出版時間:2006-7 出版社:人民體育 作者:何平 編 頁數(shù):155
內(nèi)容概要
“建構運動技能教學”是指教師依據(jù)相關體育與健康教材,確立每一堂課的教學主題,再根據(jù)教學主題,提出每一個教學環(huán)節(jié)學生學習時要解決的具體問題;要求學生在課前對網(wǎng)絡學習資源中的運動技術多媒體課件進行學習,提前感知運動技術的概況;在課堂學習中,學生依據(jù)課堂主題教學掛圖,針對要解決的具體問題,進行自主學習、合作探究和強化練習;最終,使學生建構起有意識、有目的地利用身體動作來完成一系列運動技能的教學形式。 本書將研究的成果中學田徑、籃球、排球、足球和游泳教材的教案編寫成這樣一本小冊子,展現(xiàn)在各位同行面前,目的是為廣大中學教師在執(zhí)行新教材時有一個參考。
書籍目錄
中學體育“建構運動技能”課堂教學教師教案的特點和實施策略中學田徑課教案中學籃球課教案中學排球課教案中學足球課教案中學游泳課教案參考文獻
圖書封面
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