出版時(shí)間:2004-1 出版社:新華出版社 作者:麥肯茲 頁數(shù):348 字?jǐn)?shù):200000 譯者:鄭明紅
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內(nèi)容概要
本書作者將許多已經(jīng)得到驗(yàn)證的有用的技巧和方法介紹給讀者。這些技巧和方法不僅可以糾正孩子的不良行為,還可以將你的期望和要求慢慢灌輸給孩子。這本書告訴父母如何:堅(jiān)持清晰、堅(jiān)決和有效的限制、結(jié)束沖突和暴力、建立一種鼓勵(lì)合作的規(guī)則、教給孩子解決重要問題的方法、利用舉止不當(dāng)?shù)倪壿嫼蠊?。孩子在成長發(fā)展過程中需要加以引導(dǎo)。有了羅伯特博士的引導(dǎo),你將了解如何建立幸福的家庭生活所不可缺少的有教育意義的限制。
作者簡介
羅伯特·J·麥肯茲,教育學(xué)博士,是美國著名的教育心理學(xué)家和家庭臨床醫(yī)學(xué)家,在加利福尼亞州埃爾克格羅夫?qū)W區(qū)提供家庭咨詢和父母/教師培訓(xùn),在全國開辦設(shè)置限制教程工作室。
書籍目錄
引言第1章 限制為什么重要第2章 家長應(yīng)怎樣教規(guī)則第3章 孩子怎樣學(xué)習(xí)規(guī)則第4章 家庭循環(huán)劇第5章 你的限制是強(qiáng)的還是弱的?第6章 終止家庭循環(huán)劇第7章 鼓勵(lì):合作的語言第8章 教會解決問題的技能第9章 用行為后果支持你定的規(guī)則第10章 給青春期的孩子設(shè)置限制第11章 幫助多動癥和注意力缺失兒童第12章 安排雜務(wù)第13章 家庭作業(yè)循環(huán)劇第14章 為改變作好準(zhǔn)備附錄 開辦家長研討班后記
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