陶器生產(chǎn)、聚落形態(tài)與社會(huì)變遷

前言

本書(shū)根據(jù)我的博士論文“Pottery Production，Settlement Patterns and Development of Social Complexity in the Yuan qu Basin，North-Central China”翻譯、修改而成。書(shū)中的很多內(nèi)容并不是簡(jiǎn)單的直譯，而是做了大量的增、刪、補(bǔ)、正等修改工作。2002年，因一個(gè)偶然的機(jī)遇，當(dāng)然也經(jīng)過(guò)自己的一番艱苦努力，我得以遠(yuǎn)赴澳大利亞墨爾本的拉楚布大學(xué)（La Trobe University）攻讀博士學(xué)位，2005年學(xué)成回國(guó)。我的博士論文指導(dǎo)老師是劉莉教授。在成行之前，劉老師就根據(jù)我當(dāng)時(shí)的工作經(jīng)歷和掌握資料的情況，幫我初步擬定了垣曲陶器研究這樣一個(gè)主攻方向。考慮到陶器生產(chǎn)的研究必須置于一定的社會(huì)背景中，所以后來(lái)理所當(dāng)然地又加進(jìn)了通過(guò)聚落形態(tài)重建社會(huì)組織的內(nèi)容。入學(xué)之后，我又在劉老師的建議下，根據(jù)垣曲資料的特點(diǎn)對(duì)將要研究的具體內(nèi)容做了調(diào)整和精簡(jiǎn)，并確定了后來(lái)這個(gè)論文題目。我自1993年從北京大學(xué)考古系碩士研究生畢業(yè)后到當(dāng)時(shí)的中國(guó)歷史博物館（后與中國(guó)革命博物館合并為中國(guó)國(guó)家博物館）考古部工作，到2002年出國(guó)留學(xué)之前，一直在山西垣曲從事田野考古發(fā)掘和調(diào)查。期間參與了古城南關(guān)遺址的發(fā)掘，并經(jīng)常得以觀察、揣摩垣曲工作站里存放的古城東關(guān)和南關(guān)遺址出土的大量陶器，后來(lái)還直接參與了垣曲盆地聚落考古調(diào)查的設(shè)計(jì)和組織實(shí)施。因此當(dāng)時(shí)以垣曲盆地聚落形態(tài)和陶器生產(chǎn)作為博士論文研究的題目，應(yīng)該是恰當(dāng)?shù)倪x擇。自20世紀(jì)90年代初以來(lái)，聚落考古在中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期。這也是我本人極感興趣和一直關(guān)注的研究領(lǐng)域，并且我在這方面的工作一直持續(xù)到現(xiàn)在。這首先與我的碩士研究生導(dǎo)師嚴(yán)文明先生的影響直接有關(guān)，而博士研究生導(dǎo)師劉莉教授也一直在從事這方面的研究，從他們那里我都受益匪淺。迄今中國(guó)考古學(xué)在聚落考古的理論、方法與實(shí)踐等方面都有了相當(dāng)?shù)姆e累，在此不必多贅。至于陶器研究，具體到本書(shū)而言為陶器生產(chǎn)的研究，當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)比較新而陌生的課題。應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)方面的研究在中國(guó)和西方之間有著很大的不同。正如我在本書(shū)第一章中所言，中國(guó)學(xué)者對(duì)于陶器的研究主要集中于形態(tài)特征、工藝技術(shù)和功能用途等方面，而在生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)組織及其與政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系等方面的研究則缺乏系統(tǒng)性，理論的建設(shè)尤顯不足。

內(nèi)容概要

　　《陶器生產(chǎn)、聚落形態(tài)與社會(huì)變遷：新石器至早期青銅時(shí)代的垣曲盆地》共包括八章：分別有，緒論，社公進(jìn)化與聚落形態(tài)：相關(guān)的理論和方法，垣曲盆地的聚落形態(tài)和社會(huì)復(fù)雜化的發(fā)展，古城東關(guān)仰韶早期：部落社會(huì)的陶器生的，古城東關(guān)廟溝二期：酋邦社會(huì)里的陶器生產(chǎn)，古城南關(guān)二里頭和二里崗期：國(guó)家社會(huì)了陶器生產(chǎn)以及結(jié)語(yǔ)。

書(shū)籍目錄

前言第一章 緒論第一節(jié) 研究目的與學(xué)術(shù)背景第二節(jié) 垣曲盆地的地理位置與自然環(huán)境第三節(jié) 垣曲盆地的考古調(diào)查、發(fā)掘和研究第四節(jié) 研究的程序、路徑和本書(shū)的結(jié)構(gòu)第二章 社會(huì)進(jìn)化與聚落形態(tài)：相關(guān)的理論和方法第一節(jié) 單線進(jìn)化對(duì)多線進(jìn)化論：社會(huì)進(jìn)化的過(guò)程第二節(jié) 單因?qū)Χ嘣缘慕忉專荷鐣?huì)進(jìn)化的動(dòng)力第三節(jié) 聚落考古：研究社會(huì)復(fù)雜化的一種有效途徑第四節(jié) 小結(jié)第三章 垣曲盆地的聚落形態(tài)和社會(huì)復(fù)雜化的發(fā)展第一節(jié) 資料的獲取與利用第二節(jié) 裴李崗時(shí)期第三節(jié) 仰韶早期第四節(jié) 仰韶中期第五節(jié) 仰韶晚期第六節(jié) 廟底溝二期第七節(jié) 龍山時(shí)期第八節(jié) 二里頭時(shí)期第九節(jié) 二里崗時(shí)期第十節(jié) 總結(jié)與討論第四章 陶器生產(chǎn)模式解析：理論、方法與資料第一節(jié) 生產(chǎn)方式、專業(yè)化與社會(huì)復(fù)雜化一 生產(chǎn)方式與社會(huì)政治結(jié)構(gòu)二 專業(yè)化三 考察專業(yè)化或生產(chǎn)組織的一個(gè)模式第二節(jié) 確認(rèn)生產(chǎn)方式或?qū)I(yè)化的途徑一 直接證據(jù)二 間接證據(jù)三 標(biāo)準(zhǔn)化、多樣性與專業(yè)化四 標(biāo)準(zhǔn)化與多樣性的測(cè)定第三節(jié) 資料收集一 陶器資料的來(lái)源二 分析單位的確立三 陶器的分類(lèi)四 陶器的測(cè)量與記錄五 標(biāo)本量大小問(wèn)題第四節(jié) 小結(jié)第五章 古城東關(guān)仰韶早期：部落社會(huì)里的陶器生產(chǎn)第一節(jié) 陶器生產(chǎn)的直接證據(jù)第二節(jié) 陶器生產(chǎn)的間接證據(jù)一 陶器的分類(lèi)與組合結(jié)構(gòu)二 名稱性資料分析三 數(shù)字性資料分析第三節(jié) 小結(jié)第六章 古城東關(guān)廟底溝二期：酋邦社會(huì)里的陶器生產(chǎn)第一節(jié) 陶器生產(chǎn)的直接證據(jù)第二節(jié) 陶器生產(chǎn)的間接證據(jù)一 陶器的分類(lèi)與組合結(jié)構(gòu)二 名稱性資料分析三 數(shù)字性資料分析第三節(jié) 小結(jié)第七章 古城南關(guān)二里頭和二里崗期：國(guó)家社會(huì)里的陶器生產(chǎn)第一節(jié) 陶器生產(chǎn)的直接證據(jù)第二節(jié) 陶器生產(chǎn)的間接證據(jù)一 陶器的分類(lèi)與組合結(jié)構(gòu)二 名稱性資料分析三 數(shù)字性資料分析第三節(jié) 小結(jié)第八章 結(jié)語(yǔ)第一節(jié) 社會(huì)復(fù)雜化發(fā)展的軌跡第二節(jié) 陶器生產(chǎn)方式的變化與專業(yè)化的發(fā)展第三節(jié) 生產(chǎn)專業(yè)化與社會(huì)復(fù)雜化第四節(jié) 存在的問(wèn)題附表 垣曲盆地新石器至早期青銅時(shí)代遺址登記表后記英文提要

章節(jié)摘錄

插圖：垣曲盆地的調(diào)查和發(fā)掘表明，二里頭和二里崗時(shí)期本地區(qū)的陶器生產(chǎn)很可能是集中的而非分散的，這與東關(guān)I期和廟底溝二期的情形完全不同。尤其是在二里崗期，南關(guān)應(yīng)是主要的生產(chǎn)中心（甚至不排除是唯一中心的可能性）。這種變化反映了手工業(yè)專業(yè)化的發(fā)展，并且與本地區(qū)整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程相關(guān)。陶器生產(chǎn)的直接與間接證據(jù)都表明，這兩個(gè)時(shí)期的陶器應(yīng)是在專業(yè)化的作坊或作坊復(fù)合體中由全職的工匠進(jìn)行生產(chǎn)的。在二里崗上層階段，陶器生產(chǎn)的直接證據(jù)較為充分，由此可以推斷此時(shí)的生產(chǎn)組織形式很可能是“核心作坊”。盡管二里頭晚期和二里崗下層階段的直接證據(jù)較貧乏，但有關(guān)陶器名稱性和數(shù)字性資料方面的間接證據(jù)顯示，這兩個(gè)階段陶器生產(chǎn)的規(guī)模和強(qiáng)度應(yīng)與二里崗上層階段相似；三個(gè)階段問(wèn)陶器大小標(biāo)準(zhǔn)化方面沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性的改變，這些陶器應(yīng)是相似生產(chǎn)條件下的產(chǎn)物。與東關(guān)I期和廟底溝二期相比，這兩個(gè)時(shí)期相對(duì)較高的標(biāo)準(zhǔn)化說(shuō)明陶器的專業(yè)化生產(chǎn)獲得了顯著的發(fā)展。南關(guān)二里頭晚期陶器生產(chǎn)的社會(huì)背景尚不清楚，基于目前的發(fā)現(xiàn)還很難判斷此時(shí)這里的生產(chǎn)行為是獨(dú)立的還是依附性的或貴族干預(yù)式的，在獲得新的考古證據(jù)之前這兩種可能性都不能被排除。而南關(guān)二里崗期聚落的結(jié)構(gòu)和陶窯的分布形態(tài)（尤其是二里崗上層階段）則表明，這里的陶器生產(chǎn)和分配可能都受到貴族統(tǒng)治者的操縱與干預(yù)，但同時(shí)陶工大概又不是完全依附于貴族的家奴，而是受到貴族部分控制的社區(qū)內(nèi)的普通庶民，我因而把這種生產(chǎn)方式定義為“貴族干預(yù)的專業(yè)化生產(chǎn)”。通過(guò)控制甚至壟斷陶器產(chǎn)品的分配，本地的貴族統(tǒng)治者可以借此有效地獲取和增加他們的財(cái)富。假如二里頭時(shí)期的中心聚落，不管是在南關(guān)還是當(dāng)時(shí)最大的聚落豐村，已經(jīng)出現(xiàn)依附的或貴族干預(yù)的專業(yè)化生產(chǎn)，那么在普通聚落里（如河南關(guān)家遺址，那里發(fā)現(xiàn)有陶窯）的陶器生產(chǎn)仍有可能是獨(dú)立運(yùn)行的。同樣，考慮到考古發(fā)現(xiàn)的局限性，在二里崗時(shí)期普通的小村落中存在獨(dú)立的陶器生產(chǎn)者的可能性也不能完全被排除。果然如此的話，那么在早期青銅時(shí)代的垣曲盆地就有可能存在著“雙重”手工業(yè)經(jīng)濟(jì)，正如在烏魯克晚起的美索不達(dá)米亞那樣：在某一社會(huì)中獨(dú)立的與依附性的專業(yè)化生產(chǎn)共同存在。

后記

記得在1999年歲末的某一天，我到中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所聽(tīng)了一次學(xué)術(shù)講座，演講者是來(lái)自澳大利亞拉楚布大學(xué)（La rrobe university）考古系的蒂姆·馬瑞（Tim Murray）教授，他同時(shí)也是該校歷史與歐洲研究學(xué)院的院長(zhǎng)。講座之后，在大家自由提問(wèn)時(shí)，我問(wèn)了幾個(gè)與他的講座有關(guān)的考古學(xué)理論的問(wèn)題。數(shù)月之后，大概是在2000年6月，我因有事到社科院考古所找陳星燦先生，事畢之后，星燦兄突然問(wèn)我是否想到拉楚布大學(xué)攻讀博士學(xué)位，馬瑞教授愿意幫我爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。事情的起因是上次馬瑞教授講座時(shí)我的提問(wèn)給他留下了很深的印象，他樂(lè)意提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)給我。這事很突然，因我對(duì)出國(guó)留學(xué)的事從未認(rèn)真想過(guò)，所以當(dāng)時(shí)有些猶豫，但星燦兄熱情地鼓勵(lì)我要抓住這個(gè)機(jī)遇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這既是一次難得的學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，但同時(shí)也是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖然馬瑞教授可以幫助爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，但我自己首先必須通過(guò)相應(yīng)的英語(yǔ)考試，這是獲取簽證和入學(xué)資格的先決條件。自1993年離開(kāi)學(xué)校之后，雖然時(shí)斷時(shí)續(xù)地看些英文書(shū)，外語(yǔ)還算沒(méi)有完全丟下，但聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)等方面則缺乏訓(xùn)練，以當(dāng)時(shí)三十出頭的年齡要在短期內(nèi)過(guò)關(guān)實(shí)非易事，而要在三年內(nèi)用英文完成一篇博士論文，更是令人望而生畏。然而，走出國(guó)門(mén)開(kāi)闊眼界、系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方考古學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)自己專業(yè)素養(yǎng)，這對(duì)一個(gè)年輕學(xué)子來(lái)說(shuō)確實(shí)又有著強(qiáng)烈的吸引力。考慮再三，最終我決定接受這個(gè)挑戰(zhàn)。以后經(jīng)過(guò)一番艱苦努力，我先是勉強(qiáng)通過(guò)了托福（ToEFL）考試，沒(méi)想到辦理簽證時(shí)正趕上澳大利亞不再承認(rèn)托福成績(jī)，申請(qǐng)留學(xué)者必須要有雅思（IELTS）成績(jī)。當(dāng)時(shí)我已接到拉楚布大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金通知書(shū)，無(wú)奈之下只好又臨時(shí)準(zhǔn)備考雅思。從不知雅思為何物到參加考試只有兩個(gè)多月時(shí)間，最后又是僥幸通過(guò)。這樣在2002年7月中旬，我終于一路磕磕絆絆地闖進(jìn)了位于澳大利亞墨爾本的拉楚布大學(xué)，在異國(guó)他鄉(xiāng)開(kāi)始了為期三年的博士生的學(xué)習(xí)和研究。

編輯推薦

《陶器生產(chǎn)、聚落形態(tài)與社會(huì)變遷:新石器至早期青銅時(shí)代的垣曲盆地》是由文物出版社出版的。

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