尷尬的接近權

內容概要

我們生活在信息社會，人們認為，由于新傳播技術的出現，獲得來自全世界的無限信息將促進財富增長，人類健康和社會民主。但信息社會果真如此嗎?由于信息接近權只圈定在世界的少數人口，實際上，誰將會收獲新的信息和傳播技術的果實呢? 
    歐洲和北美洲學者所著的《尷尬的接近權》進行了廣泛的分析，破除了信息社會的神話。這些學者沒有一個有技術恐懼癥，相反他們從大肆炒作中冷靜下來，思考這些新技術在社會中的真正位置。 
    本書認為，不是最新的技術創(chuàng)造了新型社會，而是新技術掩蓋了持續(xù)的不平等和社會分裂，給壓制改革提供了政治方便。

作者簡介

史蒂文·拉克斯：利茲大學傳播學院傳播技術和講師，另著有《跨越地平線：傳播技術的過去，現在和未來》。
   
    禹建強：新聞學碩士，中國人民大學傳播學博士研究生。長期工作在電視業(yè)第一線，在《電視研究》、《中國記者》等核心期刑發(fā)表論文十數篇著有《中國經典媒

書籍目錄

總序 譯者的話 著者簡介 前言 第一部分 接近權 1．“美國沉默的尋呼”：銀河四號衛(wèi)星尋呼中斷造成的社會影響     導言：信息、接近權和尋呼機·技術建構尋呼機的技術、所有權和控制權·遭拒絕的接近權：“銀河四號”衛(wèi)星通訊中斷·尋呼機的社會含意：社會研究的·沉默·“銀河四號”衛(wèi)星尋呼中斷：多種研究方法的步驟·討論 2．工會和因特網接近權     全球化和信息社會·民主和因特網·限制接近權·運用技術·傳播權 3．“讓我們得到它”：對信息和傳播技術接近權的性別不平等     導言·性別與技術的關系·性別化的信息和傳播技術生產史·20世紀90年代晚期，作為家用的信息和傳播技術使用者的女性·信息和傳播技術的接近與使用：一個對開放大學學生的個案研究·在家庭環(huán)境中，性別與信息和傳播技術的相互構建 第二部分知識 4．后現代大學?英國大學宗旨的喪失     導言·消極性·批判·結論 5．計算機運算和設計課程的性別化     導言；界定“問題”·這項個案研究的概要·認識論的多元主義·結論 6．信息、教育和不平等：新技術是解決問題的途徑嗎?     學校的信息和傳播技術·圖書館信息和傳播技術·技能化定位、教育改革和個人利潤·全新社會的新技術? 7．嬗變過程：技術采納及其影響的實證考察     界定·觀點和變化·觀念的全球化·結論 8．易碎新聞的價值：評判對前南斯拉夫的戰(zhàn)地新聞報道(1998——1999年)     南斯拉夫：“文本中的新聞”和“轟動”新聞的回顧·結論：被拒絕的接近權和多重通道的泛濫——兩者之間的游移 第三部分 權力 9．“享用郁金香”：因特網、新自由主義和千年狂歡 10．賣掉網絡空間     導言·技術決定論·媒介所有權：新情況下的老問題·網絡世界的銷售，消除公共利益問題·信息高速公路還是信息超級市場?·幾個結論·后記 11．從水晶宮到硅谷：市場的不完全和持久的數字鴻溝     作為首要能力的信息技術·市場惟一論架構·一個替代、跨領域交叉技能培養(yǎng)的途徑·一些政策規(guī)定 12．從答案到問題：信息時代的全球化     導言：全球化和時代精神·全球化的文化根源·全球化和政治話語·全球化的多種意義·全球化的理論化：一些假設·包容和排斥·全球政治變化：兩個例子·結論

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