出版時(shí)間:2010-08 出版社:知識(shí)出版社 作者:安晴 頁(yè)數(shù):222
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他在她的手心中畫(huà)出弧線——從一點(diǎn)出發(fā),畫(huà)一瓣。 從這個(gè)點(diǎn)出發(fā),再一瓣,與之前的那一弧線末點(diǎn)相連?! ∧菢觾砂?,組成的是一個(gè)“心”?! ∪欢@樣完美溫柔的他,竟然是導(dǎo)致她母親發(fā)瘋的絕情人之子!他們甚至可能是同父異母的兄妹! 他說(shuō):“就算你現(xiàn)在喜歡的人不是我,也請(qǐng)你不要丟下我的心,在這片雪地里孤零零地,被冰冷包裹?!薄 ≡?jīng)孤傲任性、目空一切的他,有一天卻在冰天雪地里這樣哀求她,卑微到,只因?yàn)樗蝗痰幕仡^而歡喜。
作者簡(jiǎn)介
命運(yùn)愛(ài)情代言人。相信每一次相遇,都是命中注定的。有人擦肩而過(guò),有人停下腳步駐足;有人帶來(lái)愛(ài)與喜悅,有人帶來(lái)悲傷與孤獨(dú)。這都只是因?yàn)?,緣分的深與淺。就像此刻捧著書(shū)的你,和我的相識(shí),也是一種宿命的緣。安安靜靜的外表下,有一顆渴望自由的心。認(rèn)為最?lèi)芤獾纳罘绞绞恰靶凶咴诼猛荆醚劬托撵`記錄點(diǎn)滴”。正努力這樣生活著。
書(shū)籍目錄
第一章 應(yīng)該會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的,你說(shuō)是不是第二章 她玷污了我們楓林高中的許愿池第三章 我可以考慮讓你用其他的方式還債第四章 已經(jīng)不可救藥地喜歡上她了第五章 如果我說(shuō),是因?yàn)槟隳氐诹隆∷男?,到底屬于哪一邊第七章 不如你留下?lái),住在這里吧第八章 他們之間,是不應(yīng)該有愛(ài)的第九章 聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō),“我喜歡你”嗎第十章 他必須要再見(jiàn)她一面,跟她告別第十一章 我們很可能,就這樣錯(cuò)過(guò)了第十二章 現(xiàn)在,我的心在你的手中尾聲
章節(jié)摘錄
太陽(yáng)從地平線升起,已經(jīng)由橘紅轉(zhuǎn)為奪目的燦金色。 雖是清晨,然而在夏蟬的叫聲中,仍能感受到盛夏灼人的熱度。 太陽(yáng)底下,是成片高低連綿的樹(shù)木,層層疊疊,偶爾有幾抹白色或黃灰 色點(diǎn)綴這片深綠,仿佛是鑲嵌在綠寶石上的鉆石和水晶,再細(xì)細(xì)一看,才發(fā) 現(xiàn)那些不同的顏色,原來(lái)是幾棟歐式建筑的房頂和塔尖。 被樹(shù)林簇?fù)淼慕ㄖw設(shè)計(jì)得猶如宮殿一般,散發(fā)著寧?kù)o、尊貴的氣 息。 這里,便是彩虹市乃至全國(guó)最有名的貴族學(xué)?!獥髁指咧小?室外的陽(yáng)光雖然灼熱,但是站在校長(zhǎng)辦公桌前的兩個(gè)中年男子,額頭上 冒出的冷汗一層又一層…… 頭發(fā)梳得整齊光滑如溜冰場(chǎng)的楓林校長(zhǎng),坐在暗紅色辦公桌后,仔細(xì)而 又緩慢地翻看桌上的文件。 突然,他右手食指敲著文件末尾的“5%”,眼睛瞇成一條弧線,看向 眼前的兩個(gè)男人,語(yǔ)氣冰冷得很:“這是什么?” 桌子對(duì)面的兩個(gè)男人相視一眼,其中一個(gè)戴著金絲邊眼鏡的男人聲音微 弱地回答:“這是今年高考的升學(xué)率。” “廢話!”楓林校長(zhǎng)肥厚的右掌拍在桌子上,斂起一臉假笑,滿是脂肪 的臉在憤怒的刺激下不斷顫抖,“我是問(wèn)你,為什么我們學(xué)校的升學(xué)率會(huì)這 么低!去年還是7%,今年居然下降了兩個(gè)百分點(diǎn),你到底是怎么管理教學(xué) 活動(dòng)的!”說(shuō)著說(shuō)著,他忍不住咬牙切齒吼了起來(lái),“難道你是故意要給我 難堪,想讓教育界的同行再嘲笑我一年嗎?” “校長(zhǎng),我也不想這樣,只是學(xué)校的學(xué)生們實(shí)在是太難管……”金絲眼 鏡男人飛快地扶了扶眼鏡,額上的冷汗滴到地面,紅色的地毯上立刻多了幾 點(diǎn)暗紅。 “閉嘴!”楓林校長(zhǎng)騰地站起身,身下的升降式真皮辦公椅劇烈晃動(dòng)著 ,發(fā)出抗議般“咯吱咯吱”的慘叫,他怒瞪著對(duì)方,“出了問(wèn)題,就把責(zé)任 都推到那些如鉆石般可愛(ài)的學(xué)生身上,你這樣的教育者真是太不合格了!” 金絲眼鏡男人合上嘴巴,抿著唇,表情羞愧而又苦惱。 這時(shí),一旁一直安靜地站著、身材矮瘦的另一個(gè)男人——教務(wù)處副主任 安慰道:“校長(zhǎng),您先別發(fā)火。我這里有一個(gè)不錯(cuò)的方法,能夠提高我們楓 林高中的升學(xué)率?!?“哦?”校長(zhǎng)抬起下巴,看向他,“說(shuō)說(shuō)看。” “我們可以開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金,招優(yōu)秀學(xué)生入學(xué)。時(shí)間一長(zhǎng),我們楓林高中一 定能變成彩虹市升學(xué)率最高的中學(xué)!” 楓林校長(zhǎng)聽(tīng)完,眉毛皺出好幾個(gè)深深的褶子,陷入了沉思:“可是,還 要花錢(qián)……” “校長(zhǎng),您想想,那些被獎(jiǎng)學(xué)金吸引的學(xué)生必定很貧困。所以我們所設(shè) 置的獎(jiǎng)學(xué)金,根本不用比每天從荷蘭空運(yùn)玫瑰來(lái)裝飾校道的花費(fèi)多,就已經(jīng) 足夠吸引那些優(yōu)秀學(xué)生。而升學(xué)率提高所帶來(lái)的收益,我估計(jì)了一下……” 教務(wù)處副主任伸手比了個(gè)手勢(shì),表情得意,“最少也有這個(gè)數(shù)?!?話音剛落,楓林校長(zhǎng)已經(jīng)奮力撲了上去握住他的手,肥胖的身軀還掛在 辦公桌沿上:“好好好,就按你的方法做!”因?yàn)殚_(kāi)心咧開(kāi)的嘴巴內(nèi),鑲上 金子的牙齒似乎明白主人的心情般,閃耀著光芒。 “如果是這樣的話,我覺(jué)得有一個(gè)學(xué)生一定要下血本請(qǐng)進(jìn)來(lái)?!贝鹘鸾z 邊眼鏡的男人輕咳了一聲,帶回了校長(zhǎng)的注意力,“這個(gè)學(xué)生從初中開(kāi)始, 便一直是彩虹市同級(jí)生中的第一名。她的名字你們應(yīng)該不陌生,夏靜舒,櫻 花學(xué)校的學(xué)生?!?說(shuō)著,他將手中的資料放在校長(zhǎng)的辦公桌上。 黑色的文件夾被翻開(kāi),里面是幾張學(xué)生資料表,左上角是一張用回形針 夾住的照片—— 少女站在櫻花樹(shù)前,一頭如流瀑般美麗的秀發(fā)正在風(fēng)中調(diào)皮飛舞。 身后的櫻花樹(shù)上粉色的櫻花綻放,宛如天空延綿的云朵,又仿佛細(xì)雨一 般紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。 粉色的花瓣似雪,飛進(jìn)她黑色的秀發(fā)中,仿佛想親吻她柔嫩的粉色臉頰 。 沐浴在燦金色的陽(yáng)光下,少女如同精靈般可愛(ài)動(dòng)人,頰邊盛開(kāi)一朵微笑 ,眼里閃爍著靈動(dòng)自信的光亮,比陽(yáng)光還要明媚燦爛。 天色漸晚,照片上的少女,此刻正在彩虹市街道的一角忙碌著。 暑假最初的時(shí)候,靜舒便在這里找到了一份兼職的工作,在一個(gè)做晚餐 和宵夜生意的飯館打工。 每天來(lái)的客人大部分都是熟客,相處起來(lái)比較輕松愉快,老板娘待人又 非常熱情,而且為人善良,處處對(duì)她予以照顧,所以雖然日子艱辛,但是她 卻從中感受到充實(shí)的快樂(lè)! “靜舒,這一箱是你們攤位的,你檢查一下?!?送水產(chǎn)的大叔將板車(chē)上一個(gè)藍(lán)色的水箱搬了下來(lái)。 靜舒上前清點(diǎn)完后,粉色的臉上漸漸布滿憂愁,她看向大叔:“這次的 魚(yú)看起來(lái)好像都沒(méi)有以前那么鮮活,可是卻還要漲價(jià)嗎?” “你這小丫頭難道沒(méi)看到最近干旱嗎?魚(yú)難養(yǎng)活,價(jià)格自然就要貴一些 ……”大叔見(jiàn)少女睜著一雙黑亮的大眼睛,濕潤(rùn)并且可憐兮兮地看著自己, 聲音瞬間沒(méi)有了之前的強(qiáng)硬,“再說(shuō)啦,我給你們攤位挑的,可都是最好的 貨色!” 靜舒搖搖頭,清秀的臉上染滿苦悶的顏色,額頭有細(xì)密的汗珠冒出來(lái), 宛如一串串透明卻光彩奪目的水晶。 “好啦好啦?!贝笫逍睦锊蝗蹋⌒乃念櫫艘粫?huì)兒,才將手放在臉側(cè), 靠在她耳朵上,“這樣,我給你打九折,這一箱子200塊。這可是最低價(jià)格 ,不能再少了。不然大叔一家人都要被你討價(jià)還價(jià)到?jīng)]飯吃啦?!?靜舒的眼睛里閃過(guò)一絲晶瑩的亮光,剛剛還皺著的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。嘴角 淺淺的酒窩因?yàn)樾θ荻由?,令她看起?lái)更加親切可愛(ài)。P2-4
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