管理學(xué)基礎(chǔ)

前言

　　管理學(xué)是一門研究管理活動(dòng)基本規(guī)律和方法的科學(xué)，它是一門科學(xué)性與藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。管理學(xué)作為管理學(xué)科體系中的基礎(chǔ)學(xué)科，其主要任務(wù)就是研究管理活動(dòng)的共性，總結(jié)和提煉管理工作的一般規(guī)律，使讀者能正確地運(yùn)用這些理論和方法?！　”緯帉憞@高職高專“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理服務(wù)一線所需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，包括管理概述，管理理論的演進(jìn)，中國(guó)管理發(fā)展、計(jì)劃、組織、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、控制、決策、創(chuàng)新及管理責(zé)任等方面內(nèi)容。突出了高職高專教育對(duì)學(xué)生管理技能培養(yǎng)的特征；注重管理理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增加閱讀材料和案例分析的比重，特別是突出了實(shí)用性與技能養(yǎng)成性；堅(jiān)持能力、素質(zhì)、知識(shí)相統(tǒng)一的原則，體現(xiàn)出高職高專教育人才專業(yè)技能與管理才能的統(tǒng)一?！　”緯诓┎杀婇L(zhǎng)的基礎(chǔ)上，力求反映管理學(xué)研究和管理實(shí)踐的發(fā)展前沿，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、內(nèi)容新穎，以期能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書特色主要體現(xiàn)在以下幾方面：①圍繞管理的四大職能構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)；②加入“中國(guó)管理理論與實(shí)踐”“管理的社會(huì)責(zé)任和道德”“管理創(chuàng)新”等內(nèi)容，凸顯管理的時(shí)代特色；③書中所引的案例材料與理論分析緊密結(jié)合，方便讀者學(xué)習(xí)管理理論的同時(shí)聯(lián)系實(shí)際；④本書各章的學(xué)習(xí)目標(biāo)、引入案例、知識(shí)專欄及復(fù)習(xí)思考題整體一致，前后照應(yīng)，一線貫通；⑤本書案例均由作者經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，參考了大量的案例加工而成，使讀者通過(guò)案例對(duì)管理知識(shí)有更深層次的琿解和掌握，學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松有效?！　”緯晒└黝惛呗毟邔Ｔ盒９芾眍?、經(jīng)濟(jì)類師生作為教材使用，也可作為其他學(xué)歷層次、成人教育和企業(yè)培訓(xùn)的參考用書。

內(nèi)容概要

　　《管理學(xué)基礎(chǔ)》編寫圍繞高職高專“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理服務(wù)一線所需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，包括管理概述，管理理論的演進(jìn)，中國(guó)管理發(fā)展、計(jì)劃、組織、溝通、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、控制、決策、創(chuàng)新及管理責(zé)任等方面內(nèi)容。突出了高職高專教育對(duì)學(xué)生管理技能培養(yǎng)的特征；注重管理理論和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增加閱讀材料和案例分析的比重，特別是突出了實(shí)用性與技能養(yǎng)成性；堅(jiān)持能力、素質(zhì)、知識(shí)相統(tǒng)一的原則，體現(xiàn)出高職高專教育人才專業(yè)技能與管理才能的統(tǒng)一。　　《管理學(xué)基礎(chǔ)》在博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，力求反映管理學(xué)研究和管理實(shí)踐的發(fā)展前沿，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、內(nèi)容新穎，以期能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。《管理學(xué)基礎(chǔ)》特色主要體現(xiàn)在以下幾方面：①圍繞管理的四大職能構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)；②加入“中國(guó)管理理論與實(shí)踐”“管理的社會(huì)責(zé)任和道德”“管理創(chuàng)新”等內(nèi)容，凸顯管理的時(shí)代特色；③書中所引的案例材料與理論分析緊密結(jié)合，方便讀者學(xué)習(xí)管理理論的同時(shí)聯(lián)系實(shí)際；④《管理學(xué)基礎(chǔ)》各章的學(xué)習(xí)目標(biāo)、引入案例、知識(shí)專欄及復(fù)習(xí)思考題整體一致，前后照應(yīng)，一線貫通；⑤《管理學(xué)基礎(chǔ)》案例均由作者經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，參考了大量的案例加工而成，使讀者通過(guò)案例對(duì)管理知識(shí)有更深層次的理解和掌握，學(xué)習(xí)起來(lái)更加輕松有效。

書籍目錄

第一章 管理、管理者與管理學(xué)第一節(jié) 管理第二節(jié) 管理者與管理環(huán)境第三節(jié) 管理學(xué)及研究方法第二章 管理科學(xué)的演進(jìn)與發(fā)展第一節(jié) 管理的起源和發(fā)展第二節(jié) 管理理論的萌芽第三節(jié) 科學(xué)管理理論的創(chuàng)建第四節(jié) 行為科學(xué)理論第五節(jié) 現(xiàn)代管理理論及其發(fā)展第三章 中國(guó)管理理論與實(shí)踐第一節(jié) 中國(guó)古代管理實(shí)踐與管理思想第二節(jié) 中國(guó)近代管理實(shí)踐與管理思想第三節(jié) 中國(guó)現(xiàn)代管理理論與實(shí)踐的創(chuàng)新第四章 計(jì)劃第一節(jié) 計(jì)劃職能概述第二節(jié) 計(jì)劃工作的原則、程序與方法第三節(jié) 計(jì)劃工作的原理第五章 組織第一節(jié) 組織概述第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)第三節(jié) 組織運(yùn)行第六章 領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)職能概述第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第七章 控制第一節(jié) 控制與控制工作第二節(jié) 控制的過(guò)程與類型第三節(jié) 控制的技術(shù)與方法第八章 激勵(lì)第一節(jié) 激勵(lì)概述第二節(jié) 激勵(lì)理論第三節(jié) 激勵(lì)的原則和方法第九章 溝通第一節(jié) 溝通的概念、目的和作用第二節(jié) 溝通的渠道第三節(jié) 溝通的原則與方法第四節(jié) 溝通的障礙及克服第十章 創(chuàng)新第一節(jié) 管理創(chuàng)新概述第二節(jié) 管理創(chuàng)新的內(nèi)容與過(guò)程第三節(jié) 創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)與激發(fā)第十一章 決策第一節(jié) 決策概述第二節(jié) 決策過(guò)程第三節(jié) 決策方法第十二章 目標(biāo)管理第一節(jié) 目標(biāo)第二節(jié) 目標(biāo)管理第十三章 人力資源管理第一節(jié) 人力資源管理概述第二節(jié) 人力資源規(guī)劃與工作分析第三節(jié) 人力資源管理的實(shí)施第十四章 戰(zhàn)略管理與策略第一節(jié) 管理環(huán)境分析第二節(jié) 戰(zhàn)略管理的類型與程序第三節(jié) 管理策略及其運(yùn)用第十五章 管理的社會(huì)責(zé)任與道德第一節(jié) 管理的社會(huì)責(zé)任第二節(jié) 管理道德

章節(jié)摘錄

　　二、管理的必要性　　人類為什么需要管理？人類社會(huì)從開始群居群獵時(shí)起，就知道“合群”抵御危險(xiǎn)、征服自然，這種“合群”的目的無(wú)非是為了集結(jié)個(gè)人的力量，以發(fā)揮集體的更大作用。“合群”實(shí)際上就是人類社會(huì)中普遍存在的“組織”現(xiàn)象?？梢哉f(shuō)，有人類就有組織。組織是一群人的集合，但是組織的成員必須按照一定的方式相互合作，共同努力去實(shí)現(xiàn)既定的組織目標(biāo)。這樣，組織才能夠形成一種整體的力量，以完成單獨(dú)個(gè)人力量的簡(jiǎn)單加總所不能完成的各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)不同于個(gè)人目標(biāo)的組織總體目標(biāo)。組織需要合作、協(xié)作或協(xié)調(diào)，這樣管理就應(yīng)運(yùn)而生了。管理是伴隨著組織的出現(xiàn)而產(chǎn)生的，是協(xié)作勞動(dòng)的必然產(chǎn)物。只要人們需要通過(guò)集體的努力去實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)，管理就成為必要?！　∪祟悓?duì)于管理的需要是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和組織規(guī)模的不斷壯大而日益凸顯的。如果說(shuō)簡(jiǎn)單的組織只需要簡(jiǎn)單的管理，管理的重要性還不顯得十分突出，那么時(shí)至今日，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)已獲得高度發(fā)展，組織的規(guī)模越來(lái)越大，組織面臨的環(huán)境越來(lái)越不確定，業(yè)務(wù)作業(yè)活動(dòng)越來(lái)越現(xiàn)代化，管理就越來(lái)越成為影響組織生死存亡和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。管理對(duì)于人類社會(huì)的必要性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。　?。ㄒ唬┕芾硎侨祟惿鐣?huì)不可缺少的基本活動(dòng)　　人類社會(huì)從開始有生產(chǎn)活動(dòng)起，就同時(shí)產(chǎn)生運(yùn)用科學(xué)技術(shù)知識(shí)與合理安排生產(chǎn)的管理問題。管理與技術(shù)一樣，是伴隨著生產(chǎn)同時(shí)產(chǎn)生的，是隨著生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的。管理活動(dòng)可以追溯到古老的年代。我國(guó)的生產(chǎn)發(fā)展歷史悠久，在技術(shù)上、管理上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)并留下了寶貴的歷史遺產(chǎn)，如萬(wàn)里長(zhǎng)城、都江堰水利工程、京杭大運(yùn)河等聞名中外的古代工程，這些都表現(xiàn)了我國(guó)古代的燦爛文化和勞動(dòng)人民的精湛技藝，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的管理工作水平和技術(shù)組織能力?！　。ǘ┈F(xiàn)代化大生產(chǎn)更加需要科學(xué)管理　　隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，共同勞動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大、勞動(dòng)分工與協(xié)作的精心和復(fù)雜化，以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)在空間和時(shí)間上聯(lián)系得越來(lái)越密切，組織管理工作也就顯得更為重要了，尤其要求經(jīng)營(yíng)決策的正確與可靠。在社會(huì)化大生產(chǎn)的條件下，科學(xué)的決策可以給社會(huì)和企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)利益；反之，錯(cuò)誤決策所造成的損失也是十分慘重的?！　。ㄈ┕芾硎翘岣呓?jīng)濟(jì)效益的重要途徑　　經(jīng)濟(jì)繁榮是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，而振興經(jīng)濟(jì)必須依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，可是，如果沒有科學(xué)的管理，即使有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，也難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，取得良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益?！　」芾硎谴俪缮鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基本、最關(guān)鍵的因素，發(fā)展中國(guó)家技術(shù)落后，但管理更落后。技術(shù)落后可以通過(guò)購(gòu)買專利、引進(jìn)設(shè)備、技術(shù)合作等方法加以解決，管理落后卻沒有現(xiàn)成的模式可供搬用。在今天，一個(gè)企業(yè)、一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的發(fā)展程度，均反映了他們的管理水平，甚至經(jīng)濟(jì)落后與管理水平低下是同義語(yǔ)的觀點(diǎn)已經(jīng)被很多人認(rèn)可。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    管理學(xué)基礎(chǔ) PDF格式下載

---