透視美國人權(quán)外交

出版時間:2003-11  出版社:世界知識  作者:洪國起,董國輝等  頁數(shù):340  字?jǐn)?shù):286000  

內(nèi)容概要

本書主題定位在人權(quán)、主權(quán)、霸權(quán)這三個關(guān)鍵點(diǎn)上,并不想過多地從理論層面上闡釋三者的關(guān)系,而希望通過對美國人權(quán)外交的起源,歷史發(fā)展演變的回顧,特別是通過對美國人權(quán)外交重點(diǎn)對象國家的個案分析,用歷史事實闡釋美國人權(quán)外交渠道、手段、方式、方法,總結(jié)美國人權(quán)外交的得失,透視美國人權(quán)外交的困境,提示美國人權(quán)外交打著“利他”之名實現(xiàn)其“利己”之目的,揭示其推行強(qiáng)權(quán)政治的霸權(quán)主義本質(zhì)。

作者簡介

洪國起,現(xiàn)為南開大學(xué)世界近現(xiàn)代史研究中心研究人員、歷史學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,并兼任中國拉丁美洲史研究會理事長。主要著作有《沖突與合作——美拉關(guān)系的歷史考察》、《越南、古巴社會主義現(xiàn)狀主與前景》,在《世界歷史》、《拉丁美洲研究》、《現(xiàn)代國際關(guān)系》等學(xué)術(shù)

書籍目錄

前言導(dǎo)論第一章 美國人權(quán)外交的起源 一、美國文化中的人權(quán)觀念 二、美國人權(quán)外交的歷史起源 三、美國人權(quán)外交的經(jīng)濟(jì)根源第二章 美國人權(quán)外交的演進(jìn)歷程 一、卡特政府的人權(quán)外交政策 二、里根任內(nèi)的人權(quán)外交 三、布什時期的人權(quán)外交 四、克林頓與美國人權(quán)外交的新變化 五、小布什政府的外交政策與對華人權(quán)勢第三章 美國人權(quán)外交的個案研究 一、美國對蘇聯(lián)的人權(quán)外交 二、美國對東歐國家的人權(quán)外交 三、美國對拉丁美洲的人權(quán)外交第四章 美國對中國的人權(quán)外交 一、計劃生育與美國人權(quán)外產(chǎn) 二、西藏問題與美國人權(quán)外交 三、最惠國待遇與人權(quán)外交 四、聯(lián)合國人權(quán)委員會的上交鋒 五、對美國對華人權(quán)外交的思考第五章 美國人權(quán)外交的困境 一、美國國內(nèi)人權(quán)狀況透視 二、美國對國際人權(quán)的踐踏 三、美國國務(wù)院人權(quán)年度報告失道寡助 四、美國人權(quán)外交的困境第六章 打破美國人權(quán)外交建立國際新秩序 一、人權(quán)外交——美國推行全球戰(zhàn)略的重要手段 二、美國人權(quán)外交的霸權(quán)主義實制裁 三、打破人權(quán)外交——聯(lián)合國理應(yīng)承擔(dān)的重大使命 四、建立公正合理的國際新秩序——打破美國人權(quán)外交的必幣之路參考文獻(xiàn)

媒體關(guān)注與評論

書評本書是原國家教委“九·五”人文社會科學(xué)研究規(guī)劃項目“人權(quán)·主權(quán)·霸權(quán)——美國人權(quán)外交剖析”的研究成果。促使我們申報并研究這一課題的動因是,教育工作者的一種責(zé)任感和教學(xué)工作的需要。人權(quán)問題涉及法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)等諸多學(xué)科的知識,美國人權(quán)外交又是涉及美國內(nèi)政、外交、國際關(guān)系等諸鑫方面的極其復(fù)雜、敏感的問題,理論性、現(xiàn)實性、政策性很強(qiáng)。

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