甘肅省科技創(chuàng)新能力及其績(jī)效評(píng)價(jià)研究

出版時(shí)間:2010-3  出版社:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社  作者:王里克,殷曉莉 著  頁(yè)數(shù):221  

內(nèi)容概要

本書(shū)從宏觀微觀中觀三個(gè)層面提出甘肅省科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)指標(biāo)和科技創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo),運(yùn)用鑒別力分析法對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行篩選,構(gòu)建了甘肅省區(qū)域科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和科技創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

作者簡(jiǎn)介

  王里克,1973年6月生,管理科學(xué)與工程專業(yè)博士,現(xiàn)任中共甘肅省委黨校工商管理教研部副教授,長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)管理方面的教學(xué)科研工作,主要研究方向?yàn)閼?yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、公共政策決策模型與方法等。近年來(lái),公開(kāi)發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文與著作30余篇(部)?! ∫髸岳?,1974年7月生,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,現(xiàn)任中共甘肅省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部講師,長(zhǎng)期從事經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的教學(xué)科研工作,主要研究方向?yàn)槲鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等。近年來(lái),公開(kāi)發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文與著作20余篇(部)。

書(shū)籍目錄

第一章 引言 1.1 概述 1.2 區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)、區(qū)域科技創(chuàng)新能力及其績(jī)效評(píng)價(jià)的理論研究 1.3 國(guó)內(nèi)外科技創(chuàng)新體系研究綜述第二章 甘肅省科技創(chuàng)新現(xiàn)狀分析 2.1 甘肅省省情分析 2.2 甘肅省科技創(chuàng)新能力分析 2.3 甘肅省科技創(chuàng)新體系建設(shè)指導(dǎo)思想及發(fā)展目標(biāo) 2.4 甘肅省科技創(chuàng)新體系建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù) 2.5 甘肅省與西部部分省市的科技創(chuàng)新體系要素分析 2.6 甘肅省科技創(chuàng)新體系的重點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域及發(fā)展方向第三章 甘肅省科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)研究 3.1 甘肅省科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì) 3.2 評(píng)價(jià)方法的確定 3.3 甘肅省科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)分析 3.4 影響甘肅省科技創(chuàng)新能力提升的主要問(wèn)題及對(duì)策分析第四章 甘肅省科技創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)研究 4.1 甘肅省科技創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì) 4.2 評(píng)價(jià)方法的確定 4.3 甘肅省科技創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)分析 4.4 甘肅省提升科技創(chuàng)新績(jī)效的對(duì)策分析附錄一 甘肅省地區(qū)科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)原始數(shù)據(jù)附錄二 甘肅省地區(qū)科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)附錄三 甘肅省地區(qū)科技創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)原始數(shù)據(jù)附錄四 甘肅省地區(qū)科技創(chuàng)新績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)后記

章節(jié)摘錄

  本書(shū)借鑒瑞典網(wǎng)絡(luò)學(xué)派的網(wǎng)絡(luò)研究理論模型來(lái)研究區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可分成三個(gè)構(gòu)成要素:參與者、資源和活動(dòng)(即參與者的行為)。研究區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)就是要分析參與者有哪些?資源如何?參與者的行為等因素?! ?.參與者  按照在科技創(chuàng)新活動(dòng)中的作用,區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)的參與者可分為四類,即企業(yè)、大學(xué)科研院所、政府、中介機(jī)構(gòu)。高校和科研機(jī)構(gòu)是區(qū)域科技創(chuàng)新的鋪路石,應(yīng)具有提供科技創(chuàng)新所需的知識(shí)源、技術(shù)源、人才源的功能。在較發(fā)達(dá)的區(qū)域,科研機(jī)構(gòu)的職能逐漸從單純的側(cè)重于生產(chǎn)和傳播知識(shí)、研究開(kāi)發(fā)新技術(shù)成果而直接轉(zhuǎn)向技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓、中試、衍生企業(yè)以及企業(yè)咨詢和培訓(xùn)等方面。正是大學(xué)和科研院所直接融入到區(qū)域發(fā)展中,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)密切合作,為知識(shí)在區(qū)內(nèi)重新組合以及技術(shù)的不斷擴(kuò)散,提供了更多的科技創(chuàng)新機(jī)會(huì)?! ∑髽I(yè)則包括在本區(qū)域內(nèi)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高新技術(shù)企業(yè)和與技術(shù)有關(guān)的企業(yè)。企業(yè)作為技術(shù)科技創(chuàng)新的核心主體,其科技創(chuàng)新體系由觀念科技創(chuàng)新、技術(shù)科技創(chuàng)新、產(chǎn)品科技創(chuàng)新、管理科技創(chuàng)新、制度科技創(chuàng)新、市場(chǎng)科技創(chuàng)新等多方面組成,其中技術(shù)科技創(chuàng)新是核心。在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)更注意將技術(shù)科技創(chuàng)新看作維持其生存的條件,通過(guò)介紹新產(chǎn)品和新的生產(chǎn)方法、開(kāi)辟新市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)新原料以及興建新興產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)。中小企業(yè)由于受資金、技術(shù)、人才等因素限制,很難自主進(jìn)行研究與開(kāi)發(fā),經(jīng)常與其他企業(yè)或高校研究機(jī)構(gòu)合作科技創(chuàng)新,或利用機(jī)制靈活、更直接面對(duì)市場(chǎng)等優(yōu)點(diǎn),在生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面進(jìn)行科技創(chuàng)新。按照熊彼得的觀點(diǎn),單個(gè)企業(yè)的科技創(chuàng)新活動(dòng)為其他企業(yè)作了示范,開(kāi)辟了發(fā)展的新途徑,使許多企業(yè)加入到科技創(chuàng)新或模仿科技創(chuàng)新的行列,區(qū)域便形成了科技創(chuàng)新浪潮。

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