人體解剖學(xué)/體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教材

內(nèi)容概要

為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和教育、體育改革的需要，進(jìn)一步提高體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才和社會(huì)需求的中等體育專業(yè)人才，根據(jù)1996年全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議有關(guān)精神和國(guó)家體委修訂下發(fā)的《三年制中等體育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃》及體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)大綱，從目前我國(guó)社會(huì)對(duì)中等體育專業(yè)人才的需求和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，我們?cè)谠w育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教材及試用教材的基礎(chǔ)上重新修訂和編寫了這套體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教材，供三年制體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生使用，也適用于其他中等體育專業(yè)學(xué)校。    體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教材由國(guó)家體委群體司組織編寫，編寫領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：謝亞龍；副組長(zhǎng)：裴家榮、田文惠；成員：李今石、叢明禮、史勇。    本教材比較1992年第2版的《人體解剖學(xué)》教材，更突出體育專業(yè)的特點(diǎn)，對(duì)部分章節(jié)和內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)實(shí)際內(nèi)容，文字進(jìn)行了精簡(jiǎn)，插圖大部分更新，文字和插圖緊密結(jié)合。原教材中的實(shí)驗(yàn)部分，稍作修改后仍保留，供教師參考。    參加編寫工作的有(按姓氏筆畫為序)：河南省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校張亞華、北京體育大學(xué)羅冬梅、南京體育學(xué)院顧德明。由張亞華串稿，經(jīng)北京體育大學(xué)繆進(jìn)昌教授審閱定稿。

書籍目錄

緒論第一章  人體概述  一、人體結(jié)構(gòu)概述  二、解部學(xué)定位術(shù)語(yǔ)第二章  人體運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行體系  第一節(jié) 骨骼  第二節(jié) 骨骼肌  第三節(jié) 肌肉工人分析第三章  人體運(yùn)動(dòng)的保障體系  第一節(jié) 消化系統(tǒng)  第二節(jié) 呼吸系統(tǒng)  第三節(jié) 泌尿系統(tǒng)  第四節(jié) 脈管系第四章  人體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)體系  第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)  第二節(jié) 感受呂官  第三節(jié) 內(nèi)分泌系統(tǒng)第五章  生殖與人體生長(zhǎng)發(fā)育  第一節(jié) 生殖系統(tǒng)  第二節(jié) 人體生長(zhǎng)發(fā)育附錄  一、實(shí)驗(yàn)部分  二、容易讀錯(cuò)的解剖學(xué)名詞  三、主要參考書目錄

編輯推薦

體育運(yùn)動(dòng)學(xué)?！度梭w解剖學(xué)》教材編寫組編寫的這本《人體解剖學(xué)》教材，除了緒論，共分五章，內(nèi)容包括：人體概述，人體運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行體系，人體運(yùn)動(dòng)的保障體系，人體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)體系，生殖與人體生長(zhǎng)發(fā)育。適合作為體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的專業(yè)教材使用。

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