憤怒,愛(ài)的另一面

出版時(shí)間:2009年1月  出版社:世界知識(shí)出版社  作者:蓋瑞·查普曼  頁(yè)數(shù):180  譯者:譚臻  
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前言

引言:這個(gè)憤怒的世界憤怒真是無(wú)處不在:夫妻間會(huì)彼此含怒,員工會(huì)對(duì)老板憤憤不平,少年人會(huì)頂撞父母(反過(guò)來(lái)也一樣,父母會(huì)對(duì)孩子大發(fā)脾氣),老百姓會(huì)抨擊政府;在電視新聞里,時(shí)常能見(jiàn)到情緒激動(dòng)、言辭激烈的示威者;若是遇上天氣惡劣、航班被取消,你到機(jī)場(chǎng)去看看,就會(huì)更明白什么是憤怒了。我們很多人都會(huì)生自己的氣。有時(shí),我們很生氣卻又覺(jué)得自己不應(yīng)該生氣;還有的時(shí)候,我們看到小孩子亂發(fā)脾氣,卻不知道該怎么教導(dǎo)他們處理自己的憤怒。很顯然,人們或多或少都有點(diǎn)“憤怒”的問(wèn)題;這種強(qiáng)烈而復(fù)雜的情感也常常使人們感到困惑。有什么正當(dāng)?shù)谋磉_(dá)憤怒的方式嗎?《圣經(jīng)》對(duì)此有何教導(dǎo)呢?憤怒也會(huì)是件“好”事嗎?如果我們上網(wǎng)查找答案,在搜索引擎里輸入“憤怒”兩個(gè)字,可以找到非常多的信息;然而,這些信息中的大部分都忽略了兩個(gè)最基本的問(wèn)題:第一,憤怒從何而來(lái),它有什么目的?第二,人為什么有憤怒這種情緒?其實(shí),只有理解了憤怒的起源,才能理解憤怒的目的;而只有理解了憤怒的目的,才能學(xué)著建設(shè)陛地去處理憤怒。在為數(shù)不多的那么幾本(篇)提到憤怒起源問(wèn)題的書(shū)籍和文章中,憤怒總被看作是人類(lèi)在進(jìn)化初期的求生本能,總被認(rèn)為是“自然界賦予人類(lèi)的本領(lǐng)”,能使人更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。我在大學(xué)本科和’研究生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)都是人類(lèi)學(xué),我覺(jué)得這樣的觀點(diǎn)有些牽強(qiáng)附會(huì),不能令人信服。首先,這種觀點(diǎn)無(wú)視人們的世界觀;其次,就算站在自然主義世界觀的角度,它在心理層面也沒(méi)有給出足夠的解釋。人們對(duì)憤怒這種情感的困惑,主要是由于對(duì)憤怒的起源不了解而造成的。那些基督徒所撰寫(xiě)的關(guān)于憤怒的書(shū)籍,重點(diǎn)講述的都是如何去控制憤怒,對(duì)于憤怒的起源卻很少提及。但是我相信,如果我們對(duì)憤怒的起源有了更清楚的認(rèn)識(shí),我們?yōu)榭刂婆瓪馑鞯呐蜁?huì)有更好的效果。那么,憤怒究竟從何而來(lái)?它源自何處呢?在本書(shū)的第一章里,給出了問(wèn)題的答案——一個(gè)可能會(huì)讓你吃驚的答案;同時(shí),這個(gè)答案也暗示了憤怒的目的。我從事婚姻家庭咨詢(xún)工作已經(jīng)有三十五年的時(shí)間了,接觸過(guò)上千個(gè)家庭,處理過(guò)許許多多的家庭問(wèn)題。幾乎所有前來(lái)咨詢(xún)的愛(ài)侶和家庭,都有不知如何處理憤怒的困擾。父母如果知道怎樣健康地、積極地應(yīng)對(duì)自己的憤怒,不僅能營(yíng)造出更為安全的家庭環(huán)境,并且也在教導(dǎo)孩子如何處理憤怒上更有發(fā)言權(quán)。在工作中也是如此,懂得如何處理憤怒能創(chuàng)造出高效的工作環(huán)境,同事間相處也會(huì)更融洽些。反之,如果成年人不懂得如何處理憤怒,不僅婚姻和家庭生活會(huì)常常動(dòng)蕩,有時(shí)還會(huì)影響工作和其他事情。咨詢(xún)是西方國(guó)家常用的補(bǔ)救問(wèn)題的方法,在美國(guó)也是這樣,甚至可以說(shuō)咨詢(xún)辦公室儼然成了學(xué)習(xí)如何處理憤怒的大課堂。盡管如此,大多數(shù)人還是會(huì)等到因?qū)嵟幚聿划?dāng)而陷人大麻煩后,才會(huì)來(lái)尋求咨詢(xún)。更有許多人已經(jīng)在嚴(yán)重的問(wèn)題中掙扎了很久,卻從來(lái)沒(méi)有去咨詢(xún)過(guò)。也許你有你的苦衷,可能是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間、沒(méi)錢(qián),或是感到難為情。我認(rèn)為,只要有足夠的信息,大部分在咨詢(xún)辦公室里教導(dǎo)的東西,在家里也同樣可以學(xué)得到。這本書(shū)就是這樣一個(gè)嘗試。它把那些曾經(jīng)幫助過(guò)許多已婚或單身的成年人處理憤怒的知識(shí)和方法,以易讀易懂的形式,集中呈現(xiàn)給大家。書(shū)中的人名都做了改動(dòng),但是其中的場(chǎng)景和對(duì)話(huà)都是真實(shí)的。讀這本書(shū),每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)其中講述的某個(gè)問(wèn)題及主人公所做的某種反應(yīng),跟你的情況很類(lèi)似。每個(gè)人也都能夠通過(guò)學(xué)習(xí),在處理憤怒的時(shí)候更得心應(yīng)手。如果你自己或你所愛(ài)的人正為如何處理憤怒而困擾,我希望這本書(shū)能幫助你從嶄新的視角對(duì)憤怒有新的認(rèn)識(shí),也希望你能用所學(xué)的知識(shí)和方法來(lái)裝備自己,學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)自己或其他人的憤怒。同時(shí),如果有人想就憤怒這個(gè)話(huà)題開(kāi)展小組討論,或召開(kāi)研討會(huì)等,我也盼望這本書(shū)能助以一臂之力。本書(shū)后面附帶的討論指南,將有助于讀者對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)并展開(kāi)實(shí)際應(yīng)用。我相信,關(guān)于憤怒的功課,既可以在咨詢(xún)室里學(xué)習(xí),也可以在小組、主日學(xué)、研討會(huì)等教育環(huán)境中學(xué)習(xí)。實(shí)際上,要遏止這個(gè)世代以言辭和身體侮辱為表現(xiàn)的“憤怒”這一流行病的兇猛蔓延,積極討論學(xué)習(xí)是我們必須做的。如果我們能使自己的憤怒順?lè)诨降闹鳈?quán)之下,如果我們能從圣潔的上帝那里學(xué)習(xí)到憤怒的起源及其目的,我們與其他人的關(guān)系就能得到醫(yī)治;而且,更重要的是,我們就能實(shí)現(xiàn)上帝那美好的旨意了。

內(nèi)容概要

為什么有的人像爆竹一樣一點(diǎn)就著?為什么那些壓抑憤怒而從不發(fā)火的人對(duì)生活漸漸失去了熱情?為什么牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子也會(huì)尖叫著大發(fā)脾氣?  從小到大所受的教育都告訴我們發(fā)怒是不好的,從小到大的經(jīng)歷也讓我們知道發(fā)火會(huì)帶來(lái)多大的“破壞”,可是人人都會(huì)生氣。那么,每當(dāng)怒上心頭的時(shí)候,我們要不要表達(dá)憤怒,又該怎樣表達(dá)呢?這對(duì)許多人來(lái)講頗為困惑。    《憤怒,愛(ài)的另一面》中,情感大師蓋瑞·查普曼博士用專(zhuān)業(yè)的人類(lèi)學(xué)知識(shí)和多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),幫助我們應(yīng)對(duì)這樣的挑戰(zhàn)。他會(huì)幫助我們發(fā)現(xiàn)怒火的根源,學(xué)會(huì)積極地面對(duì)憤怒這一強(qiáng)烈情感,進(jìn)而修復(fù)破碎的人際關(guān)系。

作者簡(jiǎn)介

蓋瑞·查普曼博士(Gary Chapman),享譽(yù)全球的隋感輔導(dǎo)專(zhuān)家。擁有三十多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),改變了成千上萬(wàn)人的生活。暢銷(xiāo)書(shū)作者?!稅?ài)的五種語(yǔ)言》榮登《紐約時(shí)報(bào)》(New York Times)暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。他還著有《道歉的五種語(yǔ)言》《兒童愛(ài)之語(yǔ)》等書(shū)。演說(shuō)家。他經(jīng)常到世界各地發(fā)表演講,他主持的廣播節(jié)目在100多家廣播電臺(tái)播出。

書(shū)籍目錄

引言 這個(gè)憤怒的世界第一章 憤怒從何而來(lái)第二章 憤怒的益處第三章 正當(dāng)?shù)膽嵟谒恼?扭曲的憤怒第五章 如何應(yīng)對(duì)“壞憤怒”第六章 亂發(fā)脾氣與壓抑憤第七章 積壓多年的憤怒第八章 不如原諒吧第九章 當(dāng)你對(duì)配偶感到憤怒時(shí)第十章 幫助孩子處理憤怒第十一章 當(dāng)你對(duì)上帝感到憤怒時(shí)第十二章 “我生我自己的氣!”第十三章 當(dāng)你面對(duì)發(fā)怒的人后記致謝討論指南

章節(jié)摘錄

現(xiàn)在該第五步:采取有建設(shè)性的行動(dòng)。探討了各種行動(dòng)方案的利弊之后,就該采取行動(dòng)了。如果你選擇放手,你可以在心里這樣想:“上帝啊,這些事您都清楚,您知道我受到了怎樣的傷害,您知道我有多么憤怒。但是我相信,在這種情況下,我能做的最好的選擇,就是接受這個(gè)事實(shí),把那個(gè)人交在您的手中。您不僅知道他做了什么,也知道他為什么做這樣的事。我知道您是滿(mǎn)有公義的,所以我相信,您允許他這樣對(duì)我必定有您的美意。我也把我的憤怒交給您,這憤怒促使我把整件事情想了又想,并做出了我認(rèn)為是最好的反應(yīng),所以,這件事已經(jīng)結(jié)束了。我的憤怒已經(jīng)達(dá)到了它的目的,就讓我把它交給您吧。在接下來(lái)的幾天里,對(duì)這件事的想法和情緒可能還會(huì)騷擾我,請(qǐng)您幫助我不要為其所困。我希望我的一生是健康而積極的,不要讓這件事把我絆倒?!比绻诮酉聛?lái)的幾天或幾周里你又想起那件事,傷痛和憤怒的感覺(jué)再次向你襲來(lái),你心里可以這樣想:“上帝啊,您知道我此刻的想法,了解我此刻的感受;但是我感謝您,那件事已經(jīng)過(guò)去。我把我現(xiàn)在的想法和感受再次交托給您,請(qǐng)您幫助我抓緊今天的時(shí)光,做些更有建設(shè)性的事情?!敝螅憔鸵﹂_(kāi)始去用行動(dòng)迎接今天的挑戰(zhàn)?;蛘?,你選擇了要懷著愛(ài)心與那個(gè)觸怒你的人理論,這時(shí),你要切記保羅的教導(dǎo):“弟兄們,若有人偶然被過(guò)犯所勝,你們屬靈的人就當(dāng)用溫柔的心把他挽回過(guò)來(lái),又當(dāng)自己小心,恐怕也被引誘。”(加6:1)你可以試著用這樣的話(huà)開(kāi)始:“我有點(diǎn)煩心的事,想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)。你什么時(shí)候有空,我們談?wù)労脝幔俊比绻麑?duì)方同意了,你可以繼續(xù)說(shuō)“有件事讓我又傷心、又生氣,我想也可能是我誤會(huì)了什么,所以我想跟你談?wù)?。昨天,你(怎么怎么樣),我認(rèn)為那是非常不友好的表現(xiàn),我覺(jué)得你一點(diǎn)都沒(méi)考慮我的感情。也許是我誤會(huì)你了,但我不想再為此而煩惱,希望能說(shuō)清楚,看看我們?nèi)绾谓鉀Q?!币苍S他會(huì)做出一番解釋?zhuān)鼓銓?duì)他行為和做事的動(dòng)機(jī)有新的了解;也許他會(huì)向你承認(rèn)做事欠考慮、不夠友好,請(qǐng)你原諒他。這時(shí),你就應(yīng)當(dāng)原諒他。有時(shí),那件冒犯你的事情性質(zhì)很惡劣,你雖然可以原諒對(duì)方,卻無(wú)法重建對(duì)他的信任。原諒意味著你許諾不再對(duì)這個(gè)人和這次觸怒而念念不忘(我們將會(huì)在下一章深入討論關(guān)于原諒的話(huà)題)??傊愕膽嵟l(fā)揮了作用,你們兩人達(dá)成了和解。本著愛(ài)的原則去跟人理論,其結(jié)果要么是對(duì)方真心悔改從而得到你的原諒,要么是你對(duì)整件事情有了新的看法——你發(fā)現(xiàn)那人所說(shuō)的話(huà)、所做的事跟你感受到的不太一樣,或者發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)機(jī)與你猜想的不一樣。不管是哪種結(jié)果,情況都得到澄清;問(wèn)題解決了,你們的關(guān)系也就更近了一層。這樣,憤怒發(fā)揮了積極的作用,它促使你采取建設(shè)性的行動(dòng)去解決問(wèn)題。“我不希望我們的關(guān)系被錢(qián)破壞了”正面理論不是每次都能使正義得到伸張,但總能使彼此的關(guān)系得到改善。?比爾是個(gè)工作非常努力的人,生意做得不錯(cuò),好幾筆投資都很成功,掙了不少錢(qián)。杰瑞和比爾認(rèn)識(shí)很長(zhǎng)時(shí)間了,兩人的關(guān)系一直不錯(cuò)。杰瑞想自己做點(diǎn)生意,來(lái)向比爾借五萬(wàn)美金作為啟動(dòng)資金。比爾很爽快地答應(yīng)了。兩人簽訂了一份簡(jiǎn)單的協(xié)議,聲明這些錢(qián)借給杰瑞一年,不用付利息,一年之后一次性還清,或者到時(shí)候再談。到了年底,杰瑞的生意失敗了,那五萬(wàn)美金也打了水漂。杰瑞另找了份工作,可是工資不高,還不起比爾的錢(qián)。他答應(yīng)比爾會(huì)在五年之內(nèi)盡力把錢(qián)還清,也真心希望如此,可是一直都沒(méi)能賺到足夠的錢(qián)來(lái)償還。比爾從沒(méi)就此說(shuō)什么,可是心里面對(duì)杰瑞總有點(diǎn)不滿(mǎn)。終于有一天,比爾的生意出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題,很需要那五萬(wàn)塊錢(qián),可是杰瑞仍舊沒(méi)錢(qián)償還。比爾切切地禱告,并向自己的牧師征求了意見(jiàn),然后他找到杰瑞,明確地表明自己很生氣。杰瑞表示自己也因?yàn)檫€不起錢(qián)非常苦惱,他說(shuō):“如果我有錢(qián),我早就給你了;等我一有錢(qián),就會(huì)馬上還你?!北葼枦Q定不再指望杰瑞的欠款了。他對(duì)杰瑞說(shuō):“我們是老朋友了,我不希望我們的關(guān)系被這筆錢(qián)毀了。如果你能還得上那筆錢(qián),我當(dāng)然很高興;但如果你不能,我以后不會(huì)再向你提起這回事了。”比爾完全可以把杰瑞告上法庭,但是他知道那會(huì)使杰瑞傾家蕩產(chǎn),而且起訴對(duì)兩人都不會(huì)有任何幫助。比爾這樣做雖然沒(méi)能追回欠款,但他和杰瑞還是朋友,而且杰瑞也真心希望有一天能把錢(qián)還給比爾。比爾能顧念他的情況,不向他討債,他內(nèi)心感激不盡。比爾這樣做增進(jìn)了兩人的友誼。在有些情況下,不強(qiáng)求公正也不失為明智之舉。就拿比爾說(shuō)吧,他在向杰瑞坦陳了自己的想法和感情后,主動(dòng)不再追究杰瑞的欠款,雖然這樣做的結(jié)果不見(jiàn)得是最理想的,但比爾現(xiàn)在不再心存芥蒂,和杰瑞的關(guān)系也得到了鞏固。本著愛(ài)的原則坦誠(chéng)交流,通常會(huì)為糾正錯(cuò)誤提供可能,而且能夠使雙方之間的關(guān)系得以改善。

后記

學(xué)會(huì)理性應(yīng)對(duì)憤怒是邁向成熟的一個(gè)飛躍。當(dāng)代家庭中,有很多問(wèn)題都是由于被誤解的和未妥善處理的憤怒造成的。在現(xiàn)代社會(huì)的婚姻和家庭生活中,沒(méi)有什么比糾正這些錯(cuò)誤習(xí)慣更為重要的了。學(xué)會(huì)控制憤怒也會(huì)使鄰里和同事間的關(guān)系更加融洽。我真誠(chéng)地希望本書(shū)能起到拋磚引玉的作用,在我們中間引發(fā)討論、禱告,最終能對(duì)如何處理憤怒這個(gè)問(wèn)題有更清楚的理解。本書(shū)后附有“討論指南”,其中包括“問(wèn)題與思考”和“實(shí)際應(yīng)用”等內(nèi)容,希望你在閱讀本書(shū)時(shí)能夠結(jié)合這些內(nèi)容,學(xué)以致用。如果你已經(jīng)成家了,我盼望你能在處理憤怒的問(wèn)題上,給你的配偶和孩子們作個(gè)好榜樣。下面,我給大家推薦三種實(shí)際的應(yīng)用方法,既可以按照這些方法將本書(shū)中討論的信息用于解決你自己的生活問(wèn)題,也可以用于幫助你周?chē)娜恕?/pre>

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)116條)

 
 

  •   從小到大所受的教育都告訴我們發(fā)怒是不好的,從小到大的經(jīng)歷也讓我們知道發(fā)火會(huì)帶來(lái)多大的“破壞”,可是人人都會(huì)生氣。那么,每當(dāng)怒上心頭的時(shí)候,我們要不要表達(dá)憤怒,又該怎樣表達(dá)呢?這對(duì)許多人來(lái)講頗為困惑?!稇嵟瑦?ài)的另一面》中,情感大師蓋瑞·查普曼博士用專(zhuān)業(yè)的人類(lèi)學(xué)知識(shí)和多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),幫助我們應(yīng)對(duì)這樣的挑戰(zhàn)。他會(huì)幫助我們發(fā)現(xiàn)怒火的根源,學(xué)會(huì)積極地面對(duì)憤怒這一強(qiáng)烈情感,進(jìn)而修復(fù)破碎的人際關(guān)系。
  •   在購(gòu)買(mǎi)和閱讀蓋瑞.查普曼的《憤怒,愛(ài)的另一面》之前,我正強(qiáng)烈地受著這方面的苦惱,無(wú)疑這是本好書(shū),它讓我更加認(rèn)識(shí)自己和遇到的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)了更多未知東西,它可以教我們更積極的處理憤怒,不光是完善自己,相信在朋友、親人、夫妻、父母與孩子之間會(huì)產(chǎn)生更積極和深遠(yuǎn)的影響 。一些名人的話(huà)就已經(jīng)夠發(fā)人深思。



      人人都會(huì)發(fā)怒,這很容易;但是,要在正確的時(shí)間、為了正確的目的、以正確的方式、對(duì)正確的人表達(dá)憤怒,就不容易了,不是誰(shuí)都能做到的。

    ——亞里士多德

      要知道一個(gè)人的肚量大小,就看什么樣的事情能使他發(fā)怒。

    ——溫斯頓.丘吉爾

      憤怒所產(chǎn)生的后果遠(yuǎn)比引起憤怒的原因更叫人痛苦。

    ——馬可.奧勒留

      治療憤怒的最好辦法莫過(guò)于暫且不予理會(huì)。

    ——賽內(nèi)卡

    憤怒的益處

      上帝之所以創(chuàng)造了憤怒,是為了促使我們本著愛(ài)的原則,采取積極的行動(dòng)去矯正錯(cuò)誤;如果涉及人際關(guān)系,就要去與做了錯(cuò)事的人和好。上帝創(chuàng)造憤怒,不是為使我們?nèi)δ切┛赡軅^(guò)我們的我們的人,更不是說(shuō)許可我們隨意傷害鄰居。憤怒的最基本目的,是促使我們采取積極的、出自愛(ài)心的行動(dòng)去改善我們看不到的不公、不義。



    怎樣積極面對(duì)憤怒的情緒呢?

      沒(méi)有人是完美的,我們自己也可能犯錯(cuò),我們的行為也會(huì)傷害到別人,甚至激怒起別人的憤怒。對(duì)大多數(shù)來(lái)講,本著的愛(ài)的原則與人理論并非易事。

      即使心里的憤怒是扭曲的,也說(shuō)明有些東西需要我們加以注意了。不經(jīng)過(guò)坦誠(chéng)、友好的交流,這樣的憤怒很難被驅(qū)散。憤怒不是那么容易就能解決的,事實(shí)上,沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的委屈是不會(huì)被忘記的。



    “壞憤怒”(扭曲的憤怒)

        定義:因?yàn)楦杏X(jué)到某人犯了錯(cuò)而激起的憤怒,但實(shí)際上那人并沒(méi)有犯錯(cuò)。

        起因:令我們難過(guò)痛苦的人、壓力、疲勞、不符合實(shí)際的期望。

        識(shí)別:你的憤怒實(shí)際上產(chǎn)生于失望或挫折感。

        處理:止息憤怒,查證之后再做處理。

    如何處理“壞憤怒”

        1、信息交流:把你所關(guān)心的問(wèn)題告訴對(duì)方,請(qǐng)他跟你談?wù)?。在談的時(shí)候需要注意,一定要客觀,要就事論事,不要針對(duì)個(gè)人。

        2、信息搜集:真實(shí)的情況是怎樣的?

        3、溝通和理解:向?qū)Ψ秸f(shuō)明你的問(wèn)題,仔細(xì)聽(tīng)對(duì)方說(shuō)些什么。要誠(chéng)實(shí)。

        4、請(qǐng)求改變:只要你的請(qǐng)求不是強(qiáng)迫或過(guò)分的,對(duì)方通常都會(huì)比較積極的配合。

    請(qǐng)求改變

      在人際交往中,人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的一些行為習(xí)慣讓自己不舒服。至于每個(gè)人會(huì)被什么樣的行為惹怒,情形各異。其中,絕大多數(shù)的憤怒都不是正當(dāng)?shù)?,因?yàn)閯e人其實(shí)并沒(méi)有做對(duì)不起我們的事,也沒(méi)有犯下什么罪行。如果某個(gè)與我們關(guān)系密切的人或者朝夕相處的人(例如家人和同事)令我們發(fā)怒,有時(shí)候確實(shí)需要請(qǐng)求他們做些改變,以減輕我們不舒服的感覺(jué)。請(qǐng)注意,說(shuō)是的“請(qǐng)求”他們改變,而非“強(qiáng)求”或“強(qiáng)迫”,否則沒(méi)人會(huì)買(mǎi)帳的。



    幫助孩子處理憤怒  

      教導(dǎo)孩子如何積極地處理憤怒,可算是為人父母最重要的責(zé)任之一。但是,很多父母卻感到自己在這方面“心有余而力不足”。事實(shí)上,所有的孩子都會(huì)生氣,這個(gè)不需要我們?nèi)ソ?。我們的任?wù)是教導(dǎo)他們?cè)鯓尤ス芾硭麄兊膽嵟T诠芾響嵟蠈?duì)孩子影響最大的就是父母。這對(duì)父母來(lái)講是一個(gè)鼓勵(lì),同時(shí),這又是一個(gè)令人不安的事實(shí),因?yàn)槿绻覀兪×?,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中就會(huì)遭遇許多挫折。

      幫助孩子管理憤怒的原則很容易理解,可是真正做起來(lái)就不那么容易了,不僅需要你非常努力,更需要圣靈的幫助。愛(ài)是第一位的,以滿(mǎn)足孩子在感情上對(duì)愛(ài)的需要為中心。為什么在談?wù)搼嵟臅r(shí)候把愛(ài)搬出來(lái)?因?yàn)閻?ài)是父母與子女間健康關(guān)系的基礎(chǔ)。如果孩子感覺(jué)不到父母對(duì)他的愛(ài),他不僅會(huì)感到惱怒,還會(huì)抵擋父母的教導(dǎo),那樣,父母的努力就白費(fèi)了。父母應(yīng)當(dāng)用愛(ài)的五種語(yǔ)言——肯定的話(huà)語(yǔ)、美妙的時(shí)光、禮物、服務(wù)的行為、身體接觸——跟孩子交流。每個(gè)孩子都有一個(gè)主要的愛(ài)語(yǔ),能讓他清楚地感受到愛(ài)。如果能感受到父母的愛(ài),孩子的安全感就比較強(qiáng),因而更能夠做出明智的選擇;即使是做了不好的選擇,他們也能從中學(xué)到教訓(xùn),避免以后再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。在教導(dǎo)孩子處理憤怒這件事上,再?zèng)]有比無(wú)條件地去愛(ài)孩子更為重要。

      很多時(shí)候,孩子就像一面鏡子,照出了父母的行為。大多數(shù)人處理憤怒的方式,都是通過(guò)觀察,從父母那里學(xué)來(lái)的,而且通常,我們的反應(yīng)會(huì)和性格與我們更想像的那么一方父母一樣。(這讓我明白如果不努力處理好憤怒的問(wèn)題,它還將對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的負(fù)面影響)

      當(dāng)你把你的憤怒——而不是孩子的憤怒——作為談?wù)摰慕裹c(diǎn)時(shí),孩子就可以更容易地做出回應(yīng),向你說(shuō)出他對(duì)你以及處理憤怒的方式的看法。

    一些嘗試

      “我生氣了——?jiǎng)e擔(dān)心,我不會(huì)攻擊你們。但是,我確實(shí)需要你們的幫助。我們現(xiàn)在能談?wù)剢???br />
      “謝謝你把你的不滿(mǎn)告訴我。我們的意見(jiàn)可能不能總是一致,但是我想讓你知道,我很愿意了解你的感受。我不是個(gè)完美的父母,有時(shí)我的決定也并非最好的,但我是真心為了你好。希望我們都能學(xué)會(huì)更冷靜地表達(dá)自己的情感。但是不管你用什么方式表達(dá),我是很樂(lè)意聽(tīng)到你的感受和想法?!?br />
      如果你也和我一樣關(guān)心“教導(dǎo)孩子如何積極地處理憤怒”,也許《如何說(shuō),孩子才會(huì)聽(tīng);怎樣聽(tīng),孩子才肯說(shuō)》會(huì)更有幫助,這也是我最近接近讀完的本書(shū)。

      受這兩本書(shū)的影響,我想新學(xué)期可以與我的學(xué)生們一起探討一下“如何積極面對(duì)憤怒”的主題班會(huì),希望對(duì)他們也有所幫助。



      放棄我們熟悉
  •   《憤怒,愛(ài)的另一面》是一本好書(shū),書(shū)中引導(dǎo)你用建設(shè)性的態(tài)度,去解讀憤怒的積極意義。告訴我們,人要智慧的生活,不要讓怨恨的苦毒啄食我們的心,不要有懲罰別人的念頭,只有上帝才有懲罰人的權(quán)利。這本書(shū)還告訴我們,我們的憤怒緣于心中那份愛(ài),不要被一時(shí)的情緒欺騙和左右,理性地化解不良情緒,讓愛(ài)在我們心中流淌,如甘飴滋潤(rùn)我們的心田。
  •   原來(lái)我們對(duì)容易對(duì)最親近的人發(fā)火,是因?yàn)槲覀儛?ài)之深的原故。這本書(shū)幫助我們了解憤怒背后真正的情感,免得我們?cè)谟H密的關(guān)系中犯“南轅北轍”錯(cuò),明明是愛(ài),可是卻彼此傷害。希望改善夫妻或親子關(guān)系的朋友們值得一讀。
  •   憤怒,愛(ài)的另一面,這本書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò)。
  •   本來(lái)是通過(guò)朋友介紹的,她說(shuō)這本書(shū)很好,所以我也買(mǎi)來(lái)看看,確實(shí)不錯(cuò)~~不僅告訴我們憤怒的原因,更教給我們?cè)撛鯓尤ソ鉀Q憤怒,也能理解身邊的人為什么憤怒,從而能達(dá)到不發(fā)火的目的,呵呵~~
  •   “不輕易發(fā)怒的,勝過(guò)勇士;治服己心的,強(qiáng)如取城?!保ā扼鹧浴?6篇32節(jié))“溫柔的人有福了,因?yàn)樗麄儽爻惺艿赝?。”(《馬太福音》5章5節(jié))——我個(gè)人以為這里所指的地土是指心靈的疆界。以上所引用的兩句話(huà),讀起來(lái)很簡(jiǎn)單,背起來(lái)很容易,理解起來(lái)也不難??梢诼暶髦腥?shí)踐應(yīng)用的話(huà)可就亂了套——不是偏坐就是偏右:積壓憤怒吧——如同在水中壓一個(gè)球會(huì)使氣跳得更高;隨便發(fā)怒吧——大大傷和氣?!敖?jīng)常怒氣沖天,人生何等悲涼!沒(méi)有正義之怒,罪惡豈不橫行?”當(dāng)何去何從呢?????非常感恩!——我才看了本書(shū)的一半就急于發(fā)表評(píng)論:好書(shū)!好工具!好方法!使我在矛盾人生中自由釋放的生活實(shí)踐及應(yīng)用。本書(shū)使我可以慢慢學(xué)習(xí)“收復(fù)我心靈的失地”。非常非常感謝!
  •   書(shū)還沒(méi)看完,但已受益匪淺,是人都會(huì)生氣,但不是每個(gè)人都知道如何正確的處理憤怒,還有的不知道或不承認(rèn)自己生氣了,而這本書(shū)比你自己還了解你自己,它也更有助于幫你了解他人。尤其工作、生活節(jié)奏快、壓力大、忙忙碌碌的人們,抽點(diǎn)時(shí)間看看吧。
  •   這是一本充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)。如果你感到憤怒時(shí),其實(shí)你已經(jīng)愛(ài)上他/她了。
  •   憤怒的確是愛(ài)的表現(xiàn)
  •   愛(ài)的其中一面確實(shí)存在著憤怒。所以常言道:因愛(ài)生恨。但憤怒于我們到底有什么意義?這本書(shū)是很好的教材。
  •   當(dāng)你憤怒的時(shí)候,你會(huì)怎么樣?看看這本書(shū)后會(huì)對(duì)你有一定的幫助和認(rèn)識(shí)!很好的一本書(shū),對(duì)每個(gè)人都會(huì)有幫助!
  •   了解到原來(lái)憤怒并非都是不好的,以及如何對(duì)待處于憤怒中的人
  •   似乎是讓我們看清憤怒的出發(fā)點(diǎn),并且學(xué)會(huì)控制情緒愛(ài)家人,我沒(méi)親自看過(guò),不過(guò)聽(tīng)說(shuō)值得需要學(xué)號(hào)情緒控制的人讀
  •   憤怒也是大人、孩子等向?qū)Ψ奖磉_(dá)愛(ài)意的一種方式
  •   原來(lái)憤怒也可以是有建設(shè)性的,就看你如何處理自己的憤怒。讀懂自己的憤怒,了解憤怒背后所隱藏的真正要表達(dá)的感覺(jué)。讀了這本書(shū)很有收獲,能更好的自我了解以及讀懂他人。好書(shū),推薦!
  •   如何控制自己的脾氣~~。不再有內(nèi)疚的心理!健康的消除憤怒~
  •   這本書(shū)教會(huì)我正確接納自己以及周?chē)娜?,并在遇到憤怒的時(shí)候,能夠采用較為妥當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)解決,也讓我認(rèn)識(shí)到,憤怒,原來(lái)是內(nèi)心中對(duì)于公正的尋求,這是上帝起初創(chuàng)造人的時(shí)候放到人里面的他的形象,當(dāng)然,不是包括所有的憤怒。
  •   看《愛(ài)的五種語(yǔ)言》知道這本書(shū)的,很有幫助。
  •   這本書(shū)對(duì)于控制情緒,處理憤怒確實(shí)很有幫助。
  •   憤怒的情緒誰(shuí)都有,但是我們都不了解它。只有知道了它產(chǎn)生的原因,我們才能更好的直面它。
  •   本來(lái)是因?yàn)橐呀?jīng)60多歲的父母之間老是吵架、甚至生活中常發(fā)生激烈矛盾,而買(mǎi)此書(shū)研究尋找些解決方法??春?,重要收獲有二:1。象一日三餐一樣,生氣是人生活中的一部分,但我們很少有意識(shí)地主動(dòng)去關(guān)注它,思考它,更多的是任其宣泄和讓自己苦悶,我原本想知道怎么才能不生氣,現(xiàn)在知道了應(yīng)該怎樣正確地面對(duì)生氣的自己、生氣的家人、生氣的孩子、生氣的父母、生氣的同事、生氣的領(lǐng)導(dǎo)、生氣的下屬。2。以前我一聽(tīng)到父母向我嘮叨他們?yōu)橐恍╇u毛蒜皮的家務(wù)事而生氣(斗氣),我就火冒三丈;現(xiàn)在我知道了,面對(duì)生氣的父母怎樣去聆聽(tīng),聆聽(tīng),聆聽(tīng),開(kāi)導(dǎo)。我不再視生氣為洪水猛獸,我開(kāi)始學(xué)著去管理自己的情緒,并幫助別人管理情緒。這是一本可以大大提高自己和身邊的人的生活質(zhì)量的好書(shū)。我看其他的這方面的書(shū)時(shí),往往感到比較壓抑,或想去拿從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西教訓(xùn)人;但看這本書(shū)的時(shí)候,自己心情很放松,很舒展。
  •   很好的一本書(shū),讓你懂得憤怒的性質(zhì)并認(rèn)識(shí)他,學(xué)會(huì)處理他
  •   以基督教為方法,是一個(gè)本很好的處理憤怒的書(shū)
  •   很不錯(cuò)的,特別是其中的一些禱詞我都抄下來(lái),感覺(jué)憤怒受傷的時(shí)候念念,治療效果很不錯(cuò)。
  •   教會(huì)我們?nèi)绾问箲嵟蔀橛幸饬x的
  •   要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候憤怒不是件簡(jiǎn)單的事情。
  •   終于到貨了 我經(jīng)常會(huì)憤怒 有個(gè)老師推薦我看這個(gè)書(shū)籍的
  •   有人說(shuō)憤怒是因?yàn)樘诤酰@話(huà)是有道理的。
  •   幫你清醒認(rèn)識(shí)憤怒
  •   憤怒是人人難以避免的,如何解讀憤怒?從新的角度來(lái)看待憤怒……很不錯(cuò)!
  •   對(duì)憤怒的了解又加深了一曾!
  •   如何做父母,比工作難,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,頭腦也是唯一的。憤怒的情緒會(huì)傳染影響健康和感情,關(guān)鍵是找到解決問(wèn)題的方法,此書(shū)特別好。
  •   我們都是普通人,不是圣人,遇到不如意、不開(kāi)心,怎能不憤怒?可是憤怒有時(shí)真的是魔鬼,令你智商驟降,如何戰(zhàn)爭(zhēng)自己的憤怒?并合理運(yùn)用?這本書(shū),你要細(xì)細(xì)看。
  •   我有時(shí)候不太接納自己的憤怒,或者有時(shí)候不會(huì)處理自己的憤怒,這本書(shū)讓我有所感觸。
  •   因?yàn)椤稅?ài)的五種語(yǔ)言》買(mǎi)的這本。
  •   發(fā)現(xiàn)自己對(duì)心理學(xué)的興趣,越來(lái)越濃??催@本書(shū),讓人理智制怒。
  •   愛(ài)的有多深,吵起來(lái)恨的就有多深
  •   是本很好的書(shū),讀了受益匪淺啊,推薦給像我這樣容易生氣的人讀。
  •   正確表達(dá)和控制自己的情緒,是需要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)才可以更加理解每個(gè)人的不同,更好的理解和交流
  •   了解發(fā)怒的緣由,并可以控制怒氣。值得分享
  •   里面的內(nèi)容很好,能克制自己發(fā)怒!
  •   如何處理情緒問(wèn)題,對(duì)我是個(gè)難題,蔣佩蓉老師推薦的書(shū),我覺(jué)得很不錯(cuò),希望能對(duì)我的生活有幫助。
  •   是一本非常實(shí)用的,語(yǔ)言很溫和的書(shū),值得擁有。
  •   書(shū)并不厚,但是富含很多哲理。我和孩子都非常易怒,現(xiàn)在孩子還小,我很怕將來(lái)長(zhǎng)大了,我們母女會(huì)很對(duì)立,所以買(mǎi)了這本書(shū),先從自我做起,也希望能更好地引導(dǎo)孩子!
  •   愛(ài)是復(fù)雜的、包含很多情感和體驗(yàn),愛(ài)那些美好的情感是因?yàn)槲覀冏非竺?、而接納并理解那些負(fù)面的情感讓我們更通達(dá)了。。。
  •   此書(shū)對(duì)于指導(dǎo)我們合理控制我們的情緒、正確處理和他人的關(guān)系、疏導(dǎo)不良情緒真的很有幫助!
  •   非常好的書(shū),強(qiáng)烈推薦。值得一看再看!
  •   書(shū)很實(shí)用,學(xué)到了很多。要更積極地去愛(ài)吧。
  •   遇到的第一本教我怎么控制情緒的書(shū),真的受益匪淺,以前總是愛(ài)亂發(fā)脾氣,讀后才知道問(wèn)題出在哪里并且知道要怎么發(fā)脾氣才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果,超有用
  •   應(yīng)該是說(shuō)的人的感情巴,。還可以
  •   做不被情緒控制的人
  •   不光主內(nèi)弟兄姊妹看了有用,我相信,對(duì)于不信主的人仍然有啟發(fā)。買(mǎi)了一本送朋友。
  •   幫助自己很多的一本書(shū)。
  •   很滿(mǎn)意的一本書(shū) 學(xué)會(huì)如何控制怒氣 值得購(gòu)買(mǎi)
  •   讓我們學(xué)會(huì)情緒管理的好書(shū)
  •   這是佩蓉媽媽經(jīng)中推薦的書(shū),我買(mǎi)了還沒(méi)看哦。
  •   很不錯(cuò)的一本書(shū),書(shū)中的描述如潺潺流水,娓娓道來(lái)。是一副心靈雞湯.
  •   很棒的書(shū),非常推介必讀
  •   還沒(méi)開(kāi)始讀,但是書(shū)是正版毫無(wú)疑問(wèn)
  •   很好的書(shū),能學(xué)到不少東西。
  •   是看別的書(shū)時(shí),書(shū)里推薦的。還沒(méi)看,應(yīng)該很好。
  •   書(shū)不錯(cuò),快遞挺快的。
  •   送貨及時(shí)(第二天),價(jià)錢(qián)便宜。今后會(huì)多從當(dāng)當(dāng)買(mǎi)書(shū)。
  •   還不錯(cuò),只是做到還不太容易,努力中
  •   超級(jí)贊的一本書(shū)。經(jīng)朋友推薦買(mǎi)的。適合讀好幾遍。
  •   媽媽買(mǎi)的,挺好
  •   本想將這本書(shū)送給老公看,自己看后,卻受益很大。
  •   老婆喜歡、不短了
  •   推得推薦哦。
  •   值得一看的好書(shū)!推薦給各位家長(zhǎng)看!
  •   婚姻是要經(jīng)營(yíng)的。這本書(shū)教你很多。
  •   給我一個(gè)全新的觀念,值得一讀。
  •   還沒(méi)看,不過(guò)這本書(shū)應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   這本書(shū)的確寫(xiě)得不錯(cuò)
  •   很好,慢慢品讀
  •   蔣佩蓉推薦的,還沒(méi)有來(lái)得及讀,不過(guò)紙張看起來(lái)不舒服。
  •   仔細(xì)看,會(huì)有所收獲的
  •   對(duì)我這種暴徒累的很重要。希望真正幫到調(diào)整自己對(duì)待孩子的態(tài)度
  •   呵呵,很受益!
  •   掙積分,朋友推薦,還沒(méi)看
  •   還沒(méi)看內(nèi)容 但很期待
  •   讀后有得著,不要含怒到日落 ̄
  •   早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū),呵呵,終于買(mǎi)到,學(xué)習(xí)ING
  •   經(jīng)常發(fā)脾氣原來(lái)也是愛(ài),
  •   一如他其他的作品風(fēng)格,簡(jiǎn)單易懂,充滿(mǎn)深意。
  •   我還只是看了一下,還未完成,跟心理學(xué)有關(guān)的,應(yīng)該不錯(cuò)!
  •   還沒(méi)看,中間翻了一下,應(yīng)該還不錯(cuò)
  •   信上帝的看看,最適合了····
  •   修身必讀
  •   內(nèi)容很好,跟丈夫吵架后很快就用到了如何處理怒氣,非常棒!
  •   光有溝通的誠(chéng)意還不夠,還要有溝通的技巧,正確處理自己的情緒,正確理解他人的情緒很重要。
  •   沒(méi)有貨了,太可惜了
  •   GJHXJHXGJ
  •   輕松的讀物!
  •   很好,發(fā)貨快,內(nèi)容好
  •   受益得很
  •   很不錯(cuò)的一本書(shū),看了很受益。
  •   很好,真的很實(shí)用的一本書(shū)。
  •   題目就意味著這是處理夫妻矛盾時(shí)一種很好的方法,學(xué)習(xí)這本書(shū)讓我深有體會(huì),有些思想潛移默化的影響著我處理一些夫妻之間的問(wèn)題,值得推薦!
 

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