那個(gè)騎輪箱來的蜜兒

前言

　　時(shí)光積攢經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造成長(zhǎng)。閱讀是生命的重要組成部分。人生的閱讀史就是拓展生命的歷史，豐富精神的歷史。　　在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀、圖畫閱讀已然成風(fēng)的多媒體時(shí)代，圖書閱讀依然顯得十分重要。靜靜地捧讀書本的姿態(tài)，依然是一種最迷人、最值得贊美的姿態(tài)。　　“什么年齡段的孩子讀什么書”，這是少年兒童閱讀的一條黃金定律。對(duì)于少年兒童來說，閱讀的首要之義是興趣和喜愛。有了興趣，喜歡上了書，才會(huì)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。一個(gè)人如果在童年時(shí)代養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，那就等于拿到了打開精彩人生大門的鑰匙?！　《砹_斯文學(xué)批評(píng)家別林斯基說：“童年時(shí)期，幻想乃是兒童心靈的主要的本領(lǐng)和力量，乃是心靈的杠桿，是兒童的精神世界和存在于他們自身之外的現(xiàn)實(shí)世界之間的首要媒介。兒童不喜愛抽象的概念。他們需要的是短小的故事、童話——他們是多么強(qiáng)烈地追求一切富有幻想性的東西。”在孩子成長(zhǎng)的道路上，可以沒有芭比娃娃，沒有鋼琴，但不能沒有童話?！　榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上，那么就讓童話伴隨著孩子一起長(zhǎng)大吧。我常常告訴家長(zhǎng)和老師：“愛看童話的孩子不會(huì)變壞?！蓖捠呛⒆觽兊淖類?，也是他們獲得真、善、美的源泉。在一切文學(xué)樣式中，童話最富有詩(shī)性光華、浪漫色彩、創(chuàng)造思維、自由意志、游戲精神。童話對(duì)于兒童最重要的目的和意義是陪伴和促進(jìn)兒童的精神成長(zhǎng)。

內(nèi)容概要

五年級(jí)女生孟小喬，在神秘的仙女湖畔遇見了愿意到她家去做保姆的蜜兒。這個(gè)神秘的蜜兒，會(huì)許多神奇的法術(shù)，使孟小喬家的生活也變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬學(xué)習(xí)學(xué)得都不會(huì)玩了，就帶她到樹林里，結(jié)識(shí)了十分會(huì)玩的小人精；她給總是板著臉一本正經(jīng)的老師，送上了“笑笑糖”和 “跳跳茶”，使老師變得笑口常開，活潑親切；她變出能讓人看到美好過去的“往事泡泡”，使孟小喬面臨離婚的爸爸媽媽重歸于好；期末寫評(píng)語時(shí)，蜜兒讓老師帶上優(yōu)點(diǎn)放大鏡，平時(shí)愛挑毛病的老師給每位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評(píng)語…?    最神奇的是，蜜兒了解孩子們的一切想法，知道他們喜歡什么、害怕什么、厭惡什么。她把童年還給孩子，把孩子們視若畏途的學(xué)校和課堂，變成了一個(gè)又一個(gè)新奇而美麗的“奇跡”，孩子們?cè)僖膊缓ε聦W(xué)校和學(xué)習(xí)了，學(xué)校和課堂也成為學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操和心靈成長(zhǎng)的天堂。

作者簡(jiǎn)介

楊紅櫻，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編。作品被選入中國(guó)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材，并入選國(guó)家教育部指定的中小學(xué)圖書館必備書。曾多次榮獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、團(tuán)中央“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng)。

書籍目錄

1.仙女湖奇遇  2.神秘的紅箱子  3.雪花飄飄  4.心上的毒瘤  5.兩只布公雞  6.出租時(shí)間的孩子  7.周末大逃亡  8.卷心菜里的小人精  9.跳跳糖和笑笑茶  10.假面具  11.換臉皮  12.尋找小人精  13.往事泡泡  14.留住陽(yáng)光  15.形象小姐  16.優(yōu)點(diǎn)放大鏡  17.盛滿夢(mèng)的籃子

章節(jié)摘錄

　　臺(tái)上的葉朗聲情并茂，臺(tái)下鴉雀無聲。孟小喬被深深地感動(dòng)了，她不得不在心中由衷地佩服葉朗?！　∪~朗的演講贏得了各評(píng)委的最高分，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，孟小喬把兩只手掌都拍紅了?！　「盗樟盏闪嗣闲桃谎?，可馬上又捂住了心口。孟小喬知道是她心上的毒瘤在折磨著她，就叫她快鼓掌。傅琳琳不肯，孟小喬便抓住她的兩只手，拍了幾下，傅琳琳的心里果然好受一些了?！　》艑W(xué)路上，孟小喬顯得十分高興?！　　拔也幻靼?，”傅琳琳酸溜溜地說，“人家葉朗得了全年級(jí)第一名，你那么高興干什么？”　　孟小喬反問道：“難道你不高興嗎？”　　“我高興得起來嗎？誰都知道，要說朗誦，我在班上是數(shù)一數(shù)二的，這個(gè)第一名本來應(yīng)該是我的?！薄　傉f完這句話，傅琳琳就捂住胸口，臉上現(xiàn)出一陣痛苦的抽搐。　　“傅琳琳，你是不是心里不舒服？”　　傅琳琳點(diǎn)點(diǎn)頭?！　　暗轿壹胰プ屆蹆嚎匆豢窗伞！薄　　澳阏嫦嘈拍銈兗颐蹆赫f的那些關(guān)于心上長(zhǎng)毒瘤的鬼話嗎？”

編輯推薦

　　《楊紅櫻童話手繪完全本：那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》迄今為止最全的楊紅櫻童話作品集（共十二冊(cè)），收錄了除“笑貓日記”系列外所有楊紅櫻的童話作品，包括長(zhǎng)篇、中篇和短篇，這是楊紅櫻的童話作品首次以全集形式出版?！　∪坎鍒D完全手繪，著名兒童插圖畫家手筆，精美獨(dú)特，清新雋永?！　檫m合小讀者們的年齡特點(diǎn)，特別采用大開本、大字號(hào)，使用輕型紙印刷，孩子們閱讀起來更加方便和輕松?！　〈送猓瑢ｉT約請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流童書插畫家創(chuàng)作插圖，并根據(jù)不同的題材和內(nèi)容配以相應(yīng)不同的風(fēng)格，有的活潑俏皮，有的純真稚拙，有的凝練靈動(dòng)，有的古典精致。十二本圖書均配有多幅插圖，全部插圖為純手繪，生動(dòng)而富于個(gè)性，完全不同于一般電腦繪圖的生硬、匠氣和千篇一律。插圖采用不同于文字的專色印刷，風(fēng)格獨(dú)特，清新雋永，使孩子們?cè)隗w會(huì)文學(xué)美的同時(shí)，還能夠感受到藝術(shù)美。

圖書封面

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