知識(shí)的吸收與創(chuàng)造

內(nèi)容概要

本書是在作者博士論文基礎(chǔ)上修改而成的。    隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)已成為組織獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心來源。在自身知識(shí)有限的情況下，最大化地吸納和利用外部知識(shí)成為企業(yè)的迫切之需。然而在組織間的知識(shí)轉(zhuǎn)移中存在種種的障礙，尤其是外部知識(shí)難以被接收方真正接收和運(yùn)用，嚴(yán)重影響了知識(shí)的轉(zhuǎn)移績(jī)效。因此研究知識(shí)接收方如何動(dòng)態(tài)地參與到知識(shí)的轉(zhuǎn)移過程中，并對(duì)轉(zhuǎn)移的知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷從而有效地進(jìn)行利用，具有積極的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。     本研究關(guān)注知識(shí)轉(zhuǎn)移過程中知識(shí)的定制化程度、來源可信賴度及組織情境對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移過程的直接影響及微觀主體參與程度對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移過程的調(diào)節(jié)性影響，并通過知識(shí)接收意向中介效應(yīng)的探討，剖析了各類影響因素對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移過程影響的內(nèi)在機(jī)理，彌補(bǔ)了知識(shí)轉(zhuǎn)移研究領(lǐng)域關(guān)于知識(shí)特性影響及個(gè)體特性影響兩方面的研究。本書在分析現(xiàn)有知識(shí)轉(zhuǎn)移過程的研究的基礎(chǔ)上，基于信息溝通理論和行為理論，建立了定制化知識(shí)轉(zhuǎn)移中知識(shí)接收方的知識(shí)接收理論模型，并進(jìn)行了實(shí)證檢驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

祁紅梅，1970年生。中國(guó)人民大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，西安交通大學(xué)管理學(xué)博士。研究方向?yàn)橹R(shí)管理、營(yíng)銷管理。
    在國(guó)家自然科學(xué)基金委指定的管理學(xué)重要期刊、csscI檢索源管理學(xué)期刊發(fā)表文章十多篇，出版《市場(chǎng)營(yíng)銷策略》《人力資源管理策略》等著作。作為主研人參加國(guó)家自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目三項(xiàng)，主持和參加省級(jí)立項(xiàng)十多項(xiàng)。
    本研究受國(guó)家自然科學(xué)基金“基于合作創(chuàng)新的知識(shí)轉(zhuǎn)移中知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策研究”的資助，項(xiàng)目編號(hào)：70472038。

書籍目錄

第1章  緒論　1.1  實(shí)踐背景　1.2  理論背景　  1.2.1  組織間知識(shí)轉(zhuǎn)移機(jī)制研究　  1.2.2  組織間知識(shí)轉(zhuǎn)移影響因素研究　  1.2.3  組織間知識(shí)轉(zhuǎn)移渠道研究　1.3  研究目標(biāo)的提出　  1.3.1  有待研究的問題　  1.3.2  研究目標(biāo)的提出　1.4  研究范圍界定　  1.4.1  定制化知識(shí)　  1.4.2  知識(shí)轉(zhuǎn)移　  1.4.3  組織間的知識(shí)轉(zhuǎn)移　  1.4.4  組織間個(gè)體層次的知識(shí)轉(zhuǎn)移　1.5  研究意義　1.6  研究?jī)?nèi)容　1.7  研究方案設(shè)計(jì)第2章  理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述　2.1  理論基礎(chǔ)　  2.1.1  信息理論與知識(shí)轉(zhuǎn)移過程　  2.1.2  行為理論與接收方行為　2.2  知識(shí)轉(zhuǎn)移文獻(xiàn)綜述  　2.2.1  知識(shí)轉(zhuǎn)移中的知識(shí)　  2.2.2  知識(shí)轉(zhuǎn)移中的信任　  2.2.3  知識(shí)轉(zhuǎn)移中的個(gè)體　  2.2.4  知識(shí)轉(zhuǎn)移中的組織情境　  2.2.5  知識(shí)轉(zhuǎn)移績(jī)效　2.3  文獻(xiàn)評(píng)述　2.4  本章小結(jié)第3章  理論框架與假設(shè)的提出　3.1  組織間個(gè)體層次知識(shí)轉(zhuǎn)移分析框架　  3.1.1  知識(shí)跨組織轉(zhuǎn)移的一般分析框架  　3.1.2  動(dòng)態(tài)知識(shí)接收分析框架　3.2  知識(shí)的定制化程度對(duì)知識(shí)接收意向及轉(zhuǎn)移績(jī)效的影響　  3.2.1  定制化　  3.2.2  知識(shí)的定制化程度對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的重要性　  3.2.3  知識(shí)的定制化程度與知識(shí)轉(zhuǎn)移績(jī)效　  3.2.4  知識(shí)的定制化與知識(shí)接收意向　3.3  來源可信賴性對(duì)知識(shí)接收意向及轉(zhuǎn)移績(jī)效的影響　  3.3.1  信任的獨(dú)特性——初始信任　  3.3.2  初始信任的特性　  3.3.3  來源可信賴性對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移績(jī)效的影響　  3.3.4  來源可信賴性對(duì)知識(shí)接收意向的影響　3.4  組織情境對(duì)知識(shí)接收意向的影響　  3.4.1  影響知識(shí)轉(zhuǎn)移的組織情境　  3.4.2  組織情境對(duì)知識(shí)接收意向的影響　3.5  知識(shí)接收意向?qū)χR(shí)轉(zhuǎn)移績(jī)效的影響　  3.5.1  接收意向的內(nèi)涵　  3.5.2  接收意向?qū)χR(shí)轉(zhuǎn)移績(jī)效的影響　3.6  接收方參與程度的調(diào)節(jié)影響作用　  3.6.1  涉入程度的調(diào)節(jié)影響作用　  3.6.2  專業(yè)化程度的調(diào)節(jié)影響作用　3.7  研究概念模型及假設(shè)匯總　3.8  本章小結(jié)第4章  研究方法與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第5章  量表質(zhì)量檢驗(yàn)與維度驗(yàn)證第6章  實(shí)證研究結(jié)果與分析第7章  主要結(jié)論、創(chuàng)新點(diǎn)及進(jìn)一步研究展望參考文獻(xiàn)后記

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