培養(yǎng)孩子情商的200個(gè)哲理小故事

內(nèi)容概要

　　情商(EQ)，也稱為情緒智商，是指情緒智慧的高低。它包含著豐富的內(nèi)容，可概括為五個(gè)方面：一是認(rèn)識自身，的情緒；二是管理自我，調(diào)控自我的情緒；三是自我激勵(lì)；四是認(rèn)知他人的情緒；五是善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。孩子的創(chuàng)造力，覺察、掌控自己情緒的能力，與周圍人相處的能力，都與之相關(guān)?！　”緯腻噙x了200個(gè)經(jīng)典睿智的故事，涵蓋了自信、勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛、寬容、樂觀、自律、誠信、善良、奉獻(xiàn)、感恩、正直等諸多方面。每篇哲理故事后都提煉出簡潔又意義深刻的點(diǎn)評，讓孩子們的心靈在感動之余，有所感悟?！　⌒」适掳笾腔?，孕育著大道理。它不僅給孩子豐富的知識，而且為他們擴(kuò)大人生視野、探尋生活奧秘開了一扇窗。在輕松愜意的閱讀中，孩子們會收獲有益的啟迪，使人格更健全、意志更堅(jiān)強(qiáng)，與人相處更融洽，更好地理解、把握人生。　　愿本書中的故事，化作春日的陽光、夏季的清風(fēng)、晚秋的泉水、初冬的暖雪，輕輕扣開孩子們的心靈花園，成為孩子們悲傷時(shí)的開心果、沮喪時(shí)的興奮劑、得意時(shí)的靜心丸、迷茫時(shí)的指明燈。

書籍目錄

第一篇　自信1．小澤征爾的故事2．公雞為什么沒有成為歌手3．基恩博士的故事4．尼克松的故事5．喊出來的自信6．佳佳的發(fā)卡7．一張鈔票的故事8．孤兒賣石頭第二篇　勇敢9．塞根先生的山羊10．國王和六弦琴11．龍蝦與寄居蟹12．雞群中的雄鷹13．鯉魚跳，龍門14．小英雄賴寧15．軍神16．和老虎對視第三篇　協(xié)作17．梅鎮(zhèn)上的音樂家18．拔蘿卜19．誰的本領(lǐng)大20．軸毀牛亡21．各取所長22．天堂和地獄23．堅(jiān)固的棍子24．公牛和獅子第四篇　友愛25．小王子26．一個(gè)紅蘋果27．大拇指和中指的爭吵28．老鼠、小鳥和香腸29．勇敢的小刺猬30．朋友與熊31．管鮑之交32．狡猾的狐貍第五篇　寬容33．化敵為友34．寬恕你的仇人35．心胸廣闊的林肯36．沙漠里的朋友37．兩個(gè)士兵38．寬厚的朱沖39．寬容是一劑良藥40．負(fù)荊請罪第六篇　樂觀41．樂觀者與悲觀者42．布鞋和雨傘43．聾子青蛙的故事44．一支斷箭的故事45．逃出牛奶罐的青蛙46．秀才的夢47．請你安靜48．窮人的苦惱第七篇　親情49．塔娜莎的寶石50．鞋匠與總統(tǒng)51．無價(jià)的母愛52．赤腳為你開門的人53．沒有上鎖的門54．地震中的父與子55．母愛是兒女的天堂56．拐彎處的回頭第八篇　自律57．愛吃糖的老虎威威58．獅王的義憤59．顧炎武自律的故事60．釘釘子61．聰明的醫(yī)生62．許衡不吃無主梨63．還生氣嗎64．魚媽媽的誡言第九篇　誠信65．金斧頭，銀斧頭66．小灰熊采蜜67．曾子教子68．商鞅立木賞金69．手捧空花盆的孩子70．謊言是災(zāi)難的導(dǎo)火索71．周幽王烽火戲諸侯72．真誠的晏殊第十篇　毅力73．神奇的盒子74．顏琛三年苦讀75．烏鴉學(xué)歌76．群鳥學(xué)藝77．辛伯達(dá)歷險(xiǎn)記78．樂羊子求學(xué)的故事79．去應(yīng)聘的年輕人80．價(jià)值百萬美元的笑臉第十一篇　謙虛81．蚊子、獅子和蜘蛛82．智殺獅子83．客人的好建議84．你并非什么都會85．不知為不知86．沉默的女作家87．狐貍的悲哀88．吹噓的學(xué)生第+二篇　知足89．十個(gè)爸爸90．十二個(gè)月的故事91．老頭子做事總不會錯(cuò)92．船主貪財(cái)喪命93．欲望的代價(jià)94．99枚金幣95．竊賊的弱點(diǎn)96．吃人的東西第十三篇　勤勞97．百合姑娘98．蜜蜂和蚯蚓99．只需要彎一次腰100．吃肉的代價(jià)101．一鳴驚人102．螞蟻和蟋蟀103．”神童”的秘訣104．懂事的孩子第十四篇　善良105．人參娃娃的故事106．雨滴項(xiàng)鏈107．田螺姑娘108．聰明的洗衣匠109．三片羽毛110．小傻子“雅克”111．小公主和蛇112．仙女的考驗(yàn)第十五篇　奉獻(xiàn)113．北極的一棵紫羅蘭114．一顆紅杏115．蠟燭姑娘116．百鳥朝鳳117．快樂王子118．寶貴的話119．兩個(gè)湖第十六篇　感恩120．狼和鶴的故事121．感恩的心122．仙鶴的故事123．好狗黃耳124．一飯千金125．伍子胥報(bào)恩126．溫暖的牛奶127．報(bào)恩的蝴蝶第十七篇　正直128．忠實(shí)的尼卡129．會生兒子的銅鍋130．小普希金主持正義131．有本領(lǐng)的獵人132．董宣執(zhí)法如山133．親修皇道，為民請命134．劫犯接生135．正直的牧羊人第十八篇　博愛136．回家的士兵137．同情的眼神138．仁愛的行動139．公園的午后140．無私的奉獻(xiàn)141．高貴的施舍142．改變了的生命143．購買上帝的男孩第十九篇　獨(dú)立144．求己的觀音145．漁王的兒子146．小馬過河147．年輕人與上帝148．自救的驢子149．困境中的車夫150．盲從的松毛蟲151．我不能借錢給你第二十篇　責(zé)任152．人生與責(zé)任153．給自己蓋房子154．負(fù)責(zé)的孩子155．兩個(gè)家庭156．國王阿爾弗雷德和蛋糕157．驢子的壞主意158．真正的勇者159．堅(jiān)持跑到終點(diǎn)第二十一篇　堅(jiān)定160．人生六個(gè)字161．堅(jiān)定的信念162．并不可怕的石頭163．扛著驢的父子164．四川和尚165．堅(jiān)定的小男孩166．布魯斯和蜘蛛167．逼士兵上岸第二十二篇　自尊168．不為五斗米折腰169．偉大的外交官170．你不能跪下171．小男孩的愿望172．可悲的齊人173．狼與狗174．理解175．嗟來之食第二十三篇　夢想176．癩蛤蟆船長177．奇跡178．一個(gè)黑人孩子的夢想179．為中華崛起而讀書180．生命的清單181．走出沙漠182．男孩的夢183．夢想的價(jià)值第二十四篇　細(xì)心184．小生意大謀略185．蘇東坡和詠菊的故事186．螞蟻的啟示187．細(xì)心人和粗心人188．粗心的動物園管理員189．顏回做飯190．小孩拼地圖191．應(yīng)聽烏龜?shù)囊庖姷诙迤⌒㈨?92．瀑布成美酒193．沉香救母194．代父從軍的花木蘭195．朱壽昌尋母196．子路孝敬父母的故事197．孝子黃香198．冰淇淋女孩199．算命袋200．緹縈救父

章節(jié)摘錄

　　5．喊出來的自信　　你知道“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽嗎?他幫助很多不夠自信的人擺脫了“啞巴英語”，但實(shí)際上，小時(shí)候的李陽，自己也是一個(gè)很不自信的人?！　⌒〉臅r(shí)候，李陽很內(nèi)向，甚至有些自閉。一個(gè)人在家的時(shí)候，家里的電話響了，自己都不敢去接；門鈴響了，自己嚇得從窗戶里面鉆出去，逃逸似地跑了；家里來客人了，自己也不敢跟客人說話?！　∫淮?，媽媽讓小李陽去買醬油，這對內(nèi)向的李陽來說，是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，他要站在那個(gè)小賣鋪里，猶豫半天才能說出“阿姨，我要買一瓶醬油”這句話。　　他不但在生活中自閉，在學(xué)習(xí)上也是。父親讓他復(fù)述一遍課文，他就會嚇得在那里發(fā)抖，很難張口說出。一次，父親的一個(gè)外國朋友來家里面做客?？腿藖淼臅r(shí)候，父親想考考李陽英語學(xué)的怎樣，就把他推到外國朋友的面前讓他打招呼，沒有想到，李陽嚇得什么也不知道了，什么也不會說。　　正因?yàn)樗麑ψ约汉懿蛔孕?，上初中時(shí)，他的成績很差。有一次，他突然發(fā)現(xiàn)大聲地朗讀課文時(shí)，記憶的效果要好一些。于是，他就試著一個(gè)人時(shí)，大聲地朗讀課文?！　∮幸淮危?dāng)他大聲地朗讀著英語時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過來，對他說：“你讀的真好聽?！边@句話讓李陽大受鼓舞，慢慢地他不再害怕在同學(xué)們面前朗讀課文了。　　他的英語成績進(jìn)步得很快，從此，他不僅在教室里大聲地朗讀英文，操場上、走廊上到處都可以看見他說英語的身影，同學(xué)們老遠(yuǎn)就可以聽見他說英語的聲音。他越來越自信了，甚至連早上鍛煉時(shí)，嘴里都喊叫著英語，一點(diǎn)兒也不怕被別人笑話。后來，李陽的英語成績進(jìn)步得飛快。　　長大后，他成了一個(gè)英語非常厲害的人，尤其是他的口語。這時(shí)，他看見有很多人，由于不夠自信，雖然能看懂英語，卻不敢開口說。他就決定把自己學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)和大家分享。而他的經(jīng)驗(yàn)，就是克服自己的自卑感，大聲地把英語喊叫出來。這就是“瘋狂英語”的由來。

編輯推薦

　　愿《培養(yǎng)孩子情商的200個(gè)哲理小故事》中的故事，化作春日的陽光、夏季的清風(fēng)、晚秋的泉水、初冬的暖雪，輕輕扣開孩子們的心靈花園，成為孩子們悲傷時(shí)的開心果、沮喪時(shí)的興奮劑、得意時(shí)的靜心丸、迷茫時(shí)的指明燈?！　　　∏樯?EQ)，也稱為情緒智商，是指情緒智慧的高低。它包含著豐富的內(nèi)容，可概括為五個(gè)方面：一是認(rèn)識自身，的情緒；二是管理自我，調(diào)控自我的情緒；三是自我激勵(lì)；四是認(rèn)知他人的情緒；五是善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。孩子的創(chuàng)造力，覺察、掌控自己情緒的能力，與周圍人相處的能力，都與之相關(guān)。

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