不要只做我告訴你的事，請(qǐng)做需要做的事

用戶評(píng)論 (總計(jì)58條)

•   不知道打3星以上的人怎么想的.書(shū)里的內(nèi)容少的可憐,說(shuō)的也沒(méi)什么實(shí)際價(jià)值.絕對(duì)不推薦購(gòu)買(mǎi)...如果你閑錢(qián)多———買(mǎi)吧
•   可以買(mǎi)來(lái)看看。。很久以前買(mǎi)的了，都沒(méi)印象了。
•   不太喜歡書(shū)的風(fēng)格，偏理論
•   讓人明白自己的主動(dòng)性有沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，很鼓勵(lì)人
•   這本書(shū)具有一定的實(shí)用性，雖然很薄，但是容納的內(nèi)容卻很豐富
•   成年人和孩子都可以看看,如果你還積極進(jìn)去的話
•   一般般的書(shū)，都是講大道理的！
•   我覺(jué)得本書(shū)很不錯(cuò)，寫(xiě)的很精辟，其實(shí)有很多時(shí)候我們平時(shí)做的都是自己認(rèn)為最好的，也有的時(shí)候我們以為自己做的很棒，別人卻不喜歡，生活中，工作中很多時(shí)候別人希望你做的可能并不是你自己以為的。
•   睡覺(jué)前看看可以，呵呵！
•   內(nèi)容已經(jīng)記不清了，但光看一眼書(shū)架上的書(shū)名，都讓我收益無(wú)窮~
•   不錯(cuò)，又點(diǎn)作用，是正版
•   推薦給各位職場(chǎng)人員
•   不是十分吸引人，建議買(mǎi)前考慮。
•   書(shū)的內(nèi)容是不錯(cuò)的。書(shū)本身薄了些，內(nèi)容不夠豐富……
•   　　作為一個(gè)進(jìn)入社會(huì)不足兩年，工作經(jīng)驗(yàn)一年多一點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始第二份工作的職場(chǎng)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，第一份工作中遇到的基本困惑和情緒難題，都可以在這本書(shū)中找到答案。
  　　這本書(shū)中不乏一些精彩的觀點(diǎn)，并不是空洞的心靈雞湯式的說(shuō)教，而是會(huì)真的讓你從中收益，提高自己思想認(rèn)識(shí)的境界，已經(jīng)決定隨身攜帶這本小冊(cè)子啦，郁悶沮喪時(shí)相信它會(huì)重新燃?xì)馕夜ぷ鞯淖孕?，生活的勇氣?br /> 　　
•   　　 書(shū)本內(nèi)容不多，卻很精華，直中要地的內(nèi)容確實(shí)是激勵(lì)我們將要踏入社會(huì)的良方。對(duì)于職場(chǎng)這個(gè)與以往迥然不同的地方，我們除了要有干勁之外，還要對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行反省，懂得如何取為自己爭(zhēng)取最大的上升機(jī)會(huì)。畢竟，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不可避免地，如何在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，學(xué)會(huì)更好的戰(zhàn)斗技巧，獲得更好地效績(jī)，是我們夢(mèng)寐以求的。
  　　
  　　 對(duì)于將要邁入社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)確實(shí)算是一次挺有理的警醒，迷茫的大三即將過(guò)去，是要為將來(lái)的路做好打算，敲好自己的算盤(pán)，雖事實(shí)往往不盡如人意，卻也要或多或少地計(jì)劃一番了。
  　　
  　　 如果將來(lái)的日子如在象牙塔那般全全已無(wú)所謂，怕是會(huì)涼掉的。抓緊要改改一些對(duì)待事情的態(tài)度才行，只因在這個(gè)環(huán)境之下，每次的激情都會(huì)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)澆滅，怎能得一個(gè)完整的自己。愿在人生這個(gè)迷茫的時(shí)期，能夠及時(shí)扭轉(zhuǎn)態(tài)勢(shì)，再入正軌吧。
  　　
  　　 隱約的號(hào)角聲想起，啟程，出發(fā)！
•   　　知易行難啊~，尤其是在中國(guó)，我又抱怨了。。。。。
  　　太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短太短
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•   　　很精致的一本職場(chǎng)書(shū)，而且里面的內(nèi)容也相當(dāng)有啟發(fā)性，特別適合我們這些剛走出校內(nèi)進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生。如果能把這些需要的事做好，那么工作起來(lái)一定會(huì)事半功倍，最快地融入到看似困難的工作環(huán)境。我想這對(duì)于公司和員工都是有相當(dāng)大幫助的一本書(shū)。推薦^-^
•   　　“如今我相信生活中最大的錯(cuò)誤就在于你覺(jué)得自己是在為他人工作，每天我都會(huì)提醒自己我最終還是在為自己工作。當(dāng)然，為你發(fā)工資，為你分配工作，為你考核業(yè)績(jī)的都是別人，但更重要的是你自己才是人生航船的舵手?！鄙畋硗?！
•   　　最后一篇很精彩~~分享！
  　　
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  　　以前我總相信只要我努力工作，做好上司讓我做的事情，生活就會(huì)回饋我以成功。但是，年輕時(shí)在7-Eleven當(dāng)收銀員的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，僅有這樣的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要獲得成功，要將我們的人生發(fā)揮得淋漓盡致，我們每個(gè)人都得自信行事，做出一番成就。
  　　 如今我相信，生活中最大的錯(cuò)誤就在于你覺(jué)得自己是在為他人工作。每天我都會(huì)提醒自己牢記以下這一點(diǎn)。
  　　 我們最終還是在為自己而工作。當(dāng)然，為你發(fā)工資，為你分配工作，為你考核業(yè)績(jī)的都是別人。但更重要的是，你自己才是人生航船的舵手，唯有你自己才能決定你的想法和行動(dòng)。
  　　 有了想法就和他人交流吧，主動(dòng)去參加那些能帶給你激情的活動(dòng)。認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好，尋找一份支持你，讓你能施展抱負(fù)的工作。學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做你擅長(zhǎng)做的事，從而將你的才能發(fā)揮至極限。
  　　 我們每個(gè)人身上都儲(chǔ)藏著未被開(kāi)發(fā)的潛能，但大多數(shù)人都在坐等他人來(lái)發(fā)掘自己，都在用某種方式等待別人告訴自己該做什么、該何時(shí)做。
  　　 我們歷經(jīng)生活，不斷從一份工作跳到另一份工作，卻又總是一面不開(kāi)心于手中的工作，一面又不知道該如何改變現(xiàn)狀。
  　　 日復(fù)一日，我們按部就班地工作和生活著，認(rèn)為只有這樣才能得到保障，其實(shí)這不過(guò)是無(wú)謂的重復(fù)。在家，我們讀讀報(bào)，看看電視；到工作中，就走走過(guò)場(chǎng)，盡可能地小心行事，唯恐招來(lái)麻煩。
  　　 我們就像是永遠(yuǎn)只會(huì)等待起床號(hào)，卻不會(huì)自己設(shè)定鬧鐘的人。
  　　 很多員工會(huì)抱怨自己職業(yè)生涯中遇到的上司，四個(gè)里就有三個(gè)是差勁的。沒(méi)錯(cuò)，我們都希望自己是幸運(yùn)兒，能遇上為數(shù)不多的“好”上司，似乎只有這樣我們的工作、事業(yè)乃至生活才能變得更有價(jià)值。
  　　 然而，事實(shí)并非如此。如果你想改變生活，那就從自己開(kāi)始吧。自己做主，為自身的行為負(fù)責(zé)。不要尋找這樣或那樣的借口，而要尋找辦事的方法，認(rèn)真完成對(duì)你和雇主而言都有重要意義的工作。與志趣相投、精力充沛、努力生活的人們相伴而行。
  　　 不要理會(huì)那些既不懂你在意什么又無(wú)興趣于你的夢(mèng)想的人；多接近那些能夠給予你支持和鼓勵(lì)并受你敬仰、能為你樹(shù)立榜樣的人。
  　　 從實(shí)現(xiàn)自身改變開(kāi)始，努力做一名成事者，并且記住這句話：“要做，就從我開(kāi)始”。
  　　 你的思想決定了你的自信程度及狀態(tài)，因而以真實(shí)而直接的方式影響著你的行為。
  　　 不要等待別人來(lái)安排你的工作，自己親自去看看有什么事情需要做。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)形成自己的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)提出建議，學(xué)會(huì)自主行動(dòng)。最重要的是，言必信，承諾了就一定做到，不是第五次，不是第二次，而是第一次就要如此。做一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓別人覺(jué)得你辦事穩(wěn)妥，無(wú)需三番五次地來(lái)提醒和催促。領(lǐng)先一步發(fā)現(xiàn)周?chē)耍ㄉ纤尽⑼隆⒖蛻舻龋┑男枨?，并為了這些需求進(jìn)行必要的行動(dòng)。
  　　 把解決方案而不是問(wèn)題帶到上司面前，同時(shí)帶去將方案付諸行動(dòng)的充沛精力。
  　　 生活就像一艘船，任何時(shí)候人們其實(shí)都有機(jī)會(huì)登上它，但卻有很多人因?yàn)橄氲却墒鞎r(shí)機(jī)的到來(lái)而與她失之交臂，無(wú)法主宰自己的人生?，F(xiàn)在就開(kāi)始努力尋求改變吧，就從眼前的工作開(kāi)始，不必等到下一份。現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，而不是等到你終于覺(jué)得自己有時(shí)間的那一天。
  　　 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，決不推延。盡己所能地明確你的目標(biāo)并牢牢抓住它，燃燒你的激情。這樣，你不僅對(duì)于雇主具有無(wú)上的價(jià)值，對(duì)自己亦是如此。
  　　 用你的首創(chuàng)精神來(lái)引領(lǐng)他人，接受挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做到最好。行動(dòng)勝于言語(yǔ)，不行動(dòng)就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
  　　 多數(shù)人總是多言少行，但你要成為一個(gè)例外，做一個(gè)因積極行動(dòng)而被人知曉的人。做到了這一點(diǎn)，你不僅能收獲良好的技能和品格，變得更受歡迎，還能發(fā)現(xiàn)生活更深層的價(jià)值。
  　　 你所面臨的風(fēng)險(xiǎn)不在于冒險(xiǎn)對(duì)新事物進(jìn)行嘗試，而在于不作為和對(duì)自身能力的無(wú)意識(shí)，在于成為一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸者，成為一個(gè)只會(huì)出現(xiàn)在那里等別人吩咐工作的人。
  　　 你當(dāng)不起平庸者—你的雇主也雇不起碌碌無(wú)為的員工！
  　　 請(qǐng)時(shí)刻充滿活力！對(duì)終生追求的事業(yè)要有永不泯滅的激情。要不斷地思考如何做才能實(shí)現(xiàn)自己的追求。要用執(zhí)著的熱情串聯(lián)起一天天富含行動(dòng)和作為的日子。要讓自己每一刻都保持精力充沛。
  　　 不要受制于環(huán)境的影響，而要去影響環(huán)境。你可以改善境遇，可以掌控自己的命運(yùn)。你的未來(lái)在等待你去創(chuàng)造?！安灰蛔鑫腋嬖V你的事，請(qǐng)做需要做的事”，記住這句話，帶上它去用自己的雙手打造明天。
  　　
•   　　書(shū)雖小，內(nèi)容很精。是怎么把事做對(duì)、做到大家都喜歡、做到有結(jié)果的理。
  　　
  　　平時(shí)你用心的觀摩的做事的方法，或許也沒(méi)有這本書(shū)這章里講得多、講得透。
  　　
  　　當(dāng)然，能不能執(zhí)行好是另一回事兒。
  　　
  　　我真希望早15年前拿到這本書(shū)，哈哈。
•   　　 對(duì)于管理類(lèi)的讀物，或許是因?yàn)槭忻嫔蠟E竽充數(shù)的類(lèi)型讀物所占的成分太多，就如同三聚氰胺在奶制品中的橫行霸道的名義相同，雖然都以對(duì)讀者（或消費(fèi)者）有益的層面來(lái)推介讀物，結(jié)果，粗略一翻閱，卻是除了失望還是失望，既浪費(fèi)了紙張，成為環(huán)保主義的反倡議者，同時(shí)，又無(wú)法讓讀者從心理層面得到切實(shí)的受益。所以，初次拿到這本書(shū)時(shí)，基于之前的多本類(lèi)型讀物的印象，我的第一感覺(jué)只能是：它究竟可以告訴我什么呢，竟然值得公司站在新員工的角度著重推薦閱讀它，并且還需要寫(xiě)就一篇讀后感？
  　　
  　　 的確是抱著這樣的疑問(wèn)，翻完了整本書(shū)。同時(shí)，簡(jiǎn)略地做出了如下的總結(jié)：
  　　
  　　 1、如果你初出茅廬，你的確很需要這本書(shū)。
  　　
  　　 初次步入社會(huì)這個(gè)大課堂，她能教的東西，可以說(shuō)很多，也可以說(shuō)不多。視乎你自己的眼睛看到了什么樣的東西。譬如說(shuō)，你是看見(jiàn)了你的稚嫩、青澀，還是你的樂(lè)觀、年輕與活力，是看見(jiàn)了你的與眾不同的思維方式，還是你的未經(jīng)磨礪關(guān)于能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的想像力？
  　　
  　　 如果是稚嫩與青澀，這本書(shū)可以讓你學(xué)會(huì)安穩(wěn)的沉淀。
  　　
  　　 總有一段時(shí)期，你是別人身后的跟屁蟲(chóng)。你無(wú)法把自己看得不低，因?yàn)樗麄冄劾锼芸吹降闹皇且粺o(wú)是處的你，所以，你也只能接受這樣的你自己。但這個(gè)時(shí)候的你，并不是放棄夢(mèng)想、放棄自己的時(shí)刻。相反，是個(gè)需要沉淀的時(shí)刻。這時(shí)的你無(wú)需急于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn)槟愕膬r(jià)值可能在于“站在巨人的肩膀上”看世界。你需要的只是不斷給自己提問(wèn)“為什么是這樣呢”，以便于學(xué)習(xí)了解所有你負(fù)責(zé)的工作的來(lái)龍去脈，以及弄清楚所有不了解的地方。
  　　
  　　 如果是樂(lè)觀、年輕與活力，它則可以讓你學(xué)會(huì)更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)和你即將面對(duì)的歷煉課題。
  　　
  　　 你樂(lè)觀，于是會(huì)對(duì)最悲觀的態(tài)勢(shì)都心懷感念。會(huì)覺(jué)得那不是罪過(guò)，而是上帝的饋贈(zèng)。你年輕，便不計(jì)較，有更多的時(shí)間去思考同一個(gè)問(wèn)題，提取最優(yōu)的處決方案。你活力，于是能四兩撥千斤的想方設(shè)法的站在盡可能對(duì)的角度處理疑難雜癥。而這本書(shū)于你而言，是你的翅膀，加快了讓你飛翔的速度。
  　　
  　　 如果是與眾不同的思維方式與未經(jīng)磨礪的想像力，它可以告訴你什么叫做未接觸過(guò)的現(xiàn)實(shí)，自以為是的毛病，以及正確的行事方式。
  　　
  　　 我相信，幾乎每個(gè)人都對(duì)自己的決定（或方案）持百分百的信任，甚至雜陳有自以為了不起的小聰明，生怕別人看不見(jiàn)，還一提再提——其實(shí)，他是需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng)的，而且是需要?jiǎng)e人站在他自以為驕傲的這個(gè)點(diǎn)上來(lái)夸獎(jiǎng)他——但現(xiàn)實(shí)卻告訴你，并不是每一次都是符合自己的內(nèi)心所向的。所以，它可以重重的打擊你，也可以只是稍微的提醒你?？梢灾皇莿e人委婉的幾句敷衍之語(yǔ)，也可以是對(duì)手或同事的更正確的考慮周全的決定（或方案）?？梢允怯懻摃?huì)上有人附和的善良臺(tái)詞，也可以是直接被否決的坦陳。但是這些都不重要。重要的是，你要認(rèn)識(shí)到自己的不足，以及明白這一點(diǎn)之后該如何做出正確的努力。
  　　
  　　 2、如果你已步入社會(huì)經(jīng)年，此書(shū)能幫你理清之前的矛盾與不解。
  　　
  　　 雖然有些許工作經(jīng)驗(yàn)，已在社會(huì)大學(xué)上了解到一些事與物的生存規(guī)則，但不同的環(huán)境，有不同的生存法則，不同的環(huán)境，也有不同的處事流程和工作氛圍。所以，從某一層面可以這么說(shuō)，并不是每個(gè)人都能從自己的第一個(gè)老師或者第N個(gè)老師的身上讀到他應(yīng)該讀懂但卻始終似懂非懂的課題。
  　　
  　　 為什么呢？因?yàn)槊總€(gè)人的思考方式都不太一樣?？赡軓膶W(xué)校剛剛畢業(yè)出來(lái)的時(shí)候，大家都是白紙一張。可是，因?yàn)榻?jīng)歷了不同的人與事，于是，大家都有意無(wú)意的接納了不同程度的各種各樣的影響。甚至于在某些方面還沾染了一些不好的習(xí)氣。譬如說(shuō)倚老賣(mài)老。譬如說(shuō)拖字決。但這本書(shū)，便能從某些方面告訴讀者，哪些可為，哪些不可為。它不僅僅只是指出了一個(gè)方向，同時(shí)，還直截了當(dāng)?shù)膶?wèn)題與方法具體化（當(dāng)然并不是所有的方法都適用，具體問(wèn)題具體分析）。譬如說(shuō)，面對(duì)工作中的困境時(shí)應(yīng)該采用什么樣的方法去面對(duì)。自己有新的想法的時(shí)候該如何去更快捷更妥當(dāng)?shù)谋慧`行。諸如此類(lèi)。
  　　
  　　 當(dāng)然，它一而再再而三所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，我想也應(yīng)當(dāng)可以給到正處于這個(gè)階段卻有可能時(shí)有犯困惑的讀者一個(gè)強(qiáng)有力的震擊：無(wú)論你在哪里工作，無(wú)論你的老板是誰(shuí)，管理層都始終期望你不要坐等指令，而要運(yùn)用個(gè)人的最佳判斷和努力，為了公司、組織的成功（達(dá)成公司的目標(biāo)）而把需要做的事情做好。
  　　
  　　 這個(gè)才是這本書(shū)所宣揚(yáng)的主旨之所在。而我在寫(xiě)了這么多之后，突然想到，其實(shí)，用臺(tái)灣圣嚴(yán)法師的名句就可以把所有的事情解決了：
  　　
  　　 面對(duì)它，接受它，處理它，放下它。
•   　　“不要將聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，等同于做起來(lái)簡(jiǎn)單”，很耳熟對(duì)吧，不單從書(shū)中能看到，從工作中我們也經(jīng)常碰到這類(lèi)情況，只是我們沒(méi)歸納出來(lái)，對(duì)吧。
•   　　 上司給我這本書(shū)要我看看，我才知道有這本書(shū)，書(shū)中間講的那些確實(shí)是這么回事，但是那些對(duì)于一個(gè)對(duì)工作有激情的員工，在一個(gè)成熟的企業(yè)，絕大部分都不言而明，但是，如果這些條例面對(duì)一個(gè)很垃圾的上司的時(shí)候，就全部都要大打折扣，我現(xiàn)在所面臨的情況就是這樣的，當(dāng)他把書(shū)莊重地送到我的手里的時(shí)候，我看了書(shū)名那幾個(gè)碩大的“不要只做我告訴你的事”，心理上就比較抵制，但是還是耐著性子翻完了，里面講到的那些東西很多都是我在不了解上司為人，對(duì)工作充滿激情的時(shí)候所表現(xiàn)出來(lái)的特征，后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)上司的為人接受不了這種方式，這種方式讓他覺(jué)得是在侮辱他，是在說(shuō)他工作能力不行，我便消停了，現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)了我不主動(dòng)，而隨之他發(fā)覺(jué)工作面臨的困難，他無(wú)法解決的領(lǐng)域隨著項(xiàng)目工作的深入也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他之前的預(yù)想，問(wèn)題越來(lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜，他覺(jué)得很累，便找員工的原因，覺(jué)得是大家不主動(dòng)，便塞給我這本書(shū)，但是這個(gè)人的專(zhuān)業(yè)方面的無(wú)知決定了他在專(zhuān)業(yè)方面的自大，在管理經(jīng)驗(yàn)上的空白又決定了他無(wú)法向員工證明，去體現(xiàn)自己的價(jià)值，性格上的特征決定了他的工作、以及待人接物的方式，作為下屬，并不是不想主動(dòng)工作，而是主動(dòng)工作在某些時(shí)候反饋到他那里僅僅意味著反對(duì)上司，貶低上司，繼而被上司叫進(jìn)辦公室東拉西扯，天南地北，驢唇不對(duì)馬嘴地指教，非得訓(xùn)到你“無(wú)言以對(duì)”以顯示自己的專(zhuān)業(yè)與廣博，在這種情況下，員工只想等待機(jī)會(huì)走人。
  　　
  　　 個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)好的管理者，這些條例對(duì)他和他的團(tuán)隊(duì)而言，不應(yīng)該存在要拿著這本書(shū)去特別強(qiáng)調(diào)的情況，此外，據(jù)某些信息得知，國(guó)外企業(yè)員工的工作態(tài)度與國(guó)內(nèi)有明顯的差異，國(guó)外員工對(duì)待工作的態(tài)度僅僅是養(yǎng)家糊口的手段，他們生命的重心在他們自己真正愛(ài)好的地方，同事之間除了工作都不會(huì)有太多的聯(lián)系，而在中國(guó)，工作作為一個(gè)人事業(yè)、成就、身份代表的比率要大大超過(guò)外國(guó)，中國(guó)員工在一個(gè)健康工作機(jī)制中工作的積極性因這些因素的驅(qū)動(dòng)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)外，我想，外國(guó)員工普遍相對(duì)消極對(duì)待工作與中國(guó)員工拼命想往上走，得到認(rèn)可的態(tài)度差異是這本書(shū)在國(guó)外那么流行的一個(gè)原因，而導(dǎo)致員工工作態(tài)度的差異，這一點(diǎn)跟國(guó)內(nèi)國(guó)外福利制度與經(jīng)濟(jì)水平的差異也有很大關(guān)系，發(fā)達(dá)國(guó)家人民工資水平與福利普遍較高，不必跟中國(guó)員工一樣為了一套商品房，一輛車(chē)拼死拼活干一輩子；
  　　
  　　 鑒于上述差異，這本書(shū)現(xiàn)在放在中國(guó)，并沒(méi)有它放在國(guó)外那么適用，至少對(duì)現(xiàn)在的我而言，里面關(guān)于工作的所謂教訓(xùn)絕大部分都是不用出這樣一本書(shū)來(lái)提醒的，我想，這必定也能代表很大一部分跟我一樣剛剛畢業(yè)想成就事業(yè)，贏得認(rèn)可的人的共同心理。
  　　
  　　
  　　 綜上所述，我作為中國(guó)社會(huì)環(huán)境中的一員給這本書(shū)評(píng)個(gè)較差；平衡上面幾個(gè)推薦所產(chǎn)生的“誤導(dǎo)”效應(yīng)。
•   　　外國(guó)人做事講步驟、程序和方法，哪怕是一件很簡(jiǎn)單的事，做事像個(gè)流水線。這本書(shū)講的就是一個(gè)流水線，生產(chǎn)出這個(gè)道理以及一個(gè)好的職業(yè)生涯。
  　　
  　　這本書(shū)其實(shí)看目錄就夠了，不過(guò)書(shū)很薄，都看了也就1小時(shí)頂多了。
  　　怎么做到“不要只做老板告訴你做的事，做需要做的事”？思考、準(zhǔn)備、行動(dòng)、堅(jiān)持四步驟是也。
  　　思考：
  　　增加工作難度；
  　　想想每件事的改善方法；
  　　對(duì)公司物品要非常小氣；
  　　提問(wèn)題，越笨的問(wèn)題越好；（笨問(wèn)題更接近本質(zhì)，如，你說(shuō)我對(duì)你不好，請(qǐng)你告訴我，我為什么要對(duì)你好？呵呵，我發(fā)現(xiàn)笨問(wèn)題其實(shí)就是抬杠）
  　　將需求（其實(shí)是困難）轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)；
  　　小心：放棄一切抱怨，要無(wú)中生有，于無(wú)聲處起驚雷；
  　　
  　　準(zhǔn)備：
  　　學(xué)你不知道的東西；
  　　掌握沒(méi)有的材料；
  　　設(shè)計(jì)最佳方案，制定行動(dòng)計(jì)劃；
  　　消除計(jì)劃中可能的破綻；
  　　要想到別人不響應(yīng)；
  　　小心：不要耍鬼，你騙工作，工作就騙你。
  　　
  　　行動(dòng)：
  　　大膽發(fā)言，在組織中創(chuàng)造影響力；
  　　擔(dān)負(fù)難度高的工作；
  　　用創(chuàng)意迎接挑戰(zhàn)；
  　　積極、正面地看待問(wèn)題；
  　　做行動(dòng)者；
  　　小心：為自己的行動(dòng)（不行動(dòng)）負(fù)責(zé)。
  　　
  　　堅(jiān)持，絕不放棄：
  　　遇阻，修正計(jì)劃再出發(fā)；
  　　找合適的時(shí)機(jī)和老板匯報(bào)（別惹他煩，別讓他替你扛雷）；
  　　遇阻，堅(jiān)持到底；
  　　用不同的方法做同一件事；
  　　喜歡做別人討厭做的事；
  　　小心；不要推卸責(zé)任。
  　　
  　　這就是目錄，也是行動(dòng)綱領(lǐng)，在自己的行動(dòng)中應(yīng)作出修正，擬一份自己的行動(dòng)綱領(lǐng)。
  　　
•   　　作為一個(gè)世界知名的管理顧問(wèn)和員工激勵(lì)專(zhuān)家，鮑勃尼爾森無(wú)疑是睿智的，這種睿智很好地體現(xiàn)在他的這本書(shū)當(dāng)中，只是簡(jiǎn)單幾句話，但卻切中要害。一個(gè)積極主動(dòng)、敢于創(chuàng)新又富有責(zé)任感的員工的確是每一個(gè)有抱負(fù)有智慧的老板所樂(lè)于見(jiàn)到的，但他沒(méi)有提到的是，這樣的員工可能也是上級(jí)所害怕的。
  　　對(duì)一個(gè)員工而言，這本書(shū)談的實(shí)質(zhì)上就是工作態(tài)度，這種態(tài)度具體表現(xiàn)在3個(gè)地方，首先當(dāng)然是主動(dòng)性，一個(gè)員工不能像牙膏一樣，擠一下動(dòng)一下，被動(dòng)地承受命令，而應(yīng)該有自己獨(dú)立的思考和判斷（盡管我們的教育制度似乎總是試圖抹殺學(xué)生的這種能力），在我看來(lái)，這種主動(dòng)性又表現(xiàn)2個(gè)方面，即主動(dòng)的掌握好工作所必備的各種技能和知識(shí)，以及主動(dòng)的向上級(jí)匯報(bào)自己的工作進(jìn)展，甚至提出改善計(jì)劃；其次是踏實(shí)和勤奮，包括學(xué)習(xí)、搜集資料、查找計(jì)劃的漏洞等，這是發(fā)揮主動(dòng)性成功與否的保障，否則主動(dòng)性就可能變得輕率而盲目，從而導(dǎo)致無(wú)效甚至反效；最后則是自信和勇氣，像我這樣的職場(chǎng)新人往往會(huì)因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而產(chǎn)生不作為心理，進(jìn)而讓我們?nèi)鄙偬岢鲎约阂庖?jiàn)的信心和勇氣，所以書(shū)中強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的上級(jí)和老板其實(shí)不在意新人犯錯(cuò)，甚至希望新人犯錯(cuò)，用鼓勵(lì)的方式來(lái)克服這種心理障礙。
  　　然而就像孟子所言，盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，如果一個(gè)人把這本書(shū)的內(nèi)容徹底照做，所帶來(lái)的結(jié)果并不一定會(huì)像書(shū)中所說(shuō)的那樣“實(shí)現(xiàn)了自己的全部潛能，完成了老板的所有預(yù)期”，因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儾粌H僅是在做事，也是在做人。試想，如果一個(gè)員工在所有的場(chǎng)合都表現(xiàn)得鋒芒畢露，他的上級(jí)和老板真的會(huì)喜歡他嗎？也許會(huì)，如果這個(gè)上級(jí)心胸寬廣，不在意自己的屬下表現(xiàn)得比自己更出色，但要知道還有一些上級(jí)就像巴爾塔沙.格拉西安的《進(jìn)退規(guī)則》里描述的那樣，“必須要讓他們相信自己比你更聰明，他們才會(huì)喜歡你在身邊，因?yàn)樵谀愕囊r托下，他們顯得更了不起”。而這，就是這本書(shū)的局限所在：它預(yù)先假設(shè)了一種完美的辦公室人際關(guān)系情景(另一種可能是中西方的社會(huì)文化存在巨大差異，這樣的情景在西方社會(huì)比較常見(jiàn))，而這樣的情景在現(xiàn)實(shí)中不是經(jīng)常能遇到的。所以古人說(shuō)“百智之首，知人為上”，只有首先了解了上級(jí)和老板的性格特點(diǎn)和行為習(xí)慣，才能決定采用什么樣的方式和他相處，才能決定在工作中應(yīng)該積極主動(dòng)到什么程度，才能決定自己的判斷和思考是否應(yīng)該提出來(lái)以及怎么提出來(lái)，以期實(shí)現(xiàn)老板、上級(jí)和個(gè)人的“三贏”（這里需要指出的是，老板和上級(jí)在具體問(wèn)題上的利益并不總是相同的）。
  　　法國(guó)心理學(xué)家托利得曾提出一個(gè)定理：“測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的智力是否屬于上乘，只看腦子里能否同時(shí)容納兩種截然相反的思想，而無(wú)礙于其處世行事。”鮑勃尼爾森的這本書(shū)所闡述的，大概可以作為我們思想天平中的其中一端吧。
  　　
•   　　尋找到一份工作——開(kāi)始工作——做好這份工作，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，中間可能經(jīng)歷了千山萬(wàn)水。你得到的不一定是你想要的。但是你能夠得到，一定是別人給予了你信任。信任是責(zé)任，更是一種期望，期望你能夠在崗位上做得好。你要融入，要發(fā)現(xiàn)，這是你給自己和企業(yè)的機(jī)會(huì)、價(jià)值和證明。
  　　
  　　盲點(diǎn)就是增長(zhǎng)點(diǎn)，當(dāng)你不斷地通過(guò)進(jìn)取去吸收、去承擔(dān)你所做的，就會(huì)有積極的結(jié)果。
•   　　《不要只做我告訴你的事》，2007年看完的第一本書(shū)。在對(duì)于寫(xiě)字樓中的處世行事無(wú)所適從的時(shí)候，看到這本書(shū)里的說(shuō)教，隱隱得到一種釋然的感覺(jué)。在努力成為一顆更加平滑好用的螺絲釘?shù)倪^(guò)程中，每個(gè)人都是要做出很多的改變，去追求那種象托利得定理所描述的境界，“測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的智力是否屬于上乘，只看腦子里能否同時(shí)容納兩種相反的思想，而無(wú)礙于其處世行事”。然而最后，可能離美好的初衷已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)，而那些純潔、崇高、曾讓自己怦然動(dòng)容的信念也再也尋不回來(lái)了。
•   　　1天內(nèi)看完這本書(shū)，身為一名職員，這本書(shū)學(xué)到了很多。
  　　這應(yīng)該算是寫(xiě)給員工的書(shū)，激勵(lì)大家更加積極主動(dòng)地工作！
  　　他是以老板、上級(jí)的角度來(lái)告訴員工到底如何做，才能得到青睞？
  　　
  　　我這里有這本書(shū)的電子版-不太全。不過(guò)也有30頁(yè)內(nèi)容。想要一睹為快的朋友請(qǐng)留郵件地址：）
•   我和你一樣.
  說(shuō)得真棒.一針見(jiàn)血.
  要求員工看這個(gè)書(shū)的上司真的很無(wú)能.
•   我也是一樣的情況，能力不足的上司，工作安排的混亂，都讓人工作起來(lái)混亂不已~~
  不同的是，這本書(shū)是一個(gè)才畢業(yè)的同事推薦的，而不是上司。。。這位同事對(duì)工作充滿了激情，而我面對(duì)無(wú)數(shù)次的壓制已經(jīng)沒(méi)有所謂的激情了。。。
•   不錯(cuò)的一本書(shū)，可以用來(lái)激勵(lì)員工向上。
  至于局限性，肯定是有的。畢竟本書(shū)只是一本小冊(cè)子。培訓(xùn)員工，首要的就是改造他們的思想。只有他們的思想有了變化，做人才會(huì)發(fā)生變化。
•   很欣賞樓主的思維方式，所謂知識(shí)上升的智慧，就是要能夠吸收知識(shí)并靈活運(yùn)用，這并非作者的局限，因?yàn)樗芙棠阒R(shí)，卻未必能教你真正具備這個(gè)能力，真正具備能力需要知行合一的實(shí)踐過(guò)程。
•   當(dāng)你做事的心態(tài)和你自己所期望達(dá)到的利益掛鉤的時(shí)候，你往往會(huì)不認(rèn)同書(shū)中的觀點(diǎn)，這也正是目前中國(guó)職場(chǎng)的弊病，我們改變不了社會(huì)，可是我們可以改變自己，結(jié)果就是好和壞，只要你能接受壞的結(jié)果就可以，接受不了，就和國(guó)內(nèi)大多數(shù)的員工一樣了
•   同意樓主的提議...我們可以改變自己.
•   樓主講的很好。作者預(yù)設(shè)了一個(gè)前提，主動(dòng)就會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)，就會(huì)獲得提升。內(nèi)容講了如何主動(dòng)而已。
•   說(shuō)的好??！
•   “測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的智力是否屬于上乘，只看腦子里能否同時(shí)容納兩種相反的思想，而無(wú)礙于其處世行事”，這句話我喜歡，哪這方面的能力應(yīng)該算情商一部分吧？
•   托利得定理所描述的境界，“測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的智力是否屬于上乘，只看腦子里能否同時(shí)容納兩種相反的思想，而無(wú)礙于其處世行事”。
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  多謝~
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  謝謝啊
•   LZ謝謝傳一份給我
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•   hang_xiao_ye@hotmail.com 麻煩羅~！謝謝
•   359050211@qq.com 謝謝
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