歷史

內(nèi)容概要

　　《2013高考高手3年級(jí)高考2年模擬：歷史》的核心備考理念是：1、怎么考就怎么學(xué)?！?013高考高手3年級(jí)高考2年模擬：歷史》是在充分研究歷年高考命題規(guī)律趨勢(shì)基礎(chǔ)上推出的備考方案，是源于高考又落實(shí)于高考的備考教材。2、把備考落實(shí)到考點(diǎn)上?！?013高考高手3年級(jí)高考2年模擬：歷史》在分析歷年高考命題的基礎(chǔ)上，精準(zhǔn)提煉考點(diǎn)，圍繞考點(diǎn)梳理必備知識(shí)和突破考點(diǎn)的方法，精選高考試題和模擬試題。把備考落實(shí)到考點(diǎn)上是提高備考效益的關(guān)鍵。3、向科學(xué)規(guī)范的訓(xùn)練要效益?！?013高考高手3年級(jí)高考2年模擬：歷史》從全國(guó)100多個(gè)教育先進(jìn)地市的上千套模擬試卷中精心選材，優(yōu)中選優(yōu)，為考生提供高質(zhì)量的訓(xùn)練素材，最大限度地。提高訓(xùn)練的實(shí)效性。

書籍目錄

第一部分 政治文明的歷程
專題一 古代中國(guó)的政治制度
考點(diǎn)一 商周時(shí)期的政治制度
考點(diǎn)二 秦中央集權(quán)制度的形成
考點(diǎn)三 漢到元政治制度的演變
考點(diǎn)四 明清君主專制的加強(qiáng)
專題二 古代希臘羅馬的政治制度
考點(diǎn)一 雅典民主政治
考點(diǎn)二 羅馬法
專題三 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展
考點(diǎn)一 英國(guó)君主立憲制的確立
考點(diǎn)二 美國(guó)共和制的確立
考點(diǎn)三 法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立
專題四 中國(guó)近代前期的民主革命
考點(diǎn)一 1840～1900年間列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)
考點(diǎn)二 辛亥革命
專題五 中國(guó)近代后期的民主革命
考點(diǎn)一 五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立
考點(diǎn)二 侵華日軍的罪行與中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)
考點(diǎn)三 新民主主義革命
專題六 從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立
考點(diǎn)三 俄國(guó)十月革命
專題七 新中國(guó)的政治建設(shè)與外交
考點(diǎn)一 中華人民共和國(guó)的成立
考點(diǎn)二 民主政治制度的建立
考點(diǎn)三 “文化大革命”
考點(diǎn)四 改革開放以來民主與法制的建設(shè)
考點(diǎn)五 “一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐
考點(diǎn)六 新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則
考點(diǎn)七 中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位
考點(diǎn)八 中美關(guān)系正常化和中日邦交正?；?br />考點(diǎn)九 改革開放以來我國(guó)在聯(lián)合國(guó)和地區(qū)性國(guó)際組織中的重要外交活動(dòng)
專題八 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)
考點(diǎn)一 美蘇兩極對(duì)峙格局的形成
考點(diǎn)二 多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展
考點(diǎn)三 兩極格局的瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)
專題九 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
考點(diǎn)一 農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度
考點(diǎn)二 手工業(yè)的發(fā)展
考點(diǎn)三 商業(yè)的發(fā)展
考點(diǎn)四 資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策
專題十 資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展
考點(diǎn)一 新航路的開辟
考點(diǎn)二 荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張
考點(diǎn)三 工業(yè)革命
專題十一 近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展
考點(diǎn)一 晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起
考點(diǎn)二 民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展
專題十二 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路
考點(diǎn)一 20世紀(jì)50～70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐
考點(diǎn)二 十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策
考點(diǎn)三 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革
考點(diǎn)四 對(duì)外開放格局的初步形成
考點(diǎn)五 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立
專題十三 中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷
考點(diǎn)一 物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化
考點(diǎn)二 交通、通訊工具的進(jìn)步
考點(diǎn)三 大眾傳媒的發(fā)展
專題十四 世界現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)模式的探索與調(diào)整
考點(diǎn)一 1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)
考點(diǎn)二 羅斯福新政
考點(diǎn)三 第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化
專題十五 蘇(俄)聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)
考點(diǎn)一 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策
考點(diǎn)二 “斯大林模式”
考點(diǎn)三 從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?br />專題十六 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)
考點(diǎn)一 布雷頓森林體系的建立
考點(diǎn)二 世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化
考點(diǎn)三 世界貿(mào)易組織和中國(guó)的加入
第三部分 文化發(fā)展歷程
專題十七 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變
考點(diǎn)一 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴
考點(diǎn)二 漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想
考點(diǎn)三 宋明理學(xué)
考點(diǎn)四 明清之際的儒學(xué)思想
專題十八 西方人文主義精神的起源及其發(fā)展
考點(diǎn)一 西方人文主義精神的起源
考點(diǎn)二 西方人文主義精神的發(fā)展——文藝復(fù)興與宗教改革
考點(diǎn)三 西方人文主義精神的發(fā)展——啟蒙運(yùn)動(dòng)
專題十九 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)
考點(diǎn)一 科技成就
考點(diǎn)二 漢字的起源演變和書畫的發(fā)展
考點(diǎn)三 文學(xué)成就
考點(diǎn)四 京劇等劇種的產(chǎn)生與發(fā)展
專題二十 近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程
考點(diǎn)一 經(jīng)典力學(xué)
考點(diǎn)二 進(jìn)化論
考點(diǎn)三 蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用
考點(diǎn)四 相對(duì)論與量子論
考點(diǎn)五 現(xiàn)代信息技術(shù)
……

章節(jié)摘錄

　?。?）影響：“文革”嚴(yán)重破壞了國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，“文革”十年中的國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失約為5000億元?！　《?、十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策　　1.會(huì)議召開的背景　?。?）1978年，思想理論界展開的真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論，否定了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，重新確立了的馬克思主義思想路線，打破了長(zhǎng)期以來個(gè)人崇拜和教條主義的束縛，為十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)?！　。?）鄧小平在會(huì)議召開之前的《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的講話，為十一屆三中全會(huì)確立了指導(dǎo)思想?！　?.會(huì)議關(guān)于改革開放的決策　?。?）關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革：大膽放權(quán)，讓地方和企業(yè)有更多的經(jīng)營(yíng)管理自主權(quán)；精簡(jiǎn)各級(jí)經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)，將職權(quán)交給企業(yè)性的公司；堅(jiān)持按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，重視價(jià)值規(guī)律的作用?！　。?）關(guān)于政治體制改革：在黨的一元化領(lǐng)導(dǎo)下，解決黨、政、企不分的現(xiàn)象，實(shí)行分級(jí)分工分人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)管理機(jī)構(gòu)和管理人員的權(quán)限和職責(zé)。　?。?）關(guān)于對(duì)外開放：在自力更生的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展同世界各國(guó)平等互利的經(jīng)濟(jì)合作，努力采用世界先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備?！　∪?、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革　　1.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制　　（1）實(shí)施背景：長(zhǎng)期實(shí)行的人民公社體制，嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?！　。?）含義：在土地公有制的基礎(chǔ)上，把土地長(zhǎng)期承包給各農(nóng)戶使用，農(nóng)業(yè)集體生產(chǎn)變?yōu)榉謶糇灾鹘?jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。（交夠國(guó)家的，留足集體的，剩下的都是自己的）　?。?）實(shí)施：1978年，安徽、四川等首先放寬政策，允許農(nóng)村試行包產(chǎn)到組、包產(chǎn)到戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，并初見成效。上述經(jīng)營(yíng)方式得到了黨中央特別是鄧小平的肯定，隨后，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)普遍推行?！　。?）作用：極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，使農(nóng)村開始了歷史性的變革；為農(nóng)村改革的深入發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（聯(lián)產(chǎn)承包一農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展一勞動(dòng)力剩余一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）　　2.國(guó)有企業(yè)的改革　?。?）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制的改革。1984年中央通過《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》后，以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開，中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力，把企業(yè)搞活?！　。?）在管理體制上，實(shí)行政企分開，簡(jiǎn)政放權(quán)，使企業(yè)成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的社會(huì)主義商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者。在所有制上，變單一的公有制經(jīng)濟(jì)為以公查劍經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。在分配制度上，實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

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