發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的音樂(lè)天賦

內(nèi)容概要

您的孩子有音樂(lè)天賦嗎？他適合學(xué)鋼琴還是小提琴？從幾歲開(kāi)始練習(xí)樂(lè)器最合適？您聘請(qǐng)音樂(lè)教師時(shí)應(yīng)注意什么？ …… 本書(shū)給有音樂(lè)天賦的孩子們的父母提供最佳的指導(dǎo)和幫助，讓那些懷疑自己孩子的音樂(lè)能力或興趣的父母?jìng)兩钏迹槟切┟舾泻陀幸魳?lè)創(chuàng)造力的孩子指點(diǎn)迷津。

作者簡(jiǎn)介

羅伯特·庫(kù)蒂塔，美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院院長(zhǎng)，著名的音樂(lè)家，擔(dān)任音樂(lè)教師多年。他的三個(gè)孩子在他的教育培養(yǎng)下，都已成為卓有成就的音樂(lè)人。

書(shū)籍目錄

引言：我寫(xiě)本書(shū)的初衷 第一章
基本原則 第二章
學(xué)習(xí)音樂(lè)的好處 第三章
接受音樂(lè)教育的年齡 第四章
音樂(lè)資質(zhì)的測(cè)試 第五章
創(chuàng)造好的家庭音樂(lè)環(huán)境 第六章
找一個(gè)好家庭音樂(lè)教師 第七章
為孩子選擇合適的樂(lè)器 第八章
如何鼓勵(lì)孩子練習(xí) 第九章
成功練習(xí)的訣竅 第十章
學(xué)校音樂(lè)教育 第十一章小學(xué)音樂(lè)教學(xué) 第十二章中學(xué)音樂(lè)教育 第十三章參加音樂(lè)比賽 第十四章青春和音樂(lè) 第十五章電腦和音

圖書(shū)封面

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