學(xué)校體育學(xué)

內(nèi)容概要

為適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和教育、體育改革的需要，進(jìn)一步提高體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才和社會(huì)需求的中等體育專業(yè)人才，根據(jù)1996年全國職業(yè)教育工作會(huì)議有關(guān)精神和國家體委修訂下發(fā)的《三年制中等體育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃》及體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)大綱，從目前我國社會(huì)對中等體育專業(yè)人才的需求和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，我們在原體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教材及試用教材的基礎(chǔ)上重新修訂和編寫了這套體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教材，供三年制體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生使用，也適用于其他中等體育專業(yè)學(xué)校。

書籍目錄

緒言第一篇  概論  第一章 學(xué)校體育的目的與任務(wù)    第一節(jié) 學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展    第二節(jié) 學(xué)校體育的目的與任務(wù)  第二章 學(xué)校體育管理    第一節(jié) 學(xué)校體育管理的內(nèi)容    第二節(jié) 學(xué)校體育管理的方法    第三節(jié) 體育教師  第三章 學(xué)校體育手段    第一節(jié) 學(xué)校體育手段概述    第二節(jié) 身體練習(xí)的技術(shù)分析    第三節(jié) 身體練習(xí)的質(zhì)量評定第二篇  基礎(chǔ)理論  第四章 體育課教學(xué)理論    第一節(jié) 體育課教學(xué)任務(wù)    第二節(jié) 體育課教學(xué)內(nèi)容    第三節(jié) 體育課教學(xué)規(guī)律和原則    第四節(jié) 體育課教學(xué)方法    第五節(jié) 體育課成績考核  第五章 課余體育    第一節(jié) 集體性的課余體育    第二節(jié) 個(gè)人性的課余體育  第六章 課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練    第一節(jié) 課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的任務(wù)    第二節(jié) 課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的組織與內(nèi)容    第三節(jié) 課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則    第四節(jié) 課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的方法第三篇  基本技能  第七章 體育課的組織與準(zhǔn)備    第一節(jié) 體育課的類型    第二節(jié) 體育課的結(jié)構(gòu)    第三節(jié) 體育課的組織    第四節(jié) 教學(xué)常規(guī)    第五節(jié) 備課  第八章 體育課教學(xué)的設(shè)計(jì)    第一節(jié) 制定計(jì)劃    第二節(jié) 創(chuàng)設(shè)情境  第九章 體育課指導(dǎo)    第一節(jié) 動(dòng)作技能教學(xué)    第二節(jié) 發(fā)展身體素質(zhì)    第三節(jié) 培養(yǎng)思想品德  第十章 體育課的評價(jià)    第一節(jié) 體育課評價(jià)的目的和種類    第二節(jié) 體育課密度的測定與評價(jià)    第三節(jié) 體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測定與評價(jià)    第四節(jié) 寫課記    第五節(jié) 體育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    學(xué)校體育學(xué) PDF格式下載

---