警界留痕

內容概要

　　《警界留痕》終于問世了。它從多個角度記載了我從警40多年的工作和生活，記錄了我從事公安宣傳工作30多年的主要經(jīng)驗和做法。本書所收錄的近30萬字的散文、游記、隨筆：報告文學、評論以及新聞通訊、公安宣傳經(jīng)驗、理論等是從我近百萬字的著述中精選的+，而所收錄的100多枚篆刻作品也是從我數(shù)千枚篆刻習作中所精心挑選的。這些文章和篆刻作品大都是已被各報刊登載過的或是參加過各種征文比賽、展覽、獲得過各種獎項的。

作者簡介

　　馬衛(wèi)東，中國紀實文學研究會副會長，公安部群眾出版社副社長，二級警監(jiān)。　　他曾經(jīng)擔任北京市公安局《金盾》雜志和《首都公安報》總編輯。他參與拍攝了電影《民警故事》《警官崔大慶》《西門警事》等，電視劇《反光鏡》《特行警察》《大墻內外》《犯罪嫌疑人》等。他在北京市公安局負責法制宣傳工作時，使北京市公安宣傳工作始終位居全國前列。他的一些新聞作品和理論文章曾多次獲獎，其攝影作品和篆刻作品亦為多家報刊選用。他參與組織出版的《人民警察必讀叢書》（11卷）獲公安部金盾圖書獎。他的事跡被收入《世界華人文學藝術界名人錄》和《中國當代文化藝術名人》辭典。

書籍目錄

前言金色盾牌熱血鑄就（代序）第一篇 散文、游記、隨筆日本警察見聞臺灣散記神奇的河西走廊走馬觀花看香港訪日歸來話愛民永遠的紅旗渠精神有趣耐看的《民警故事》回憶《金盾》的嚴謹作風全面提高民警素質的系統(tǒng)工程《人民警察必讀叢書》出版說明透視舊中國的多棱鏡第二篇 報告文學、通訊啊，紅燈！叱咤風云之后馬嫂插翅難逃誰是兇手？一個“洞房賊”的自述孩子哄搶西瓜之后破案前后讓人民信得過愛工作迷工作讓孩子健康成長時刻想著群眾的安全人大代表盧增雨為失足青少年舉辦文化補習班金盾在危難中閃光敢牽“牛鼻子”的一班人循著罪犯的腳印機智勇敢捉拿潛逃犯天南又見浦珠還第三篇 公安宣傳理論研究淺議市場經(jīng)濟體制下加強公安宣傳工作的重要性和主要做法不斷提高宣傳報道質量在宣傳報道的深度廣度上下工夫全力投入中心工作充分發(fā)揮喉舌作用努力開創(chuàng)公安宣傳報道工作的新局面加強管理提高質量努力做好公安宣傳工作調動方方面面的積極性努力做好公安宣傳工作蓬勃發(fā)展的市局法制宣傳處我們是怎樣組織對崔大慶事跡的宣傳的公安宣傳工作感言淺談警察文化加強管理提高質量努力做好公安宣傳工作第四篇 評論、小言論領導就是服務領導要關心下級該嚴則嚴該寬則寬要時刻想著我們的責任我們的責任是向人民負責群眾是真正的銅墻鐵壁共產(chǎn)黨員要時時處處起先鋒模范作用做人民群眾的堅強后盾要有全局觀念贊改革研究新情況總結新辦法小議職能夸“老黃?！币J真受理群眾報案在立案上一定要實事求是要善于“順藤摸瓜”功到自然成從一封失足青年的家信想到的莫放過不吃勁線索要重視食堂工作贊“戶籍工作迷”從每件事情做起談“活地圖”共產(chǎn)主義精神的生動體現(xiàn)--談向周怡同志學習時刻想著自己是共產(chǎn)黨員--再談向周怡同志學習……第五篇 新聞消息第六篇 篆刻作品選后記

章節(jié)摘錄

　　購物中的喜與憂　　在臺灣期間，除了參觀訪問之外，也順便購買了一些吃的用的等物品，這樣，既了解了臺灣市場供應情況，同時，也了解了臺灣售貨人員的服務態(tài)度?！　?月22日，我們到達臺灣后的第4天，根據(jù)會議安排，那天下午我們去臺北市西門町商圈游覽市場、市容。大巴車停在西門町一個十字路口處，約好了集合時間我們就開始分散活動。我和袁國清、孫麗萍3人一組，下了車往右拐，只見密密麻麻一家挨一家全是小商店，一眼望不到頭。每個商店都不太大，大的也就三四十米，小的也就十幾米。今天是星期五，街上行人很多，但大多是年輕的女孩子。這里商店賣什么的都有，有賣服裝的，有賣飾品的，有賣化妝品的，也有賣小百貨的。因來時，我愛人說臺灣產(chǎn)的雨傘不錯，讓我?guī)装?，送親戚朋友，我就特別注意賣傘的。只見這里沒有專門賣傘的商店，但賣小百貨的、賣飾品、賣服裝的也都代賣雨傘，我問了問價格，大都是100元新臺幣一把，也有貴些的，賣到二三百元一把。轉了幾個街面之后，我們開始往回返。我見一家賣襪子的小店里賣的傘花色品種較多，就在那個店里買了幾把傘?！　柡?，我們來到集合的地點，四下看了一下，發(fā)現(xiàn)馬路對面就是一個大型百貨店“新光三越百貨”，我們就又到那里看看。商場共7層，我們從上往下逛，里面賣男裝、女裝的都有，但價格比北京的貴些，花色也沒有什么特別的，我們就一晃而過。當我們來到三樓樓梯旁的糖果部時，孫麗萍提議看看臺灣的糖果，我們就駐足觀看。女售貨員見我們有要買的意思，就微笑著走過來，跟我們打招呼，遂逐個向我們介紹糖果的口味。介紹完了，還給我們一人剝了一塊糖，讓我們親口嘗一嘗。一邊剝糖，一邊問著：“怎么樣，味道還不錯吧？”我們問她：這糖是哪產(chǎn)的？她說是荷蘭?！　　?/pre>








圖書封面






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