大學(xué)生創(chuàng)業(yè)手冊

內(nèi)容概要

本書直面大中專畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中將會遇到的各種實(shí)際困難和問題，為他們提供了從思想方法到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐全過程的系統(tǒng)解決方案。 　　本書最大的亮點(diǎn)——生動、可學(xué)、致用。作者中有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先行者，還有相關(guān)領(lǐng)域的導(dǎo)師，用他們的智慧可以豐富我們的智慧，用他們的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們的創(chuàng)業(yè)少走彎路。 　　創(chuàng)業(yè)需要學(xué)習(xí)，創(chuàng)業(yè)更需要去實(shí)踐。

書籍目錄

第一篇  創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備　俞敏洪對話大學(xué)生談就業(yè)第二篇  創(chuàng)業(yè)要有科學(xué)的方法　第一章  創(chuàng)業(yè)與人生規(guī)劃 　 第一節(jié) 需求分析  　第二節(jié) 自我評估　  第三節(jié) 目標(biāo)設(shè)定 　 第四節(jié) 資源盤點(diǎn)  　第五節(jié) 計(jì)劃制定  　第六節(jié) 實(shí)施評估　第二章  創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新思維  　第一節(jié) 創(chuàng)新思維  　第二節(jié) 創(chuàng)新技法  　第三節(jié) 把握機(jī)遇，走向成功  　第四節(jié) 行動吧，創(chuàng)新并不神秘　第三章  創(chuàng)業(yè)與團(tuán)隊(duì)組建 　 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇　　第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建　第四章  商業(yè)計(jì)劃書 　 第一節(jié) 什么是商業(yè)計(jì)劃書  　第二節(jié) 如何寫好商業(yè)計(jì)劃書  　第三節(jié) 項(xiàng)目管理的過程  　第四節(jié) 財(cái)務(wù)基本知識  　第五節(jié) 商業(yè)計(jì)劃書參考案例　第五章  創(chuàng)業(yè)與成本控制  　第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)成本概述  　第二節(jié) 影響創(chuàng)業(yè)成本的因素  　第三節(jié) 財(cái)務(wù)預(yù)算與計(jì)劃  　第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)成本控制的誤區(qū)  　第五節(jié) 外包　第六章  創(chuàng)業(yè)案例與解析  　一、李記有的創(chuàng)業(yè)案例  　二、湯海京的創(chuàng)業(yè)案例第三篇  國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 　 一、大學(xué)生面臨的就業(yè)環(huán)境  　二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境  　三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策取向  　四、把握大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇后記

章節(jié)摘錄

第一節(jié) 需求分析我們先從第一點(diǎn)——需求分析開始。我們剛畢業(yè)，無論打工還是想自己當(dāng)老板，都是要為人所用的。你能為別人、為企業(yè)、為社會創(chuàng)造價值，才能夠持續(xù)地生存下去。既然是這樣，就不是你想干什么就能干什么，分析環(huán)境的需求將幫助你找到更有價值、更有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。除了參考《國家經(jīng)濟(jì)行業(yè)劃分》的標(biāo)準(zhǔn)之外。我們還可以參考比較通俗的分類方法，看看職業(yè)的發(fā)展怎么樣？對于職業(yè)的通俗分類如下：曙光職業(yè)：曙光，就是東方剛剛露出點(diǎn)魚肚白。選擇這樣的職業(yè)要能夠耐得住寂寞，默默耕耘，等到時機(jī)成熟，你就是這個職業(yè)的領(lǐng)先者。比如：農(nóng)業(yè)技師、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易人才、環(huán)保專業(yè)人才、身心靈修煉導(dǎo)師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、營養(yǎng)師等等。朝陽職業(yè)：朝陽是剛剛升起的太陽。選擇這樣的行業(yè)將會很快迎來大好時機(jī)，但是，也會面臨激烈的競爭，最后只有適者生存。比如：新材料或新能源開發(fā)人才、職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)咨詢師、心理醫(yī)生等等。艷陽職業(yè)：如日中天，正是熱門的時候。比如，在股市行情最好的時候，理財(cái)規(guī)劃師就是艷陽職業(yè)。房地產(chǎn)銷售最火爆的時候，地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人就是艷陽職業(yè)。在奧運(yùn)期間選擇做奧運(yùn)生意的商人，也是選擇了艷陽職業(yè)。盡管這些職業(yè)后續(xù)也還會存在，但是，在某一階段，它絕對是最火、最熱門的。那么，競爭之激烈，后來者之踴躍，就不必說了。夕陽職業(yè)：“夕陽無限好，只是近黃昏”。說明夕陽職業(yè)經(jīng)歷了長時間的發(fā)展，仍然具有現(xiàn)時的價值。比如：煤氣或電力抄表員、高速公路收費(fèi)站的收費(fèi)員、公共汽車上的售票員等等。但是，他們的工作將隨著電子化和網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程會被逐步取代。流星職業(yè)：還有一些行業(yè)是流星職業(yè)，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的流星。比如：傳呼臺的傳呼小姐。恒星職業(yè)：只要人類繼續(xù)生存，這樣的職業(yè)就被強(qiáng)烈的需要，比如：農(nóng)民、醫(yī)生、廚師。雖然，以上的劃分并不是絕對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。不過，這種劃分的價值在于幫助我們對職業(yè)進(jìn)行動態(tài)的、長遠(yuǎn)的分析。每種職業(yè)都有自身的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，選擇職業(yè)時，要分析職業(yè)本身的生命力和發(fā)展規(guī)律，適時切人。不能只看眼前的工資待遇、壓力、社會地位、競爭狀況等等，還要根據(jù)大環(huán)境，對以后的發(fā)展做出判斷。第二節(jié)自我評估即便選擇了同樣的職業(yè)，有人成功并且幸福著；有人在別人看來已經(jīng)很不錯了，但他自己卻一點(diǎn)都不覺得幸福。為什么？成功是個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也是個人愿望的達(dá)成。所以，成功沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，更多的是一種感覺狀態(tài)。我們必須在一開始就了解自己究竟最在乎什么？想要什么？這就是——自我評估。自我評估有兩個關(guān)鍵點(diǎn)：價值觀評估和職業(yè)類型評估。一、價值觀評估春秋時期，有人獻(xiàn)玉給宋國大夫子罕。子罕不要，對方說：這可是寶貝呀！子罕說：你以玉為寶，我以不貪為寶。我如收了你的玉，你我將各失其寶。所以，你還是把玉收回，我們各有其寶吧。對于我們一般人來說，選擇無疑是件艱難痛苦的事，尤其是重大事件的選擇。為什么？舍棄是我們不愿做的。但是，作為思維正常的成年人，我們早該知道，這世界上的好東西不可能都是你的。我們必須了解魚和熊掌不可兼得的痛苦不是來自選擇，而是我們不能明確究竟是魚對于自己更重要，還是熊掌更重要。就像子罕他清楚自己更在乎的是“不貪”。所以，當(dāng)你明確了什么對你更重要時，你就擁有了做出明智的選擇而不后悔的智慧。自我評估的關(guān)鍵是認(rèn)清自己的價值觀。有了明確的價值觀的人才能有效判斷事物的重要性。明確智慧地取舍，拿得起也放得下。

后記

在圖書市場空前繁榮的今天，出版這本《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)手冊》，實(shí)在是太平凡和微不足道，但是，當(dāng)這本書即將要與讀者見面的時候，我們還是按奈不住內(nèi)心的喜悅與感激之情，這不僅是因?yàn)槲覀優(yōu)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)又盡了一份心，還因?yàn)檫@本書得到了社會各方面熱心人士的支持與幫助，一聽說是為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)寫書，大家不約而同都是鼓勵的目光和話語，這些情景至今讓我們難以忘懷。在這里我們要感謝CCTV王莉芬老師、國家發(fā)改委就業(yè)和收入分配司張東生司長、鄧海濱處長，更要感謝全體作者。今天，當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種時代精神的時候，相信會有更多的人來幫助他們成長。

編輯推薦

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)手冊》由中國經(jīng)濟(jì)出版社出版。最有用的知識是關(guān)于方法的知識?！芽柗椒ㄊ侨魏问挛锼荒芸咕艿摹⒆罡叩?、無限的力量。——黑格爾

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