斑斑加油1-走錯教室上錯課

內(nèi)容概要

　　十歲的女生斑斑，忽然從中國飛到了美國，在地球的另一端，不一樣的小學(xué)生活開始了……
　　走錯教室？沒有課本？“垃圾”午餐？
　　數(shù)學(xué)游戲？新聞播報？
　　天哪，還要去當(dāng)推銷員？
　　誰會是斑斑的第一個朋友？
　　根據(jù)真實故事改編，一部讓孩子愛不釋手，讓大人反復(fù)品味的真誠佳作。
　　不一樣的語言環(huán)境，不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣，不一樣的教育觀念，中國小女孩斑斑將怎樣面對一個又一個新挑戰(zhàn)？
　　中國首部聚焦中美小學(xué)教育的長篇系列兒童小說，關(guān)注國際化環(huán)境下的兒童成長，真實、鮮活、趣味十足。
　　面對世界，面向未來，你和你的孩子準(zhǔn)備好了嗎？
　　開闊視野，感受溫暖的親情與友情，讓我們?yōu)榘甙呒佑停瑸樗械闹袊⒆蛹佑停?/pre>


作者簡介
　　傅天琳，詩人。出版詩集《綠色的音符》、《在孩子和世界之間》、《檸檬葉子》及散文集《往事不落葉》等十余部，榮獲全國首屆優(yōu)秀詩集獎、魯迅文學(xué)獎、《人民文學(xué)》優(yōu)秀詩歌獎，《詩刊》優(yōu)秀詩歌獎等多種獎項。
　　羅夏，現(xiàn)為我國駐外某館外交人員。已出版散文集《漫步香港》、《走進以色列》。受母親的影響和女兒的啟發(fā)，閑時嘗試用文字去捕捉生活中一切美好的細(xì)節(jié)。
　　悄悄透露一個小秘密：
　　傅天琳是羅夏的媽媽，而羅夏就是“斑斑”的媽媽哦~


書籍目錄
斑斑這個女孩
20個紙箱一個家
開學(xué)第一天
走錯教室上錯課
鳳凰變麻雀
數(shù)學(xué)老斯與免費午餐
伊莎貝拉的笑臉
阿樂黛茜的大標(biāo)牌
歷史書引出的“老公”
差點沒上成科學(xué)課
女孩午休時間
一起加油
莉蓮老師請喝中國茶
開心“水果派”
繁茂的家族樹
換換樂：花體字與七彩橡皮筋
要不要送給調(diào)皮喬治？
小推銷員特里莎莎
令人啼笑皆非的答卷
沒有課本的煩惱
給ESL學(xué)生開小灶
數(shù)學(xué)游戲
新聞播報


章節(jié)摘錄
　　繁茂的家族樹　　凱特不光教英文閱讀和寫作，同時還負(fù)責(zé)教授地理、歷史等基礎(chǔ)知識，而這一門課統(tǒng)稱社會學(xué)，斑斑感覺這與以前在北京上的品社課有點類似，有時會涉及一些跟生活相關(guān)的話題?！　∵@一天，凱特告訴同學(xué)們：“這學(xué)期，地理方面我們將要開始學(xué)習(xí)美國50個州的基本情況，歷史方面，要接觸早期美國移民史。今天的家庭作業(yè)是：畫一棵家族樹，同時用文字介紹自己家族移民來美國的歷史。我給你們?nèi)鞎r間完成這份作業(yè)?！薄　“甙呙靼祝瑒P特是為了給學(xué)習(xí)移民史進行預(yù)熱，才布置了這樣一份歷史課家庭作業(yè)。這種寫寫畫畫的作業(yè)不死板不枯燥，是她最喜歡的。　　斑家的這棵家族樹發(fā)源于她的曾祖父、外曾祖父那一輩，爸媽告訴斑斑他們的名字和他們的人生故事。再往下，她自己填寫上爺爺、奶奶、外公、外婆的名字。為了讓這棵樹顯得更茂盛，她還寫上了叔父、姑媽、舅舅等等的名字。而她自己的名字，驕傲地站在枝丫的頂端，像一朵剛剛開放的小花。　　交作業(yè)的時間到了。跟同學(xué)們的一比較，斑斑很慚愧地發(fā)現(xiàn)自己的家族樹好簡單，因為好多人都能追溯到更加久遠(yuǎn)的年代，而且家家人丁興旺，龐大的家族樹盤根錯節(jié)，枝繁葉茂，果實累累。對比之下，斑斑覺得很沒面子，來自文明古國的她只畫了這么一棵小小的家族樹，而好多只有兩百多年歷史的美國人家庭卻有那么大一棵樹。她后悔自己輕敵了，更后悔事先沒再跟爺爺、奶奶、外公、外婆多問問，家里更早的先輩們的情況?！　〗酉聛硎茄葜v環(huán)節(jié)。從靠窗一排座位開始，同學(xué)們輪流走上講臺，介紹自己的家庭是何時以什么交通方式來到美國的?！　　昂萌强蕖焙諠苫鶢柺紫壬吓_，他用手扶了扶眼鏡，然后娓娓道來：“我的祖、父輩在上個世紀(jì)六十年代來到美國。他們?nèi)珣{雙腳一步一步從墨西哥走路過來，路上翻山越嶺，他們艱難地跋涉了整整七天七夜。他們是為了后輩能夠過更好的生活而來到美國的。我感謝我的長輩們。”　　阿樂黛茜一步一跳蹦上臺：“我很高興告訴你們，我媽媽家從意大利來美國很多很多年了，現(xiàn)在他們分散在好幾個州。我爸爸是愛爾蘭人。他坐飛機來美國上大學(xué)，認(rèn)識了我媽媽，就決定留在這里，跟她一起生活。我爸爸的家人仍舊生活在愛爾蘭?！薄　∷_曼達手里拿著一張寫得滿滿的A4紙信心十足地走上講臺。她的敘述從BC幾幾年一個斑斑沒聽明白名字的歐洲城市開始，接著又是BC幾幾年到了格陵蘭島，然后BC幾幾年來到北美洲。斑斑很疑惑，BC不是公元前的意思嗎？這從BC幾幾年就開始的歷史真的是薩曼達家的移民史嗎？最后斑斑給薩曼達的講演評價只有一個字：雷。兩個字：真雷?！　〗酉聛硎前瑐惖闹v述時間：“我家移民美國的歷史不算長。我的祖先是猶太人，他們在歐洲安居樂業(yè)，生活了數(shù)百年。我的曾祖父母是大屠殺的幸存者，他們歷經(jīng)苦難，在20世紀(jì)40年代從東歐坐汽車、坐火車，最后再坐船來到美國?！薄　≌f這些話時，艾倫收斂起平日的嘻嘻哈哈，臉上的表情始終平靜、肅穆、略帶一絲傷感。同學(xué)們聽了都感覺很難過，教室里有短暫的沉默。斑斑真希望剛剛聽到的只是艾倫杜撰的故事，而不是他的祖輩真實的生命歷程。　　終于輪到伊莎貝拉了，斑斑一直盼望著想聽她家有怎樣的歷史淵源，所以對她的發(fā)言，聽得格外專心?！　　拔野职值淖嫦仁?8世紀(jì)末從法國坐船來美國的。他們一直居住在路易斯安那州。我媽媽家五十年前來自墨西哥，我姥姥至今法語講得比英語還好。他們當(dāng)年是坐飛機來的。”說著，伊莎貝拉還扇了扇雙臂，比畫了一個飛行的動作?！　“甙呋腥淮笪?，怪不得她西班牙語也說得那么好，原來是有遺傳的啊?！　∽钣幸馑嫉氖莿P蒂家的移民史。斑斑驚奇地聽到恬靜優(yōu)雅的凱蒂有著如此狂野的祖先：“我的爺爺告訴我，我們的祖先是Eric the Red（紅魔埃里克）?！贝嗽捯怀?，全班同學(xué)一片驚呼，然后有人提問，有人互相爭論，大家全都處于亢奮之中。　　“你聽說過紅魔埃里克嗎？知道他是怎么回事嗎？”看見斑斑安靜地坐在那里，伊莎貝拉問道?！　“甙呙Ｈ坏?fù)u了搖頭。于是伊莎貝拉現(xiàn)場給她補課：“他是最有名的Viking。”　　伊莎貝拉擲地有聲地說出這幾個字，然后期待地看著斑斑。見她對這幾個能把地面砸得響的單詞沒有任何特殊反應(yīng)，伊莎貝拉估計她十有八九是不懂Viking這個關(guān)鍵詞，于是趕緊扯了張白紙給她畫圖解釋。她簡單幾筆就勾畫出一艘大船的輪廓，接著在桅桿上插一面骷髏旗，然后再在甲板上畫了個面目猙獰滿臉胡須的彪形大漢。略一思索，伊莎貝拉給他加上一個細(xì)節(jié)：他的一只眼睛是瞎的，斜綁著一個眼罩，手里端著槍。哦，是海盜。雖然說不出這個單詞，斑斑沖伊莎貝拉點點頭，表示她明白了。　　“他是挪威人。他發(fā)現(xiàn)了格陵蘭島。據(jù)說他比哥倫布還早就到過北美洲了。他是探險家。”伊莎貝拉一副崇敬的口氣，仿佛在講述一位心儀的大俠?！　　翱墒撬麄兌际菈娜税?。你們?yōu)槭裁催@么崇拜他？”斑斑有些迷惑地反問道?！　『１I，有什么什么值得敬佩的嘛?？纯船F(xiàn)在不時出沒的索馬里海盜，喪盡天良無惡不作，那可是過街老鼠人人喊打呀。中國也派軍艦去那附近海域執(zhí)勤確保過往船只安全呢?！　　安?，不。Viking和普通的pirate（海盜）是不一樣的。Viking專指北歐的海盜，他們做壞事也做很多好事，但其實他們不是那么壞。他們是傳奇人物，很有神秘色彩。但是pirate都是壞人?！薄　∨?，原來如此啊。想想也是，凱蒂這么甜蜜可愛，基因一定不差。斑斑回想起認(rèn)識她的那一天，她怒斥薩曼達的情形，嗯，原來這份俠義豪情是她那些古代英雄祖先的遺傳啊。于是斑斑在心里把Viking跟《水滸傳》里的綠林好漢畫了等號?！　≥喌絹啔v山德拉了，她告訴大家：“我們家是新移民。我爸爸是埃及人，我媽媽是丹麥人。他們倆在英國留學(xué)時認(rèn)識、相愛、結(jié)婚。我在英國出生。我三歲的時候他們帶我從英國來到美國，最早在波士頓，今年夏天我們剛搬到休斯敦。我爸媽的家人都在他們各自的國家生活?！薄　“甙咭恢币詾閬啔v山德拉是純粹的土生土長的美國人，真沒想到，其實她家來美的歷史并不長，她的背景如此復(fù)雜。　　同學(xué)們的這些介紹真是讓她大開眼界！　　接力棒交給斑斑，她的敘述非常簡單：“我的祖先全都是中國人。我的父母今年夏天被派到美國來工作。他們是外交官。過幾年我們一家會回到中國去?！薄　≌n后，溫迪輕輕拉了拉斑斑的衣角，悄悄問道：“外交官是做什么的？他們是來教中文嗎？”　　斑斑想了想說：“外交官是代表中國來和美國交朋友的?！薄　氐闲Φ溃骸澳前甙吣憔褪莻€小外交官啦！你和我們大家交朋友?！薄　“甙咭残ζ饋恚恢罏槭裁?，心里忽然為自己驕傲了一下?！　∵@一堂故事課，斑斑感覺特別有收獲。她認(rèn)識了更多的同學(xué)，也讓更多同學(xué)了解了她。更重要的是，本以為自己是個完完全全的外來妹，聽了同學(xué)們的講述，斑斑忽然感覺，自己和他們的差距其實不那么遙遠(yuǎn)。因為在很久以前、在不久以前，他們或者他們的家人也是從這個世界的四面八方來到這里的。他們剛來時，也一定有過和她一樣的不適和無助，也都經(jīng)歷過她正在遭遇的艱難的過程，只要咬牙堅持下去，最終，一定能走出困境?！　∵@份大作業(yè)終于完成了，心情輕松的斑斑想到開心果前兩天跟她問到老師家訪的事，趕緊寫回信：　　Hi，開心果：　　你的郵件笑死我了?！　「嬖V你，老師家訪不是跟家長告狀的，她是關(guān)心你呢！別擔(dān)心別緊張。　　以前我的老師也曾來我家家訪，她在我爸媽面前說的幾乎全是夸獎我的話，只在最后對我提出了更高的要求，我覺得挺好的。這樣，她對你可以有更好的了解，會制訂更好的方案讓你更快進步。　　雖然這是好事，不過當(dāng)時，我坐在一邊還是感到有一點點別扭?！　∧愕拿壮煽兇_實不太好看。不過要是這里也有這樣的測試，我的分?jǐn)?shù)，說不定比你的更慘不忍睹呢?！　〔贿^，我相信咱倆都一定會低開高走的！我就用你對我說的話又說給你：我看好你哦！　　斑斑　　斑斑忍不住在心里對自己說了一聲：斑斑，加油！　　換換樂：花體字與七彩橡皮筋　　斑斑現(xiàn)在的英文，仍然屬于啞巴英文：看得懂的比聽得懂的多，聽得懂的比說得出的多?！　“甙攥F(xiàn)在會寫的英文，是典型的學(xué)生手寫體，就像印在書上的楷體、宋體漢字，雖然清晰不潦草，但看起來都一個樣子，沒有什么個性。她的美國同學(xué)們都流行寫花體字，就好比漢字的手寫體，或者書法中的草書，那些字母都站成三十度斜角，一抬手一投足，婀娜多姿，像在跳舞。他們用花體寫出她的名字，真好看，像飛翔的鳥，又像風(fēng)吹樹葉，似乎還能聽到颯颯的響聲?！　《甙攥F(xiàn)在還不知道怎么讓她的這些字母動起來，也沒好意思開口讓同學(xué)教她。　　每天的英文課上，斑斑既聽不懂多少又說不出什么，同學(xué)們的深度拓展閱讀和創(chuàng)造性寫作跟她都沒有什么關(guān)系，于是除了寫中文日記，她就專心練字。　　她慢慢地、一點一點地琢磨出了一種獨特的字體。這可是她的獨門絕技喲：有立體感的英文字母，她稱它3D，就是三維的意思?！　∫辽惱紫劝l(fā)現(xiàn)了斑斑的這個專利作品?！　　巴?，斑斑，你寫的字好漂亮啊?！苯?jīng)她的大嗓門一廣播，不少同學(xué)都好奇地圍攏過來，想看看她到底寫了什么?！　　罢婧每?。你跟誰學(xué)的？”凱蒂問道?！　　拔易约喊l(fā)明的?！卑甙吆茯湴痢！　　芭?，你太酷了。這些字看上去太漂亮了。教教我們吧?！焙脦讉€女生跟她央求道?！　　昂冒。液軜芬?。”既可以練習(xí)英語又能結(jié)交朋友，斑斑也正巴不得呢。再一想，自己還不會寫花體呢，于是靈機一動：“我們互相教吧，一個3D字母換一個花體單詞?！薄　　癉one！（成交?。迸鷤儺惪谕暋⒏蓛衾浠卮鸬?。　　晚上回家斑斑把寫字的事說給斑媽聽，最后很自豪地告訴斑媽：“你知道這叫什么嗎？Win-win（雙贏）！”　　也許是她從小學(xué)一年級起就上了課外書法班，也許是她很有興趣，也許是她真的有那么一丁點小天賦，漸漸地斑斑的花體字寫得越來越好，甚至比她的美國同學(xué)都寫得更好看。后來她還摸索出怎么把花體也寫成3D，同學(xué)們怎么模仿也趕不上她這原裝的，不知不覺，他們以一種新的眼光看待這位新同學(xué)。斑斑事先怎么也沒有想到，自己的一手好字還能為她贏得這么多的友善、喜愛和欣賞?？磥?，作為一名“新同學(xué)”，擁有一項獨門秘籍，是可以事半功倍的啊?！　∫惶煺n間，艾倫甚至無奈地舉起了白旗，一字一頓地嘆息說：“Asians！They beat us in every single category.（亞洲人！他們在每一個單項擊敗我們。）”　　現(xiàn)在遇到老師要求學(xué)生們做項目、寫報告時，總有人來找斑斑幫他們寫題目。找的人多了，她有些忙不過來了，于是決定：不能再這么白寫了，她要跟他們“trade（交換、交易）”。因為這些日子以來，她慢慢發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們之間很喜歡“trade”：午餐時，你用一牙比薩餅換我一杯酸奶；或者在教室里，我用鉛筆跟你交換橡皮。這樣誰也不吃虧，同時還得到了心儀的物品，又是一種雙贏。對于斑斑“賣”字的行為，同學(xué)們絲毫也不介意，反而都覺得很公平?，F(xiàn)在每天收拾書包時，看著自己通過“賣”字積攢起來的，各式各樣的鉛筆，斑斑特別有成就感?！　∵@一陣，同學(xué)們流行玩一種特殊的皮筋，英文叫silly bands（傻傻橡皮筋），質(zhì)地跟最普通那種扎小辮的橡皮筋一樣，粗細(xì)也差不多，但是顏色更五彩繽紛，而且還被做成各種形狀，斑斑給它起名叫“七彩造型橡皮筋”。這些皮筋的造型有趣得了不得：有英語單詞，有拼圖塊，有坦克、槍、飛機、大炮，有籃球棒球橄欖球，有動物馬、貓、青蛙、長頸鹿等。它們的顏色也非常豐富，就像斑斑的那盒六十四色蠟筆一樣，當(dāng)中好多種顏色，她都叫不出名字來。最妙的是，有的皮筋看似普通，卻帶有夜光。她最喜歡把這些皮筋套到“花生”身上，這樣即使在黑暗中，她也能一下子就找到它。　　這個玩意兒在學(xué)校風(fēng)靡一時，無論男生還是女生，都喜歡把它戴在手腕上當(dāng)裝飾。而且每次不光戴一個兩個，恨不得把全部家當(dāng)都招呼上，結(jié)果往往讓各種顏色各種形狀的皮筋纏滿了整個手腕手臂。　　以學(xué)習(xí)英文和為了跟同學(xué)有共同語言為名，斑斑也纏著媽媽買了好多套，有飛行動物的，有海洋生物的，有植物的，有賽車的，還有牛仔系列、字母符號系列，等等?！　∑卟试煨拖鹌そ畹念伾托螤顚嵲谔S富。每個人的收藏都各不相同。很快，一種所有人都樂此不疲的游戲產(chǎn)生了。這個游戲的精髓在于“trade”。每個人有的花色品種總是有限，大家就自發(fā)地“trade”起來。通過交換，每個人的品種都豐富起來，同學(xué)們也都獲得了極大的樂趣?！　“甙咦钕埠玫膸字黄そ钍沁@樣得來的：她用一只淺黃色的吉娃娃跟阿樂黛茜換來一只淡藍色的木馬；用一葉幸運草跟凱蒂換了只海豚；用一顆紅色的心跟伊莎貝拉換來個白色ballerina（芭蕾女孩）?！　∶刻焐蠈W(xué)，都有人戴著從商店剛買來的新鮮品種到學(xué)校，交換的熱潮一浪高過一浪。每天放學(xué)，斑斑都帶著新?lián)Q來的皮筋和新學(xué)會的英語名詞，心滿意足地回家。　　從公主系列，斑斑學(xué)會了magic wand（魔杖）、crystal slipper（水晶鞋）、tiara（頭冠）；從動物系列，她知道了caterpillar（毛毛蟲）、unicorn（獨角獸）、rhinoceros（犀牛）；從西部系列，她接觸到了horseshoe（馬蹄形）、longhorn（長角牛）、sheriff badge（警察胸牌）。還有一些有意思的單詞，比如snow flake（雪花）、coral（珊瑚）、glow in the dark（夜光）。斑斑還知道了rock不光是巖石，還有搖滾的意思。還有一個圖形很恐怖，是一個骷髏頭骨下面加上交叉的股骨，英文叫做skull and crossbones。有一種糖果名字，對斑斑來說很重要，Jolly Rancher Candy，水果味道，小顆的硬糖，味道不知道為什么這么好，也是通過交換皮筋，她初次結(jié)識了它，現(xiàn)在它可是她零食中的最愛喲。　　所有人都玩瘋了，上課了都忍不住還在“trade”。老師們很崩潰，紛紛跟校長告狀。終于有一天，校長宣布：No more silly bands?。ú粶?zhǔn)再把七彩造型橡皮筋帶到學(xué)校！）　　現(xiàn)在斑斑只能把這些美麗別致的皮筋全部套到“花生”身上，周末再換回到自己胳膊上臭顯擺了?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評論
　　我真希望我的學(xué)校能更早地得到斑斑。她剛一到來，我們就注意到她所具有的勇氣和堅韌。同時驚異于她學(xué)習(xí)英文的熱情和融入美國文化的能力，我們從她身上學(xué)到很多。這個可愛的女孩正在一天天長大，我期待著聽到她不斷取得新的成就?！　　寮?斯圖爾特（美國科特小學(xué) 校長）　　　　斑斑是一個典型的中國小女孩，在她的身上，有中國孩子的善良、純真、謙和、柔韌和勤奮，讓我欣慰的是，斑斑用她的故事告訴我們，這些美好的品質(zhì)并沒有過時，即使是在當(dāng)下這個飛速發(fā)展的時代，這些品質(zhì)依然可以超越文化和經(jīng)濟的差異，在地球的另一端贏得尊重，并獲得可貴的友誼?！　　芪能帲ū本┐髮W(xué)教授，著名作家）


編輯推薦
　　北京大學(xué)教授、著名作家曹文軒，美國休斯敦科特小學(xué)校長佩姬·斯圖爾特誠摯推薦；　　魯迅文學(xué)獎獲獎作家傅天琳攜女兒羅夏，歷時一年半，修改二十余稿，精心打磨，傾力奉獻首部長篇系列兒童小說；　　鮮活展示美國小學(xué)真實的教育方式與生活細(xì)節(jié)，開闊孩子視野，啟迪家長思路；　　講述中國小女孩斑斑在家人支持下，克服困難，適應(yīng)環(huán)境，在地球彼端獲得尊重和友誼的精彩故事；　　根據(jù)中國一流名校、原北京史家胡同小學(xué)學(xué)生張詩雨真實經(jīng)歷改編；　　我們真摯地相信：每一個讀過這套書的，正在養(yǎng)育小學(xué)生的中國家庭，將會變得有所不同。因為你們將從這套書里看到你們不知道的教育觀念和生活創(chuàng)意，同時也會重新思索你們一直知道，卻常常忽略的，可貴的中國品質(zhì)和動人的親情友情?！　∽钪匾氖牵哼@套書真的，很好看。





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