諸葛亮的N種死法

前言

　　“中國(guó)當(dāng)代獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)作家書系”是一套薈萃中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作精華的大型書系，囊括了活躍在當(dāng)今中國(guó)文壇的眾多兒童文學(xué)名家的精品力作，充分展現(xiàn)了中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作的成就，為廣大青少年讀者提供了一套可信賴、極具閱讀價(jià)值的兒童文學(xué)讀本?！　≡摃涤诙柀柶吣陝傄怀霭妫壳耙殉霭嫖迨N，其中包括“冰心獎(jiǎng)專輯”十種），即受到了廣大青少年讀者以及家長(zhǎng)朋友的熱烈歡迎，并受到相關(guān)出版管理機(jī)構(gòu)的高度關(guān)注，榮列國(guó)家新聞出版總署以及一些地方新聞出版局開(kāi)展的“暑期學(xué)生課外閱讀活動(dòng)”的推薦閱讀書目。同時(shí)，該書系還深受多家閱讀推廣機(jī)構(gòu)和眾多學(xué)校的青睞，成為他們向青少年讀者推薦的必讀書目?！　‖F(xiàn)在，為進(jìn)一步提高這套書系的品質(zhì)，為進(jìn)一步滿足廣大青少年讀者不斷提高的閱讀和審美需求，我們對(duì)該書系進(jìn)行了改版：在內(nèi)容上完成了更為嚴(yán)格的甄選和更為完善的補(bǔ)充，在設(shè)計(jì)上實(shí)現(xiàn)了更高的審美標(biāo)準(zhǔn)和更為人性化的理念，以期提供一套更為精致、更為完美的兒童文學(xué)讀本?！　≡诖?，我們首先衷心感謝那些為千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童辛勤耕耘的兒童文學(xué)作家們，感謝他們慷慨地將自己的精彩篇章不斷地奉獻(xiàn)給我們的孩子，讓孩子們?cè)陂喿x這些精品佳作的過(guò)程中，得以獲得精神的愉悅和人生的體驗(yàn)！同時(shí)，我們也衷心感謝為這套書系繪制精美插圖的繪畫作者以及其他所有為這套書系的出版付出辛勤勞動(dòng)的人！ 我們真誠(chéng)地歡迎更多熱愛(ài)兒童文學(xué)創(chuàng)作、愿為我們下一代的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己智慧和才華的兒童文學(xué)作家與我們一起共同構(gòu)建這一書系。我們將竭誠(chéng)做好各種服務(wù)工作，在作者和讀者之間架起一座溝通心靈和情感的橋梁?！　∪嗣裎膶W(xué)出版社 天天出版社編輯部 二○一一年五月

內(nèi)容概要

本書精選著名兒童文學(xué)作家周銳多年創(chuàng)作的童話作品結(jié)集，選目均為深受廣大小讀者喜愛(ài)的篇目。書中的童話想象大膽奇特，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，情節(jié)既夸張離奇又富于生活氣息，戲劇化沖突的設(shè)置巧妙而自然，于輕松的幽默詼諧中蘊(yùn)含深刻的人生哲理，體現(xiàn)出作者對(duì)生活的深刻理解，對(duì)現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確把握，和豁達(dá)的人生態(tài)度。讀者在享受輕松愉快的閱讀樂(lè)趣之余，還會(huì)感受到有益的人生啟迪。

作者簡(jiǎn)介

周銳，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海作家協(xié)會(huì)理事。迄今為止，已出版《幽默聊齋》《幽默三國(guó)》以及“俠路相逢”系列、“周銳校園綠色幽默”系列、“大俠周銳寫中國(guó)”系列、“書包里的老師”系列、“中國(guó)兔子德國(guó)草”系列、“大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓”系列等八十余種作品。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、新時(shí)期優(yōu)秀少年文藝讀物一等獎(jiǎng)、臺(tái)灣楊喚兒童文學(xué)獎(jiǎng)、夏衍電影文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

書籍目錄

方果子的故事
諸葛亮的N種死法 
阿牙
炒命
電話大串線
關(guān)在十八層地獄的搗蛋鬼
釀酒人
宋街
莫發(fā)妖怪財(cái)
喂，你好嗎？
我當(dāng)皇帝
一個(gè)牙疼作家寫的牙疼童話
信巴士
在等待中心
拯救伶仃草
哼哈二將

章節(jié)摘錄

　　這天早上，方果子聽(tīng)見(jiàn)湯蕓蕓對(duì)吳佳娜說(shuō)：“你知不知道，兩個(gè)女孩子想讓人家知道她們最要好，頂頂時(shí)髦的做法是什么？”吳佳娜猜道：“她倆手拉手。”湯蕓蕓撇撇嘴：“這也太沒(méi)有創(chuàng)意啦。”“那，她倆唱同一首歌，追同一顆星？”湯蕓蕓嘆一口氣，只好公布謎底了：“最時(shí)髦的做法是，她倆脫下自己的一只鞋，讓對(duì)方穿上。”“啊……”吳佳娜睜大眼睛，想象著這種動(dòng)人的情景?！　|蕓還想說(shuō)什么時(shí)，上課鈴響了。　　等這節(jié)課上完，大家從黑板上收回的目光立刻集中到吳佳娜和朱凌的腳上——吳佳娜本來(lái)穿了一雙白色的鞋，朱凌本來(lái)穿了一雙粉紅色的鞋。可現(xiàn)在，吳佳娜腳上一白一粉，朱凌腳上一粉一白！從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鞋子可以這樣穿，大家頗為吃驚。　　最吃驚的是湯蕓蕓。　　吳佳娜和朱凌平時(shí)到校挺早的，可是第二天她倆最遲出現(xiàn)在教室門口。　　方果子對(duì)瓜哥說(shuō)：“這是為了讓所有人注意她們。”瓜哥說(shuō)：“也許她們繞了路，讓更多的人看她們的鞋。”“不過(guò)你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，”方果子提醒瓜哥，“朱凌穿白鞋的那只腳有點(diǎn)不大對(duì)勁。”瓜哥說(shuō)：“一定是穿別人的鞋子不習(xí)慣。”方果子問(wèn)朱凌：“你是不是覺(jué)得吳佳娜的鞋子太小了一點(diǎn)”朱凌看看身旁的吳佳娜，然后回答方果子說(shuō)：“根本沒(méi)這回事，你別想挑撥我和吳佳娜的關(guān)系。”吳佳娜也說(shuō)：“我們倆的鞋子差不多大小，我穿朱凌的鞋子就挺舒服的。”方果子悄悄對(duì)瓜哥說(shuō)：“吳佳娜穿朱凌的鞋舒服，不等于朱凌穿吳佳娜的鞋也舒服。吳佳娜講的是真話，不等于朱凌講的也是真話。我們可以試一試。”瓜哥問(wèn)：“怎么試？”“你把朱凌的書包搶走。”“我要朱凌的書包有什么用？”“能夠得到鞋子的真相。”瓜哥不明白書包與鞋子有什么關(guān)系，但他還是答應(yīng)了方果子?！　〕弥炝璨粋?，瓜哥奪過(guò)書包跑出教室?！　≈炝梵@叫一聲，急忙去追。　　吳佳娜哪肯讓死黨受屈，她攔住朱凌：“交給我了！”吳佳娜緊追瓜哥在操場(chǎng)上跑了兩圈，跑到第三圈時(shí)，方果子向瓜哥招招手，瓜哥扔過(guò)書包，方果子接住，還給了朱凌?！　」细绫銌?wèn)方果子：“真相出來(lái)了嗎？”“出來(lái)了。”方果子說(shuō)，“朱凌剛才追你時(shí)，已經(jīng)有點(diǎn)一瘸一拐，這說(shuō)明鞋子太緊，把她腳硌疼了。”瓜哥又問(wèn)：“那吳佳娜為什么沒(méi)有一瘸一拐？”方果子耐心解釋道：“吳佳娜的腳應(yīng)該比朱凌的腳小一點(diǎn)，所以她穿朱凌的鞋不會(huì)不舒服。而朱凌穿了吳佳娜的小鞋可就要吃苦頭了。”瓜哥想了想：“可是，朱凌為什么不承認(rèn)鞋子小，不承認(rèn)吃苦頭？”　　……

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