孩子最大的問題是心病

出版時間:2004-6-1  出版社:中國經(jīng)濟出版社  作者:何銀虎  頁數(shù):231  字?jǐn)?shù):230000  

內(nèi)容概要

近十多年來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的思想觀念不斷更新,社會環(huán)境也日趨復(fù)雜。這一切給人們的心靈帶來極大的沖擊,也波及到校園,波及到學(xué)生。加之獨生子女越來越多,受家庭的寵愛等種種原因,造成中小學(xué)生心理問題日益增多,其中存在心理異常甚至心理疾病的學(xué)生以占了不少比例。據(jù)中國心理服務(wù)站報道:有關(guān)專家曾對兩萬多名中小學(xué)生跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)近1/3的中小學(xué)生的心理健康水平較差,存在心理問題。其中,有輕度心理問題的占28g6,中度的占3.9%,重度的占0.1%。心理問題是從小積累下來的。中小學(xué)生在心理感受與心理承受能力方面不及成人,他們認(rèn)為嚴(yán)重的問題在成人眼里也許不算什么,但事實是,當(dāng)他們有嚴(yán)重的感覺時就已經(jīng)是容易出現(xiàn)問題的時候了。對他們存在的心理問題,如果不及時加以開導(dǎo)、教育,他們就會對社會、學(xué)校、甚至家人產(chǎn)生消極態(tài)度,發(fā)生逃學(xué)、學(xué)習(xí)障礙和交流障礙等現(xiàn)象,并有可能因此形成一些不良性格特征和行為習(xí)慣,如任性、孤僻、恐懼、性別角色混浠、說謊、偷竊行為和離家出走等。嚴(yán)重影D向他們的學(xué)習(xí)成績和正常的社會交往。本書不僅系統(tǒng)介紹了中小學(xué)生在校期間各個階段的心理特征和相應(yīng)的心理隱患,以及中小學(xué)生常用的各種心理測驗量表,還闡述了進(jìn)行有針對性心理調(diào)試的具體操作方法,目的在于幫助廣大老師家長系統(tǒng)掌握必要的心理保健常識,以便他們能夠及時準(zhǔn)確地了解中小學(xué)生的心理健康狀況,并對中小學(xué)生的心理障礙進(jìn)行有效的指導(dǎo),不斷提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)。另外,本書還收集了大量中小學(xué)生心理咨詢與治療的典型案例,并對其進(jìn)行了解析,可供廣大老師家長實踐操作中借鑒參考。

書籍目錄

第一章 關(guān)注中小學(xué)生的心理問題 1.1 如何快捷有效地了解孩子的心理 1.2 當(dāng)前中小學(xué)生主要存在哪些心理問題 1.3 中小學(xué)生自我意識、意志品質(zhì)方面主要存在哪些問題 1.4 中小學(xué)生情緒、情感方面主要存在哪些問題 1.5 中小學(xué)生地為方面主要存在哪些問題 1.6 中小學(xué)生學(xué)習(xí)方面主要存在哪些問題 1.7 中小學(xué)生人際關(guān)系方面主要存在哪些問題 1.8 哪些客觀因素影響中小學(xué)生的心理健康 1.9 哪些主觀因素會影響中小學(xué)生的心理健康 1.10 當(dāng)前哪些因素有害于中小學(xué)生心理的健康發(fā)展第二章 中小學(xué)生情緒與意志教育要點第三章 中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育要點第四章 中小學(xué)生社會適應(yīng)能力與人際關(guān)系輔導(dǎo)要點第五章 中小學(xué)生不良心理行為矯治輔導(dǎo)要點第六章 中學(xué)生青春期心理輔導(dǎo)要點第七章 特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)要點第八章 中小學(xué)生心理測試實用量表第九章 中小學(xué)生心理診斷矯治典型案例后記

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    孩子最大的問題是心病 PDF格式下載


用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   說教的東西太多了,現(xiàn)實意義不大,可操作性不強
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7