出版時(shí)間:2011-7 出版社:世界知識(shí)出版社 作者:蔡禮旭 頁(yè)數(shù):412
Tag標(biāo)簽:無(wú)
內(nèi)容概要
一般的人聽(tīng)到“弟子”,會(huì)有錯(cuò)誤的認(rèn)知,覺(jué)得是小孩學(xué)的。其實(shí)這個(gè)“弟子”不是指小孩,圣賢人的學(xué)生都叫弟子?!耙?guī)”也是會(huì)意字,左邊一個(gè)“夫”,右邊一個(gè)“見(jiàn)”,叫大丈夫的見(jiàn)解。當(dāng)然大丈夫的見(jiàn)解一定是隨順圣賢教誨,也就是隨順人生的真理來(lái)處事待人。有一位老師說(shuō)在學(xué)《弟子規(guī)》以前看了很多圣賢書(shū),覺(jué)得自己善根非常深厚,有時(shí)候還蠻佩服自己的。結(jié)果學(xué)了《弟子規(guī)》以后,她突然覺(jué)得自己很多很基本的做人道理,如孝都還沒(méi)有去落實(shí),所以她調(diào)整了自己的態(tài)度,很認(rèn)真地學(xué)《弟子規(guī)》。所以我們說(shuō)修行修行,要修正行為。發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失,你才會(huì)愈來(lái)愈明白,當(dāng)個(gè)明白人,從而改正自己的過(guò)失,這叫真修行。諸位朋友,不要小看《弟子規(guī)》,一個(gè)“入則孝”就能解決你小孩所有的問(wèn)題。當(dāng)孩子知道“身有傷,貽親憂”,他會(huì)不會(huì)生活顛倒?當(dāng)他知道“德有傷,貽親羞”,他會(huì)不會(huì)沒(méi)責(zé)任心?當(dāng)他知道“親所好,力為具”,他會(huì)不會(huì)懶惰?當(dāng)他知道“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”,會(huì)不會(huì)兄弟不和?都不會(huì)。他也不會(huì)去欺負(fù)別人的孩子,因?yàn)樗喇?dāng)孩子受傷害,父母最痛苦,他這份同理心自然而然延伸開(kāi)來(lái)。一個(gè)人的仁慈之心是從這個(gè)原點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的。一般的企業(yè)培訓(xùn)員工都培訓(xùn)什么?怎么把東西賣(mài)出去。而這家企業(yè)用《弟子規(guī)》,是希望員工在他這里能夠成長(zhǎng),能真正學(xué)會(huì)做人做事。有他的這一份孝道和對(duì)下屬的關(guān)懷、栽培之意,從虧損七八億到現(xiàn)在,企業(yè)發(fā)展得很快速,也很成功?,F(xiàn)在很多的企業(yè)為什么不能長(zhǎng)久?因?yàn)樗鼈兌紱](méi)有回歸到根本的做人態(tài)度,很多人是倒下來(lái)了,但不知道自己為什么會(huì)倒下來(lái)。
作者簡(jiǎn)介
蔡禮旭老師,出生于臺(tái)灣,國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)員。畢業(yè)于師范教育和信息專業(yè),曾任小學(xué)教師,課余從事兒童經(jīng)典教學(xué)。在教學(xué)相長(zhǎng)中,有感于圣賢教育為社會(huì)首要教育,遂辭去公職,遠(yuǎn)赴澳洲研習(xí)傳統(tǒng)文化,多年專精研修和推廣中華傳統(tǒng)文化。2003年年底起擔(dān)任“??谛⒘畤?guó)學(xué)啟蒙中心”主講教師。此后,在各地為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、企業(yè)人士和社會(huì)團(tuán)體(包括高校、監(jiān)獄等)演講。2004年年底,在香港舉辦10天的“幸福人生講座”,以德行教育為主題,獲得熱烈肯定。2006-2008年,蔡禮旭老師在湯池鎮(zhèn)廬江中華文化教育中心擔(dān)任訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)、常務(wù)副主任,首倡以《弟子規(guī)》為基礎(chǔ),向世人展現(xiàn)什么是“人生真正的幸?!?。2009年至今,擔(dān)任馬來(lái)西亞中華文化教育中心主講教師。蔡禮旭老師先后在國(guó)內(nèi)許多省市及馬來(lái)西亞、新加坡、印尼、澳大利亞等地成功舉辦了300余場(chǎng)傳統(tǒng)文化演講,聽(tīng)眾均受益良多。聯(lián)合國(guó)教科文組織已著手將他的演講稿翻譯成6種文字向全世界推薦。2005年2月,蔡禮旭老師在臺(tái)灣做了四十集《弟子規(guī)》講座,該講座光盤(pán)和出版物迅即廣泛流通。以此為起點(diǎn),學(xué)習(xí)和推廣《弟子規(guī)》漸成熱潮,有力地促進(jìn)了和諧社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。本書(shū)即在該講座基礎(chǔ)上整理而成,除少量技術(shù)加工外,盡力保持這一經(jīng)典版本的原汁原味,以饗廣大讀者。
書(shū)籍目錄
第一講 抉擇好人生真正重要的事情
第二講 正確抉擇所需的智慧
第三講 落實(shí)圣賢教誨,一生造福社會(huì)
第四講 學(xué)習(xí)圣賢教誨的注意事項(xiàng)
第五講 解決家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),專注教子
第六講 人生成功和幸福的根本在哪里
第七講 解決全部壞習(xí)慣的關(guān)鍵點(diǎn)
第八講 用心孝養(yǎng)父母的身、心、志
第九講 讓父母親,愛(ài)人對(duì)我們很放心
第十講 如何教導(dǎo)孩子守規(guī)矩、
第十一講 什么才是真正的富貴,快樂(lè)
第十二講 對(duì)治人生的壞習(xí)性
第十三講 以真誠(chéng)心去化解矛盾、感化他人
第十四講 贏得信任是勸誡的基礎(chǔ)
第十五講 教孩子“孝”的四項(xiàng)基本原則
第十六講 兄友弟恭。再現(xiàn)祥和家風(fēng)
第十七講 把憤怒化為寬恕
第十八講 應(yīng)該稱贊孩子的德行,而非其他
第十九講 讓孩子受用一生的禮儀教育
第二十講 把恭敬之心推而廣之
第二十一講 培養(yǎng)三大能力:自制、獨(dú)立生活、做事
第二十二講 小事情,大學(xué)問(wèn)
第二十三講 處處威儀,膽大心細(xì)
第二十四講 以善心擔(dān)當(dāng),自有善緣相助
第二十五講 處處替人著想,人際關(guān)系愈加殊勝
第二十六講 禮是人與人之間最優(yōu)美的距離
第二十七講 恩義、道義、情義
第二十八講 五倫關(guān)系中的信義
第二十九講 學(xué)一句,做一句,時(shí)時(shí)信守承諾
第三十講 樸實(shí)忠厚勝過(guò)聰明
第三十一講 分辨善惡的智慧
第三十二講 《了凡四訓(xùn)》中的十善
第三十三講 有德行方能欣賞別人的才華
第三十四講 知過(guò)勇于改。人生才坦蕩
第三十五講 愛(ài)護(hù)萬(wàn)物便是力行孝悌之道
第三十六講 能為對(duì)方著想便是仁道
第三十七講 公婆愛(ài)媳,入子順親
第三十八講 禮的本質(zhì)就是恭敬之心
第三十九講 落實(shí)圣賢教誨的三個(gè)核心
第四十講 解行相應(yīng),做世間的榜樣
附錄答學(xué)員提問(wèn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):有次我看到孩子在傷害植物,并沒(méi)有當(dāng)面去指責(zé),等到下一節(jié)課上課了,我就跟孩子說(shuō):諸位小朋友,請(qǐng)問(wèn)一個(gè)人缺乏什么,只要缺乏五分鐘,他就活不了命?缺什么?氧氣。你缺食物可能還可以撐個(gè)八天、十天,都還活得好好的,你兩三天沒(méi)喝水,可能還沒(méi)關(guān)系。但是你只要五分鐘沒(méi)有氧氣就怎么樣?死定了,可能就腦死亡了。請(qǐng)問(wèn)氧氣從哪里來(lái)?他們都回答得很快,因?yàn)樗麄兌紝W(xué)過(guò)自然科學(xué),知道光合作用,明白氧氣是從植物來(lái)的。所以植物是你生命當(dāng)中最重要的東西,因?yàn)橹灰獩](méi)有植物,你五分鐘都活不成,植物是你的救命恩人。它給了你最需要的東西,那你拿什么對(duì)待它?所以我們對(duì)植物也要愛(ài)護(hù)。植物不止提供你氧氣,它還對(duì)你有很多很多的幫助。我們可以借由這個(gè)機(jī)會(huì)點(diǎn),讓他能夠認(rèn)識(shí)到植物對(duì)于他的重要性,對(duì)于他生命的貢獻(xiàn)。而植物為我們作出這么多貢獻(xiàn),卻從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)你給我三百塊,請(qǐng)你給我五百塊?!彼鼘?duì)我們的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,應(yīng)該更值得我們尊重。因?yàn)槿瞬蛔鹬刂参?,所以產(chǎn)生了非常多的問(wèn)題。比方說(shuō)每一次下雨都會(huì)發(fā)生土石流。奇怪了,三十年前、五十年前哪有那么多土石流,怎么突然幾十年后都蹦出來(lái)了?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)時(shí)代有特別多新名詞?都是現(xiàn)在的人做了某些事,才會(huì)產(chǎn)生這些新的現(xiàn)象。因?yàn)閬y砍濫伐,本來(lái)這些大樹(shù)可以抓住那些土壤,結(jié)果你把它砍了,土壤都松動(dòng)了,一下雨,下得太大就會(huì)造成泥石流。所以現(xiàn)在所謂的天災(zāi),其實(shí)你細(xì)細(xì)去思考,都是人禍造成的。這個(gè)樹(shù)有很大的樹(shù)蔭,讓陽(yáng)光不會(huì)直接照射土地,所以溫度調(diào)節(jié)得很好。所以一個(gè)都市里面樹(shù)木愈多,它的氣溫就愈穩(wěn)定。假如樹(shù)都砍光了,這個(gè)都市被陽(yáng)光直接照射,溫度就怎么樣?特別高。人在這樣的環(huán)境居住,身體都會(huì)受傷害。所以樹(shù)時(shí)時(shí)調(diào)節(jié)我們環(huán)境的溫度。人類(lèi)又會(huì)排放一些一氧化碳、二氧化碳,還有一些臟空氣,都必須通過(guò)植物來(lái)把它吸收、轉(zhuǎn)化,結(jié)果現(xiàn)在都把樹(shù)砍光了,這些不好的空氣就一直在空氣層凝聚。
編輯推薦
《弟子規(guī)四十講(經(jīng)典版)》:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信;泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
圖書(shū)封面
圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版