讀史長智慧

內(nèi)容概要

為臣之道，體現(xiàn)了人類生存的智慧，是一門高深的學(xué)問。臣字，在甲骨文字形象一只豎立的眼睛形，表示俯首屈從之意。一直指侍奉皇上的大臣，而今普遍指“為宮者”，即是一種被領(lǐng)導(dǎo)的下級角色。
本書以史實為依據(jù)，以事件為主線，詳盡分析了歷代名臣將相的文治武功，既講到了競爭制勝的計策、明哲保身的隱忍、為人處世的要義，也講到了操控局面的權(quán)術(shù)、統(tǒng)馭天下的智謀。你從中既可以獲得智慧的啟迪，又可體會到讀史的樂趣。

作者簡介

王俊峰，知名國學(xué)講師，工商企業(yè)管理碩士。祖籍山東，受家庭熏陶，自幼便飽讀“四書五經(jīng)”。從《尚書》到《詩經(jīng)》，從《論語》到《孟子》，他都熟讀成誦，寫作、談話字珠句璣，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來。畢業(yè)后，一直致力于將國學(xué)智慧在企業(yè)管理中的實際應(yīng)用。主張“西學(xué)”和“國學(xué)”同等重要，但國學(xué)應(yīng)為根本。多年來，以國學(xué)智慧為核心，結(jié)合中國企業(yè)管理的實際，成功地研發(fā)了《弟子規(guī)與企業(yè)管理》、《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等品牌課程，課程實戰(zhàn)性、實效性強(qiáng)，特別在兩年前。師從戰(zhàn)略思想家趙菊春導(dǎo)師后，演講技巧得到極大的提升。課程品質(zhì)更有質(zhì)的飛躍。受到企業(yè)界廣泛贊譽(yù)。目前受聘于多個知名企業(yè)管理顧問。

書籍目錄

第一篇　人世一積極進(jìn)取
　良禽擇木而棲
　堅持自己，屢遭挫折而熱情不減
　與時遷移，應(yīng)物變化
　忍，辦好一切事情的竅門
　能智取就不用武力
　不破不立，希望從毀滅開始
　笨方法往往最有效
　才華用到正確地方
　不能直中取，便向曲中求
　在逆境中委曲求全
　利用一切可以利用的資源
　別讓要求走進(jìn)死胡同
　對付壞人要比壞人壞
第二篇　為人——存仁德心
　以德報怨，以直報怨
　“敞開大門”做人
　勇者無懼，智者不惑
　士為知己者死
　智者行事，求無愧于心
　留一條退路給自己
　智慧加真誠，無往不勝
　順應(yīng)民心才能得民心
第三篇　做事——名正言順
第四篇　為政（1）——事君盡禮
第五篇　為政（2）——在其位謀其政
第六篇　為政（3）——先識人，后用人
第七篇　用兵——因敵制勝
第八篇　出世——功成身退
第九篇　以古通今，古為今用

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：唐朝時，仆固懷恩叛變以后，屢次為寇，因毫無所獲，便勾結(jié)回紇、吐蕃等少數(shù)民族軍隊一同進(jìn)犯，形勢對唐軍極為不利。幸運(yùn)的是，仆固懷恩忽然得暴病死在途中，叛軍又因天下大雨不能進(jìn)軍。另一方面，回紇、吐蕃兩軍還有互相爭長的意思。唐將郭子儀得知這個消息后，十分高興，決定離間回紇、吐蕃兩軍。他派牙將李光瓚前去勸說回紇，希望回紇與自己合兵，共擊吐蕃?；丶v不信，要郭子儀當(dāng)面去說明。李光瓚回來報告后，郭子儀說：“現(xiàn)在我軍寡不敵眾，很難靠實力取勝。不過，以前平定安祿山、史思明之亂時，我們曾同回紇結(jié)過盟，我和他們之間的交情挺深的，看來還得我親自去和他們談判。如能說服他們，咱們就可以不戰(zhàn)而勝了?！北妼㈩I(lǐng)都同意，但要求挑選五百鐵騎，作為護(hù)衛(wèi)跟隨前往。郭子儀說：“你們的心意我明白，但這樣做只會適得其反，對和談不僅無利，反而有害。我相信回紇是不會加害我的?！庇谑?，郭子儀只身輕騎前往回紇營。出發(fā)時，郭子儀的兒子郭希拉住郭子儀的馬，懇請道：“父親大人是國家的棟梁，為什么要讓自己為胡虜?shù)恼T餌呢？不如讓我去吧！”郭子儀正色道：“假如現(xiàn)在開戰(zhàn)，我們倆就會一塊兒死，而且國家也會面臨極大危險。我前去以誠相見，好言勸說他們，或許他們還會聽從我的話。不行的話，即使我死了，也還能保全咱們的家呢！不要猶豫，快回去?！被丶v兵見遠(yuǎn)處一人騎馬來了，大驚失色。回紇元帥藥葛羅張弓搭箭立馬陣前，士兵們也趕忙擺好陣勢，他們想到的是來者不善.善者不來。

編輯推薦

《讀史長智慧:為臣之道》大道，萬物始于道無道天地終。智慧，萬相見真相，真相解萬相。法門，萬法皆有門入門萬法生。為臣，萬變不離宗政通人才和。

圖書封面

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