應(yīng)對(duì)阻抗……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  ● 如何使用“逆向思維”使你夢(mèng)想成真  ● 為何童年的喜好預(yù)示著成年的快樂(lè)  ● 如何利用天生的好奇、天賦和外界的資訊  ● 為什么單一的職業(yè)模式并不適合所有人  ● 跨越夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有哪些簡(jiǎn)單而有效的技巧

編輯推薦

  ● 如何使用“逆向思維”使你夢(mèng)想成真  ● 為何童年的喜好預(yù)示著成年的快樂(lè)  ● 如何利用天生的好奇、天賦和外界的資訊  ● 為什么單一的職業(yè)模式并不適合所有人  ● 跨越夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有哪些簡(jiǎn)單而有效的技巧

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   在圖書(shū)館偶爾翻到的買(mǎi)了這本后來(lái)不知送給誰(shuí)了anyway看過(guò)后還是留了點(diǎn)東西里面說(shuō)到的情況簡(jiǎn)直就是在描述我依照書(shū)中建議一些情況得以改觀建議通讀如果感覺(jué)自己生活有些包袱的話(huà)
 

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