招貼設(shè)計(jì)

出版時(shí)間:2007-3  出版社:中國(guó)輕工業(yè)出版社  作者:吳建華  頁(yè)數(shù):146  字?jǐn)?shù):230000  

內(nèi)容概要

本系列教材于2001年9月經(jīng)教育部中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)組織專家評(píng)估,被列為專家推薦教材?! ”窘滩氖窃谥袊?guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)指導(dǎo)下,由全國(guó)15個(gè)省、市、自治區(qū)、30余所高職院校參與策劃、審稿、編寫(xiě)工作,使該教材具有一定廣泛性,適合全國(guó)各地區(qū)高職院校使用,同時(shí)可供本科藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)選用。概述招貼第一章中外招貼簡(jiǎn)史第二章招貼設(shè)計(jì)的圖形構(gòu)成形式第三章招貼設(shè)計(jì)中的文字應(yīng)用第四章招貼設(shè)計(jì)中的色彩應(yīng)用第五章招貼設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法與程序后記參考文獻(xiàn)。

書(shū)籍目錄

概述 一、招貼的基本概念 二、招貼設(shè)計(jì)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的作用 三、招貼設(shè)計(jì)的分類 四、招貼設(shè)計(jì)與相關(guān)專業(yè)課程 作業(yè)與思考題第一章 中外招貼簡(jiǎn)史 第一節(jié) 招貼的起源  一、“美國(guó)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)”與招貼  二、“新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)”與招貼  三、“裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)”與招貼 第二節(jié) 招貼的發(fā)展  一、20世紀(jì)設(shè)計(jì)教育對(duì)招貼的影響  二、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)招貼的影響  三、西方繪畫(huà)藝術(shù)對(duì)招貼的影響 第三節(jié) 世界招貼的風(fēng)格與流派  一、歐洲的招貼風(fēng)格與流派  二、美國(guó)的招貼風(fēng)格與流派  三、日本的招貼風(fēng)格與流派  四、中國(guó)的招貼風(fēng)格與流派 作業(yè)與思考題第二章 招貼設(shè)計(jì)的圖形構(gòu)成形式 第一節(jié) 圖形在招貼設(shè)計(jì)中的基本概念與作用  一、圖形的概念  二、圖文同源  三、圖形在招貼設(shè)計(jì)中的影響 第二節(jié) 圖形的基本分類  一、具象圖形  二、裝飾圖形  三、抽象圖形  四、漫畫(huà)、卡通圖形  五、標(biāo)志圖形 第三節(jié) 圖形視覺(jué)效果的處理  一、虛實(shí)相生  二、錯(cuò)覺(jué)的運(yùn)用  三、正形與負(fù)形  四、置換  五、逆向比例  作業(yè)與思考題第三章 招貼設(shè)計(jì)中的文字應(yīng)用 第一節(jié) 招貼設(shè)計(jì)中的文字  一、拉丁文字與招貼  二、象形文字與招貼 第二節(jié) 招貼設(shè)計(jì)中的字體與圖形  一、以圖形為主的招貼設(shè)計(jì)  二、以字體為主的招貼設(shè)計(jì) 第三節(jié) 招貼設(shè)計(jì)中的字體  一、對(duì)稱式  二、對(duì)角線式  三、散點(diǎn)式  四、招貼與字體設(shè)計(jì) 作業(yè)與思考題第四章 招貼設(shè)計(jì)中的色彩應(yīng)用 第一節(jié) 招貼設(shè)計(jì)中色彩的作用  一、引起注意  二、畫(huà)面生動(dòng)  三、方便導(dǎo)讀  四、表現(xiàn)真實(shí) 第二節(jié) 招貼設(shè)計(jì)中色彩的關(guān)系  一、色彩與心理的關(guān)系  二、色彩的對(duì)比關(guān)系  三、色彩的調(diào)和關(guān)系  四、色彩中的企業(yè)形象 作業(yè)與思考題第五章 招貼設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法與程序 第一節(jié) 招貼的創(chuàng)意  一、公益招貼的創(chuàng)意  二、商業(yè)招貼的創(chuàng)意 第二節(jié) 招貼表現(xiàn)方法  一、綜合設(shè)計(jì)基礎(chǔ)表現(xiàn)方法  二、招貼的制作  三、運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)完成招貼的表現(xiàn)方法 第三節(jié) 招貼設(shè)計(jì)的程序  一、明確主題  二、市場(chǎng)調(diào)研  三、歸納分析  四、確定方法 作業(yè)與思考題后記參考文獻(xiàn)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   還好的,分析的不錯(cuò)就是設(shè)計(jì)招貼太舊了
 

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