信息管理學(xué)研究方法導(dǎo)論

內(nèi)容概要

《信息管理學(xué)研究方法導(dǎo)論》出于促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮的使命感，以宣傳推廣學(xué)術(shù)研究方法論為己任，是全面系統(tǒng)闡述各種研究方法，并能具體結(jié)合實(shí)際評(píng)價(jià)國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)研究方法的重要著作。    《信息管理學(xué)研究方法導(dǎo)論》是合時(shí)宜之著。它對(duì)于完善信息管理學(xué)建設(shè)，提升學(xué)術(shù)研究水平，為組合構(gòu)建信息管理學(xué)族群，為分門(mén)別類、條分縷析地去梳理各學(xué)科關(guān)系，為學(xué)界同人提供了精良的指導(dǎo)工具。        《信息管理學(xué)研究方法導(dǎo)論》是順應(yīng)急需之作。它對(duì)于引領(lǐng)同人開(kāi)拓學(xué)術(shù)天地，為各種研究指南引北，對(duì)各種資料擇良去莠頗有裨益，特別是對(duì)初涉學(xué)門(mén)者，從中得道當(dāng)獲正果。

書(shū)籍目錄

序第一章　科學(xué)研究與科學(xué)方法論  第一節(jié)　科學(xué)與技術(shù)  第二節(jié)　科學(xué)研究  第三節(jié)　科學(xué)研究方法與科學(xué)方法論  第四節(jié)　科學(xué)方法論的發(fā)展歷程第二章　信息管理學(xué)方法論體系　第一節(jié)　信息管理學(xué)的理論與實(shí)踐　第二節(jié)　信息管理學(xué)研究與方法論　第三節(jié)　信息管理學(xué)方法論體系　第四節(jié)　學(xué)習(xí)和研究方法論的意義　第五節(jié)　信息管理學(xué)、圖書(shū)館學(xué)方法論研究進(jìn)展第三章　哲學(xué)方法  第一節(jié)　哲學(xué)方法的性質(zhì)和特點(diǎn)  第二節(jié)　哲學(xué)方法的功能  第三節(jié)　馬克思主義哲學(xué)方法  第四節(jié)　西方現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)  第五節(jié)　哲學(xué)方法在信息管理學(xué)研究中的應(yīng)用第四章　經(jīng)驗(yàn)科學(xué)研究方法  第一節(jié)　觀察研究方法  第二節(jié)　調(diào)查研究方法  第三節(jié)　實(shí)驗(yàn)研究方法第五章　理性思維方法  第一節(jié)　科學(xué)抽象方法  第二節(jié)　歷史方法和邏輯方法  第三節(jié)　比較和分類方法  第四節(jié)　歸納和演繹方法  第五節(jié)　分析和綜合方法第六章　橫向科學(xué)方法  第一節(jié)　橫向科學(xué)方法概述  第二節(jié)　系統(tǒng)科學(xué)方法  第三節(jié)　控制論方法  第四節(jié)　信息論方法  第五節(jié)　數(shù)學(xué)方法第七章　信息管理學(xué)專門(mén)方法  第一節(jié)　文獻(xiàn)信息處理方法  第二節(jié)　文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法  第三節(jié)　引文分析方法第八章　科學(xué)研究的策略  第一節(jié)　理想化法與假說(shuō)  第二節(jié)　借鑒與移植  第三節(jié)　繼承與創(chuàng)新  第四節(jié)　靈感與機(jī)遇第九章　科學(xué)研究的信息支持　第一節(jié)　研究過(guò)程中的信息需求　第二節(jié)　信息需求的滿足途徑第十章　信息管理學(xué)研究程序  第一節(jié)　確定研究方向  第二節(jié)　選擇研究課題  第三節(jié)　搜集研究資料  第四節(jié)　思考、論證與反駁  第五節(jié)　科學(xué)理論的建立第十一章　學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作第十二章　研究成果的評(píng)價(jià)第十三章　科研能力的培養(yǎng)后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　科學(xué)研究與科學(xué)方法論　　科學(xué)方法論是在科學(xué)研究實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造和總結(jié)概括出來(lái)的，其目的是為了推動(dòng)科學(xué)研究活動(dòng)的順利進(jìn)行和較快的發(fā)展。所以，我們學(xué)習(xí)和研究科學(xué)方法論必須從科學(xué)活動(dòng)的基本概念開(kāi)始?！　〉谝还?jié)　科學(xué)與技術(shù)　　一、什么是科學(xué)　　“科學(xué)”一詞是一個(gè)人們非常熟悉、經(jīng)常使用卻又很難用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)清楚的概念。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“一個(gè)概念愈是普遍，它愈是頻繁地進(jìn)入我們的思維中?它同感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系愈間接，我們要了解它的意義也就愈困難?！薄翱茖W(xué)”一詞也正是這樣。　　首先，對(duì)“科學(xué)”所包含的內(nèi)容范圍有不同的看法。就我們的常識(shí)性的理解，廣義的科學(xué)包括哲學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，泛指一切科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域；狹義的科學(xué)專指自然科學(xué)。而對(duì)自然科學(xué)而言，廣義的科學(xué)包括基礎(chǔ)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、工程技術(shù)等；狹義的科學(xué)則專指基礎(chǔ)科學(xué)，包括數(shù)、理、化、天、地、生等。我國(guó)20世紀(jì)初的舊工具書(shū)仍然不承認(rèn)對(duì)社會(huì)的研究為科學(xué)，舊《辭源》就認(rèn)為政治學(xué)、教育學(xué)不是科學(xué)。至今仍有不少人將科學(xué)理解為自然科學(xué)。所以專家們呼吁，隨著科學(xué)的發(fā)展，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的融合，社會(huì)規(guī)律的逐步被認(rèn)識(shí)，科學(xué)概念的內(nèi)涵應(yīng)該擴(kuò)大，“把自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)都包含在大科學(xué)之內(nèi)?！逼鋵?shí)，早在19世紀(jì)末，馬克思就強(qiáng)調(diào)他們的理論是科學(xué)，并為世所公認(rèn)。20世紀(jì)60年代，在諾貝爾獎(jiǎng)中設(shè)立了經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。l999年11月布達(dá)佩斯世界科學(xué)大會(huì)“已經(jīng)非常明確的把科學(xué)看成是認(rèn)識(shí)自然，同時(shí)也是認(rèn)識(shí)社會(huì)的強(qiáng)大武器?！　　?/pre>








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