基層教育管理理論探究與實踐

內(nèi)容概要

　　《基層教育管理理論探究與實踐》是黃德明同志任職市教育局局長期間的部分論文、講話、調(diào)研報告和媒體報道集。內(nèi)容包括：關(guān)于學(xué)校安全的思考、關(guān)于教育改革與發(fā)展的思考、關(guān)于義務(wù)教育和高中教育的思考、教育改革與發(fā)展調(diào)研報告、學(xué)校安全管理臺賬實踐與研究、關(guān)于職業(yè)教育和民辦教育的思考等。

作者簡介

　　黃德明，男，漢族，1961年12月生，江西寧都人。碩士研究生學(xué)歷，現(xiàn)任贛州市物價局黨組書記、局長，主要從事宏觀經(jīng)濟管理和人力資源管理方面的學(xué)習(xí)與研究。2002年以來，先后在江西省委黨校讀工商管理、華南理工大學(xué)攻讀HBA碩士學(xué)位。曾任贛州市發(fā)展計劃委員會副主任、贛州市人民政府副秘書長、贛州城市開發(fā)投資集團有限責(zé)任公司董事長兼總經(jīng)理、贛州市教育局局長。

書籍目錄

上篇：教育管理理論專題一　關(guān)于學(xué)校安全的思考1　學(xué)校安全管理理論與制度研究概述2　學(xué)校安全管理的現(xiàn)狀3　學(xué)校安全管理理論基礎(chǔ)4　學(xué)校安全管理的責(zé)任分擔(dān)5　學(xué)校安全事故的賠償標準與責(zé)任分擔(dān)6　學(xué)校安全事故的法律責(zé)任追究專題二　關(guān)于教育改革與發(fā)展的思考1　不負重托善謀實干努力推動贛州教育事業(yè)又好又快地發(fā)展2　贛州市教育改革發(fā)展形勢與任務(wù)3　優(yōu)先發(fā)展教育提高辦學(xué)質(zhì)量為建設(shè)新贛州提供優(yōu)質(zhì)人力資源4　教育優(yōu)質(zhì)化提升城市競爭力專題三　關(guān)于義務(wù)教育和高中教育的思考1　推進貧困地區(qū)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展的策略思考2　以實施“兩個工程”為抓手努力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展3　以提高教育質(zhì)量為中心推動普通高中教育又好又快發(fā)展4　“三輪驅(qū)動”力促高中新課程實驗取得實效專題四　關(guān)于職業(yè)教育和民辦教育的思考1　創(chuàng)新思路突出重點推動我市職業(yè)教育更好更快發(fā)展2　開拓進取求實創(chuàng)新扎實推進我市民辦教育事業(yè)健康和諧發(fā)展專題五　關(guān)于教師隊伍建設(shè)的思考1　贛南農(nóng)村義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)存在的問題及其對策2　加強校長隊伍建設(shè)促進學(xué)校健康發(fā)展專題六　關(guān)于校園文化建設(shè)的思考1　關(guān)于贛州市中小學(xué)校園文化建設(shè)的調(diào)查與思考2　積極推進校園文化建設(shè)全面提高中小學(xué)辦學(xué)水平專題七　關(guān)于農(nóng)村教育的思考1　發(fā)揮教育優(yōu)勢助推新農(nóng)村建設(shè)2　大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)縱深推進人力資源體系建設(shè)專題八　關(guān)于教育財務(wù)校建的思考1　關(guān)于贛州市校舍建設(shè)債務(wù)問題的調(diào)查與思考2　規(guī)劃與建設(shè)并舉破解中心城區(qū)“大班額”難題下篇：教育管理實踐專題一　教育改革與發(fā)展調(diào)研報告1　推動贛州教育事業(yè)在新的起點上的追趕和跨越的實踐與思考2　關(guān)于贛州市城市完整教育體系建設(shè)的調(diào)研報告3　機制創(chuàng)新：校本教研的根本出路專題二　典型地區(qū)調(diào)研報告1　龍南縣教育調(diào)研報告2　定南縣教育調(diào)研報告3　寧都縣教育調(diào)研報告專題三　外地考察報告1　赴南京、上海名校教育教學(xué)考察報告2　廣東中山學(xué)習(xí)考察報告3　蘇浙教育考察報告專題四　學(xué)校安全管理臺賬實踐與研究1　學(xué)校安全管理臺賬的提出背景2　學(xué)校安全管理臺賬的概念3　學(xué)校安全管理臺賬的內(nèi)容4　學(xué)校安全管理臺賬的實施方法與步驟5　學(xué)校安全管理臺賬的主要特點6　實施學(xué)校安全管理臺賬取得主要成效7　學(xué)校安全管理臺賬的案例分析8　關(guān)于對學(xué)校安全管理臺賬未來的幾個思考專題五　媒體關(guān)注——學(xué)校安全管理“贛州模式”1　贛州學(xué)校都有一本“安全臺賬”2　贛州創(chuàng)新學(xué)校安全監(jiān)管模式3　一本“臺賬”引發(fā)的學(xué)校安全變革4　對學(xué)校安全聯(lián)席會議制度的呼喚5　加強中小學(xué)安全管理防范安全事故發(fā)生6　政府是學(xué)校安全管理的責(zé)任主體7　創(chuàng)新學(xué)校安全監(jiān)督模式8　“臺賬”制度：贛州校園安全有新招參考文獻跋

圖書封面

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