青年塑造未來

前言

　　2007年，在圍繞青年研究的理論回顧和思考中，有兩項重要的學(xué)術(shù)活動，將在青年學(xué)科史上留下重要的一頁。一是《當(dāng)代青年研究》雜志，從2007年第2期開始，隆重地開辟了“理論反思”專欄，“約請新老專家、學(xué)者，對30年來的青少年研究進行總結(jié)反思，并就研究的發(fā)展前景與基礎(chǔ)理論的建設(shè)各抒己見?！痹撾s志編輯部精心組織刊發(fā)了一系列頗有份量的專題論文，氣勢大、影響大。二是2007年4月25～26日，中國青年社會學(xué)研究會和《當(dāng)代青年研究》雜志社，舉辦了青年研究及其基礎(chǔ)理論建設(shè)研討會。其間，青年研究的老一輩專家、學(xué)者所做的歷史性回顧與總結(jié)，新一代青年學(xué)者所做的理論思考與探討，是本次研討會的一大亮點，而且與《當(dāng)代青年研究》開辟的青年研究“理論反思”專欄，密切呼應(yīng)，聲勢大，影響大。這兩項青年研究學(xué)術(shù)活動，使得2007年成為了青年研究理論回顧和思考年，對促進中國青年研究的理論進步和升華，推動中國青年學(xué)科的構(gòu)建和發(fā)展，作出了重要貢獻。　　尤其值得肯定的是，在充分反映了2007年中國青年研究理論成就的這兩項學(xué)術(shù)活動中，《當(dāng)代青年研究》發(fā)揮了主導(dǎo)性的作用，為中國的青年研究學(xué)術(shù)刊物推動和促進理論探索與學(xué)科建設(shè)，作出了帶頭性貢獻。

內(nèi)容概要

　　《青年塑造未來》系聯(lián)合國教科文組織關(guān)于青年研究的國際信息交流項目，自1990年起由中國社會科學(xué)院文獻信息中心主持經(jīng)辦了10年，每年編制論文文摘進行內(nèi)部交流，自2000年起由中國社會科學(xué)院文獻信息中心和共青團中央宣傳部合辦，公開出版發(fā)行《青年塑造未來》（上冊·論文文摘、下冊·論文文叢）共三卷。從上卷（2006年版）只出論文精選，并附錄《中國青年研究論文索引》。本卷精編2007年度的優(yōu)秀論文，代表以下六個方面的重要研究成果：一、青年學(xué)科理論與方法研究；二、青年文化與價值觀研究；三、青年思想道德教育與建設(shè)研究；四、青年就業(yè)與失業(yè)研究；五、青年工作與政策研究；六、青少年犯罪與預(yù)防研究。　　《青年塑造未來》曾在聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)會議上獲得與會代表和專家學(xué)者一致好評。2003年卷榮獲共青團中央第七屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獎（圖書類）?！肚嗄晁茉煳磥怼返某霭鎸ν苿游覈那嗄陮W(xué)科研究、青年工作研究，對青年全面發(fā)展和青年塑造未來，對青年參與和諧社會和小康社會建設(shè)都有一定理論意義與實踐意義。

書籍目錄

前言2007年中國青年研究的回顧和思考（代序）一、青年學(xué)科理論與方法研究青年研究：學(xué)科邏輯與問題意識——論對改革開放以來青年研究的反思青年研究：回溯·對話·展望——“青年研究基礎(chǔ)理論建設(shè)研討會”綜述青年學(xué)：走向自我完善的新興學(xué)科關(guān)于青年研究學(xué)科化的思考中國青年研究的發(fā)展走向后現(xiàn)代方法與青年研究范式的轉(zhuǎn)向田野、敘事和結(jié)構(gòu)：青年研究的人類學(xué)進路——兼論青年研究從對策性到解釋性的轉(zhuǎn)型青少年研究的生態(tài)學(xué)路徑芻議“誰是青年”與“青年是誰”——關(guān)于青年研究的幾個問題未成年人研究的缺陷、意義與著力點二、青年文化與價值觀研究青年亞文化的形成及表現(xiàn)當(dāng)代青年時尚文化的現(xiàn)實表達核心價值、信仰與青春偶像當(dāng)代未成年人價值觀的基本狀況與原因分析美國文化的沖擊對中國青少年的影響及對策三、青年思想道德教育與建設(shè)研究青少年主體地位和道德實踐模式研究大眾文化對青少年思想道德建設(shè)提出的新課題當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的若干思考從成年人角度反思未成年人思想道德建設(shè)道德教育的可接受性比較首都未成年人思想道德現(xiàn)狀實證研究榮辱觀：在理性與物性的天平上——當(dāng)代未成年人榮辱知行現(xiàn)狀四、青年就業(yè)與失業(yè)研究中國城市青年就業(yè)類型的變化趨勢青年白領(lǐng)的職業(yè)獲得與職業(yè)流動——男性與女性的比較分析一項對新失業(yè)群體的技術(shù)培訓(xùn)研究上海青年就業(yè)現(xiàn)狀、問題與對策探討借鑒國外經(jīng)驗構(gòu)筑中國青年就業(yè)扶持體系美國學(xué)校就業(yè)教育及其對我國的啟示五、青年工作與政策研究E時代網(wǎng)絡(luò)思想政治工作初探團員青年對團組織的認知狀況調(diào)查報告“大學(xué)生村官”現(xiàn)狀調(diào)查與思考——以浙江省慈溪市為例新農(nóng)村建設(shè)與共青團工作內(nèi)容的創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)與農(nóng)村建設(shè)的人才滋補——新知青政策芻議公共政策創(chuàng)新：青少年問題的解決路徑六、青少年犯罪與預(yù)防研究新生代農(nóng)民工犯罪的文化社會學(xué)研究法社會學(xué)視野下的青少年高科技犯罪重新認識青少年犯罪研究中的因果關(guān)系工具性影響——互聯(lián)網(wǎng)對上網(wǎng)未成年人違法犯罪的影響分析未成年犯義務(wù)教育的困境與出路2007年中國青年研究論文索引

章節(jié)摘錄

　　2.青年在業(yè)人員工作時間長，工作強度大　　從調(diào)查前一周工作時間長度來看，全部勞動年齡人口中，隨著年齡的增長，每周工作48小時以上的人數(shù)不斷減少，同時工作9－19小時、20－39小時的人數(shù)不斷增加，而各年齡段中大部分人員一周工作時間集中在40－44小時。因此，可以這樣認為，截至2005年底，16－34歲之間的青年一周工作5－6天的人員占到了50％以上，這也可以說明青年在業(yè)人員的工作強度十分大，社會競爭壓力和工作的難度導(dǎo)致他們工作負荷沉重?！　?.上海本地戶籍青年的就業(yè)率低于外來青年的就業(yè)率，兩者之間差異很大　　從調(diào)查前一周的工作情況來看，本地戶籍青年中將近60％有工作，在職休假、學(xué)習(xí)或季節(jié)性歇業(yè)未工作和未做任何工作的占到40％；而外來青年有工作的比例高達86％左右，在職休假、學(xué)習(xí)或季節(jié)性歇業(yè)未工作和未做任何工作的合計占到不足15％。這些數(shù)據(jù)充分反映出外省市青年的就業(yè)情況明顯好于上海戶籍青年，這說明外省市來滬青年的就業(yè)意愿比上海本地青年強烈，對工作沒有太高的要求，而許多上海戶籍青年卻因高不成低不就而導(dǎo)致未做任何工作。　　4.不同文化程度的青年就業(yè)率有明顯差異，小學(xué)、初中以及研究生的就業(yè)率比較高　　從分教育程度的青年調(diào)查前一周工作情況來看，小學(xué)、初中以及研究生的就業(yè)率比較高，而高中、大專、大學(xué)本科以及未上過學(xué)的人員有工作的比例比較低。這主要是因為外來青年大多是小學(xué)、初中文化程度，他們的就業(yè)率比較高，所以使得小學(xué)、初中文化程度的青年整體的就業(yè)率比較高，而學(xué)歷比較高的研究生以上文化程度的人員是上海社會經(jīng)濟發(fā)展需要的人才，因此他們就業(yè)也比較容易。就業(yè)競爭最激烈的是中等文化程度的人員。由于大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)急速增加，近年來大學(xué)畢業(yè)生群體就業(yè)面臨的形勢很嚴峻。未上過學(xué)的人數(shù)比較少，他們的就業(yè)情況對整個社會的影響不大。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    青年塑造未來 PDF格式下載

---