高考專項突破

內(nèi)容概要

　　《高考專項突破（書面表達）》深入分析高考英語書面表達的命題特點、寫作技巧，并指導(dǎo)學(xué)生進行書面表達專項訓(xùn)練，旨在幫助學(xué)生提高書面表達的能力?！陡呖紝ｍ椡黄疲〞姹磉_）》包括以下部分：　　寫作技巧：分析命題方向，點拔命題思路，從句到段，從段到篇，全面分析寫作技巧，為你開辟一條終南捷徑，撥開前方的迷霧?！　懽黧w裁：全面細致的體裁分析，典型的例文，透徹的專家點評，讓你全面掌握書面表達體裁及命題特點。　　寫作題型：從設(shè)題方式著手，全面的題型分析加上典型例文與專家點評，讓你對命題方式了然在心。　　寫作實戰(zhàn)：一個鞏固知識、檢測自己水平的平臺，針對考點，為你提供權(quán)威習(xí)題；認真探究，你將事半功倍。

書籍目錄

第一章 寫作技巧第一節(jié) 寫作要求與評分標準第二節(jié) 寫作要素與基本步驟第三節(jié) 寫好開頭與結(jié)尾第四節(jié) 組織段落與布局第五節(jié) 基本法與成文法第六節(jié) 增添色彩與亮點第七節(jié) 失誤分析與修改第二章 寫作體裁第一節(jié) 以寫人為主的記敘文第二節(jié) 以記事為主的記敘文第三節(jié) 以寫景狀物為主的記敘文第四節(jié) 實物說明文第五節(jié) 事理說明文第六節(jié) 程序說明文第七節(jié) 應(yīng)用文之書信類第八節(jié) 應(yīng)用文之日記類第九節(jié) 應(yīng)用文之通知類第十節(jié) 議論文之正反觀點類第十一節(jié) 議論文之各抒己見類第十二節(jié) 議論文之優(yōu)劣對比類第三章 寫作題型第一節(jié) 圖表式作文第二節(jié) 提綱式作文第三節(jié) 圖畫式作文第四節(jié) 開放式作文第五節(jié) 基礎(chǔ)寫作第六節(jié) 任務(wù)型寫作第四章 寫作實戰(zhàn)Test 1Test 2Test 3Test 4Test 5Test 6Test 7Test 8Test 9Test 10Test 11Test 12Test 13Test 14Test 15Test 16Test 17Test 18Test 19Test 20Test 21Test 22Test 23Test 24Test 25Test 26Test 27Test 28Test 29Test 30Test 31Test 32Test 33Test 34Test 35Test 36Test 37Test 38Test 39Test 40Test 41Test 42Test 43Test 44Test 45Test 46Test 47Test 48Test 49Test 50參考范文

章節(jié)摘錄

　　第一章 寫作技巧　　第一節(jié) 寫作要求與評分標準　　一、寫作要求　　寫作是英語聽、說、讀、寫四項語言技能中一個重要部分，更是語言生成能力的重要表現(xiàn)形式，也是在大量語言信息輸入后再進行輸出的能力體現(xiàn)。對于寫作的權(quán)威表述有：　　1.《高中英語課程標準》對寫作明確指出　　1）能寫出語意連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達觀點和態(tài)度；　　2）能在文體中做到文體規(guī)范，語句通順；　　3）能用文字及圖表提供信息并進行簡單描述；　　4）能寫出常見體裁的應(yīng)用文，例如：信函和一般通知等；　　5）能描述人物或事件，并進行簡單的評論；　　6）能填寫有關(guān)個人情況的表格，例如：申請表等；　　7）能以小組形式根據(jù)課文改編短??；　　8）能根據(jù)所讀文章進行轉(zhuǎn)述或?qū)懻?；　?）能比較詳細和生動地用英語描述情景、態(tài)度和感情；　　10）能闡述自己的觀點和評述他人的觀點，文體恰當，用詞準確　　2.《高考考試大綱》對寫作明確指出　　要求考生根據(jù)提示進行書面表達?？忌鷳?yīng)能：　　1）準確使用語法和詞匯；2）使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達自己的意思?！　⊥庹Z運用是雙向行為，不能只接受而不產(chǎn)出，只理解而不表達，應(yīng)該在重視培養(yǎng)接受能力的同時重視表達能力的培養(yǎng)。寫作的考查是通過試卷中的書面表達題來實現(xiàn)的。書面表達中所設(shè)計的情景真實性較高，且符合考生的認知水平，一般都應(yīng)該能使考生充分發(fā)揮出其書面表達水平。

圖書封面

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