網(wǎng)絡(luò)教育資源的傳播與合理使用

內(nèi)容概要

20世紀(jì)90年代以來，以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通信為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)的日益普及，推動(dòng)了全球教育信息化的進(jìn)程。通過網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)資源的社會(huì)需求日益增長(zhǎng)，推動(dòng)了社會(huì)各界紛紛參與支撐多學(xué)科、多層次教學(xué)的教育數(shù)字圖書館建設(shè)活動(dòng)，與此同時(shí)，國(guó)際著作權(quán)保護(hù)立法也處于變化之中。    經(jīng)過兩年多的努力，課題組成員為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“教育數(shù)字圖書館建設(shè)中的著作權(quán)問題研究”完成了四份系列研究報(bào)告；為北京高校圖書館科研基金項(xiàng)目“電子教參系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)有關(guān)的著作權(quán)問題研究”完成了一份研究報(bào)告。上述項(xiàng)目分別于2005年上半年結(jié)題，順利通過了專家鑒定。為了促進(jìn)研究成果的傳播交流，讓更多的研究者和實(shí)際工作者與我們分享研究體驗(yàn)，借鑒國(guó)外著作權(quán)立法經(jīng)驗(yàn)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源合理使用解決方案。

書籍目錄

序電子教參系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)有關(guān)的著作權(quán)問題研究  1 引言  2 教參服務(wù)概述  3 電子教參服務(wù)與系統(tǒng)建設(shè)概況  4 電子教參系統(tǒng)建設(shè)有關(guān)的著作問題  5 教參服務(wù)有關(guān)的國(guó)內(nèi)外著作權(quán)立法實(shí)踐評(píng)論研究  6 國(guó)外高校電子教參著作權(quán)解決方案發(fā)展趨向與典型服務(wù)模式  7 我國(guó)高校圖書館電子教參建設(shè)思路與解決方案分析  8 結(jié)論  參考文獻(xiàn)  附錄我國(guó)著作權(quán)法合理使用條款適用性與修訂路向研究  1 序言  2 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與對(duì)比分析  3 著作權(quán)法合理使用條款的適用性與修訂需求  4 著作權(quán)法合理使用條款修訂  5 結(jié)論  6 參考文獻(xiàn)  附錄1 專家對(duì)本調(diào)查研究的建議  附錄2 返回本調(diào)查問卷的法學(xué)專家單位列表  附錄3 返回調(diào)查問卷的圖書館學(xué)專家單位列表  附錄4 美國(guó)著作權(quán)法與合理使用相關(guān)的條款節(jié)選  附錄5 英國(guó)著作權(quán)法與合理使用相關(guān)的條款節(jié)選教育數(shù)字圖書館著作權(quán)技術(shù)保護(hù)措施調(diào)查研究  1 國(guó)內(nèi)外教育數(shù)字圖書館著作權(quán)技術(shù)保護(hù)措施概述  2 目前應(yīng)用普遍的傳統(tǒng)著作權(quán)技術(shù)保護(hù)措施  3 DRM技術(shù)總體分析  4 四種典型DRM方案分析  5 DRM技術(shù)在國(guó)內(nèi)外教育數(shù)字圖書館的應(yīng)用  6 結(jié)論  參考文獻(xiàn)  附錄 本報(bào)告主要包含的縮略語(yǔ)表英國(guó)教育數(shù)字圖書館建設(shè)與著作權(quán)解決方案研究  1 英國(guó)的數(shù)字圖書館建設(shè)概況  2 服務(wù)于教育領(lǐng)域的英國(guó)電子圖書館建設(shè)  3 英國(guó)教育數(shù)字圖書館建設(shè)的法律環(huán)境  4 教育數(shù)字圖書館解決著作權(quán)許可的途徑  5 教育數(shù)字圖書館著作權(quán)研究項(xiàng)目與解決方案調(diào)研  6 結(jié)論  參考文獻(xiàn)  附錄 縮略語(yǔ)表美國(guó)教育數(shù)字圖書館建設(shè)與著作權(quán)解決方案研究  1 美國(guó)數(shù)字圖書館建設(shè)概況  2 美國(guó)教育數(shù)字圖書館的建設(shè)  3 教育數(shù)字圖書館建設(shè)的法律環(huán)境  4 教育數(shù)字圖書館有關(guān)的著作權(quán)問題與政策建議  5 教育數(shù)字圖書館的著作權(quán)解決方案  結(jié)論  參考文獻(xiàn)附錄1 2000-2002年獲NSF資助NSDL項(xiàng)目一覽表附錄2 2003年獲NSF資助NSDL項(xiàng)目概況一覽表

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