區(qū)域知識管理

內(nèi)容概要

　　《區(qū)域知識管理》將知識管理分為知識資產(chǎn)管理和知識活動管理，并在此基礎上，用管理學理論并結合區(qū)域特質(zhì)，發(fā)展了區(qū)域知識管理概念和框架，提出區(qū)域知識管理的基本模式，指出其內(nèi)容主要包括區(qū)域知識創(chuàng)新、區(qū)域知識擴散和區(qū)域創(chuàng)新環(huán)境建設，而區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)是區(qū)域知識管理的組織形式。也是實現(xiàn)區(qū)域知識管理的重要手段，并以北京R&D中心成長為案例，來應用區(qū)域知識管理理論。

作者簡介

　　趙晶媛，中國科學院管理科學與工程博士。研究方向是城市經(jīng)濟與區(qū)域管理。曾參加多項國家重點科研項目，在中外期刊及國家級報紙發(fā)表學術論文和財經(jīng)評論30余篇，主要研究領域是技術創(chuàng)新和知識管理，并首次提出區(qū)域知識管理的基本模式和理論框架?，F(xiàn)任教于北京聯(lián)合大學管理學院。

書籍目錄

第一章 引論1.1 知識經(jīng)濟與知識管理1.1.1 知識經(jīng)濟1.1.2 知識的經(jīng)濟特質(zhì)1.1.3 知識管理時代1.2 知識管理研究綜述1.2.1 組織知識管理1.2.2 區(qū)域知識管理1.2.3 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)1.2.4 現(xiàn)存問題1.3 當前發(fā)展動向——區(qū)域知識管理日益重要1.3.1 區(qū)域發(fā)展與管理1.3.2 區(qū)域是知識創(chuàng)造與學習的重要載體1.3.3 區(qū)域知識管理是區(qū)域發(fā)展的手段1.3.4 區(qū)域知識管理對區(qū)域創(chuàng)新的意義和作用1.4 本書的內(nèi)容和結構第二章 知識和知識管理理論2.1 知識及其范疇2.1.1 知識2.1.2 知識分類2.1.3 知識資產(chǎn)2.1.4 知識活動2.2 知識的管理問題2.2.1 知識資產(chǎn)管理2.2.2 知識活動管理2.3 知識共享理論2.3.1 知識共享的概念2.3.2 知識共享的方式2.3.3 區(qū)域知識共享平臺2.4 核心能力理論2.4.1 能力的知識屬性2.4.2 核心能力的知識特征2.4.3 基于知識創(chuàng)新的核心能力2.4.4 區(qū)域核心能力第三章 區(qū)域知識管理的管理學分析3.1 管理與管理職能3.2 區(qū)域知識管理的管理職能運用3.2.1 計劃職能3.2.2 組織職能3.2.3 控制職能3.2.4 領導職能第四章 區(qū)域知識管理的組織——區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)4.1 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的涵義4.2 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的R&D活動集群4.3 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)與R&D中心4.3.1 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)比較分析4.3.2 R&D中心的成長問題4.3.3 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)推進R&D中心成長第五章 產(chǎn)業(yè)集群和知識溢出問題第六章 區(qū)域創(chuàng)新的空間形式——學習型區(qū)域第七章 區(qū)域知識管理模式第八章 區(qū)域知識管理案例研究——北京R&D中心第九章 結語參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第一章 引論　　1.1 知識經(jīng)濟與知識管理　　1.1.1 知識經(jīng)濟　　OECD自20世紀90年代初期開始，深刻感受到知識及信息是經(jīng)濟快速成長的基礎，而知識更是生產(chǎn)力及經(jīng)濟成長的動力，未來的經(jīng)濟發(fā)展應著眼于信息、科技與學習。經(jīng)歷了多年的討論后，OECD在《1996年科學技術和產(chǎn)業(yè)展望》的報告中，首次提出以知識為基礎的經(jīng)濟（Knowledge-Based Economy，簡稱為知識經(jīng)濟）的概念，該報告將知識經(jīng)濟定義為建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟，認為依附在人力資本和技術中的知識將是經(jīng)濟發(fā)展的核心（OECD，1996）。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    區(qū)域知識管理 PDF格式下載

---