新課標(biāo)中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

　　《新課標(biāo)·中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)》創(chuàng)編的特點(diǎn)如下：　　1.選題力爭(zhēng)突出該書的內(nèi)容和作用　　以往的體育游戲無(wú)論是“體育游戲大全”“體育游戲手冊(cè)”，還是“游戲精粹”，都是眾多游戲的集合體。而《新課標(biāo)·中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)》，更注重游戲的創(chuàng)編方法和教學(xué)設(shè)計(jì)。　  2.按五大領(lǐng)域目標(biāo)分類　 　 以往的體育游戲分類基本上都是按照運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或一些活動(dòng)形式來劃分的，而《新課標(biāo)·中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)》是按照新課標(biāo)五大學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)來劃分的，即“運(yùn)動(dòng)技能類游戲”“運(yùn)動(dòng)參與類游戲”  “身體健康類游戲”“心理健康類游戲”和“社會(huì)適應(yīng)類游戲”。    3.按水平四、五、六級(jí)創(chuàng)編游戲    由于新課標(biāo)將中學(xué)階段劃分為水平四（初中階段）、水平五（高中階段）、水平六（高中發(fā)展階段），因此，在創(chuàng)編游戲的時(shí)候，充分考慮到了三個(gè)水平級(jí)學(xué)生的年齡、生理、心理發(fā)育特點(diǎn)，從簡(jiǎn)到繁，從易到難逐步提高游戲的難度和要求。    總之，《新課標(biāo)·中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)》綜合體現(xiàn)了“打破常規(guī)、緊扣課標(biāo)、科學(xué)實(shí)用、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、梯度明顯、難易適中”的特點(diǎn)。    源于對(duì)本書的溺愛，各個(gè)部分，甚至是各個(gè)游戲都進(jìn)行了嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)能為廣大體育教師帶來啟發(fā)。

書籍目錄

第一部分  中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)基本理論　第一章  中學(xué)體育與健康課游戲概述　　第一節(jié)　體育與健康課游戲的概念及游戲的理論假說　　  一、游戲及體育與健康課游戲  　　二、游戲的理論假說　　第二節(jié)　體育與健康課游戲的特點(diǎn)與作用  　　一、體育與健康課游戲的特點(diǎn)　  　二、體育與健康課游戲的作用　　第三節(jié)　體育與健康課游戲的分類　　  一、按組織形式劃分    　二、按人體基本活動(dòng)能力劃分    　三、按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目劃分    　四、按發(fā)展身體素質(zhì)劃分    　五、按運(yùn)動(dòng)負(fù)荷劃分    　六、按游戲的場(chǎng)所劃分    　七、按學(xué)習(xí)領(lǐng)域劃分  　第四節(jié)　體育與健康課題游戲的結(jié)構(gòu)．   　 一、體育與健康課游戲的目的    　二、體育與健康課游戲的方法    　三、體育與健康課游戲的規(guī)則    　四、體育與健康課游戲的場(chǎng)地器材    　五、體育與健康課游戲的教學(xué)建議　第二章  中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編 　 第一節(jié)　體育與健康課游戲創(chuàng)編的思路及關(guān)鍵  　  一、創(chuàng)編體育與健康課游戲的思路   　 二、創(chuàng)編體育與健康課游戲應(yīng)把握的關(guān)鍵  　第二節(jié)　體育與健康課游戲創(chuàng)編的原則與方法   　 一、體育與健康課游戲創(chuàng)編的原則    　二、體育與健康課游戲創(chuàng)編的方法　第三章　中學(xué)體育與健康課游戲教學(xué)第二部分　中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)實(shí)踐　第一章　運(yùn)動(dòng)技能類游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)　第二章　運(yùn)動(dòng)參與類游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)　第三章　身體健康類游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)　第四章　心理健康類游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)　第五章　社會(huì)適應(yīng)類游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì)（水平四至水平六）參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    新課標(biāo)中學(xué)體育與健康課游戲創(chuàng)編和教學(xué)設(shè)計(jì) PDF格式下載

---