教學(xué)行為指導(dǎo)

內(nèi)容概要

本書所薈萃的近30個(gè)國家教育工作者的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)與有效建議，一定能使你開卷受益。書中的第一部分將幫助你更好地了解自己和學(xué)生，你將看到個(gè)人特征、教育經(jīng)歷、喜歡的教學(xué)方式是如何影響自己的教學(xué)的。第二部分能直接幫助你提高教學(xué)技能，你將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)工作，如三種指導(dǎo)方法、四種主要的指導(dǎo)類型，學(xué)習(xí)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)，以及對教學(xué)進(jìn)行正確的反思。第三部分論述了有效教師的一些人格特征、氣質(zhì)類型，分析了有效教師所應(yīng)具備的專業(yè)技能以及有效教師對課堂的管理，這一部分將有助于你從各個(gè)方面改進(jìn)自身的教學(xué)行為與能力。第四部分從實(shí)踐層面，講解了如何通過微格教學(xué)課，反思你的教學(xué)行為，并幫助自己逐步成長為一名反思性的教育工作者。

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