養(yǎng)老護理基本技能

前言

2009年年初，為應對國際金融危機挑戰(zhàn)，推動解決農(nóng)民工就業(yè)和生活方面遇到的突出問題，工會組織在全國范圍內(nèi)實施了“千萬農(nóng)民工援助行動”，以就業(yè)援助為重點，通過開展職業(yè)培訓、崗位援助、創(chuàng)業(yè)指導、維權(quán)服務、生活幫扶等措施，對1000萬名以上農(nóng)民工實施援助。這是工會維護農(nóng)民工合法權(quán)益、促進實現(xiàn)保增長保民生保穩(wěn)定的一項重要舉措。加強農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，是幫助農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是實施“千萬農(nóng)民工援助行動”的重要內(nèi)容。加強農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，是提高農(nóng)民工素質(zhì)的重要途徑。農(nóng)民工作為改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中涌現(xiàn)出來的一支新型勞動大軍，是產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分，是推動改革開放和現(xiàn)代化建設不可或缺的重要力量。培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)民工隊伍，是鞏固黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎，保持和發(fā)展工人階級先進性的客觀要求。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，企業(yè)對職工的技能要求越來越高，提高農(nóng)民工素質(zhì)的重要性和緊迫性日益凸顯，迫切要求我們高度重視和切實加強對農(nóng)民工的就業(yè)技能培訓，進一步提升他們的就業(yè)能力和競爭能力，滿足農(nóng)民工提升自身素質(zhì)的迫切愿望，把農(nóng)民工的人力優(yōu)勢變成人才優(yōu)勢，把數(shù)量優(yōu)勢變成質(zhì)量優(yōu)勢。加強農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，是維護農(nóng)民工合法權(quán)益的重要保證。維護農(nóng)民工合法權(quán)益，是工會的基本職責，既包括對農(nóng)民工勞動經(jīng)濟權(quán)益和民主權(quán)利的維護，也包括對學習權(quán)、發(fā)展權(quán)的維護。在一定意義上講，維護他們的學習權(quán)、發(fā)展權(quán)，提高他們的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力、創(chuàng)業(yè)能力，是對農(nóng)民工權(quán)益的根本性和長遠性維護。加強農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，是落實黨中央、國務院一系列關(guān)于維護農(nóng)民工合法權(quán)益和改善農(nóng)民工就業(yè)環(huán)境的政策措施的具體舉措，有利于引導農(nóng)民工學習業(yè)務、鉆研技術(shù)，熟練掌握所從事工作崗位的操作技能和專業(yè)知識，使他們在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)自身價值，其合法權(quán)益的實現(xiàn)有更加堅實的基礎和保證，符合廣大農(nóng)民工的長遠利益和根本利益。加強農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，是提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。加強農(nóng)民工就業(yè)技能培訓，為企業(yè)擺脫困境提供人才保證和智力支持，是打造現(xiàn)代化創(chuàng)新型企業(yè)的重要根基。農(nóng)民工分布在國民經(jīng)濟各個行業(yè)，在加工制造業(yè)、建筑業(yè)、采掘業(yè)及環(huán)衛(wèi)、家政、餐飲等服務業(yè)中已占從業(yè)人員半數(shù)以上，發(fā)揮著越來越重要的作用。

內(nèi)容概要

　　據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，2000年后，中國逐漸步入老齡化社會，老年人口達1.3億；到2025年有可能超過2.8億，將占總?cè)丝诘?9.34％。隨著我國進入老齡化社會，照顧老人、病人這些傳統(tǒng)的家政服務需求數(shù)量將不斷增大；而隨著人們生活質(zhì)量提高、工作生活節(jié)奏加快和消費觀念轉(zhuǎn)變，人們對家庭老年人護理服務的多樣化需求也將隨之上升?！　±夏耆说慕】甸L壽，與家庭護理的優(yōu)劣有很大的關(guān)系。有一部分老年人，最終奪去他們生命的不是原發(fā)病，而是由于護理知識缺乏、護理不當所導致的并發(fā)癥，可見科學護理對老年人的身心健康起著相當重要的作用?！　±夏曜o理是一項知識性、技能性很強的專業(yè)性工作，需要具備一定的專業(yè)資質(zhì)才可以從事這項工作。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前從事老年人護理行業(yè)的人員中，農(nóng)民工朋友占大多數(shù)，而其中接受過正規(guī)專業(yè)培訓者為數(shù)甚少。為了幫助農(nóng)民工朋友了解從事老年人護理的基本要求，以及作為一名老年人護理從業(yè)者應具備的基本素質(zhì)，掌握老年人護理專業(yè)的基本知識和技能，我們精心編著了《養(yǎng)老護理基本技能》一書。本書通過對老人的生理、心理特點的介紹，從日常生活可能遇到的問題出發(fā)，全方位地介紹了對老人切實的護理和關(guān)懷照顧的方法和途徑。并相應介紹了與之相關(guān)的科學知識和生活常識，可作為從事老年臨床護理、家庭護理和養(yǎng)老健康護理工作的農(nóng)民工朋友的使用手冊，也可作為老年人居家生活的必備用書?！　”緯?jīng)中日友好醫(yī)院中醫(yī)老年病科主任醫(yī)師、醫(yī)學博士王燕審定?！　”緯鴥?nèi)容清晰明了，語言通俗易懂，適合作為各地各類農(nóng)民工培訓機構(gòu)、下崗再就業(yè)培訓機構(gòu)的培訓教材；也可作為各地區(qū)“農(nóng)家書屋”的首選圖書。通過專業(yè)培訓和相關(guān)學習，相信從事老年人護理工作的農(nóng)民工朋友都能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)工作者。

書籍目錄

第一章 概述第一節(jié) 老年人護理特點第二節(jié) 養(yǎng)老護理職業(yè)第三節(jié) 養(yǎng)老護理的工作內(nèi)容第四節(jié) 養(yǎng)老護理員的能力素質(zhì)要求第二章 老年人日常生活護理第一節(jié) 老年人的生理特點第二節(jié) 老年人生活環(huán)境的護理第三節(jié) 老年人休息與睡眠的護理第四節(jié) 老年人飲食的護理第五節(jié) 老年人排泄護理第六節(jié) 老年人清潔衛(wèi)生護理第七節(jié) 老年人變換體位的護理第八節(jié) 老年人疼痛的護理第九節(jié) 老年人的安全用藥第十節(jié) 老年人冷熱療護理第三章 老年人常見疾病的日常護理第一節(jié) 高血壓病患者的日常護理第二節(jié) 冠心病患者的日常護理第三節(jié) 糖尿病患者的日常護理第四節(jié) 腦卒中患者的日常護理第五節(jié) 慢性阻塞性肺部疾病患者的日常護理第六節(jié) 骨關(guān)節(jié)疾病患者的日常護理第七節(jié) 惡性腫瘤患者的日常護理第四章 老年人異常情況的應急處理第一節(jié) 老人抽筋的預防及應急處理第二節(jié) 突發(fā)腦出血的應急處理第三節(jié) 老人暈厥的應急處理第四節(jié) 老年人摔倒的應急處理第五章 老年人心理健康護理第一節(jié) 老年人心理活動特征第二節(jié) 老年人常見的心理健康問題第三節(jié) 增進與維護老年人的心理健康第四節(jié) 常見老年人心理、精神方面的護理措施第六章 老年人的運動與康復第一節(jié) 老年人的體育活動第二節(jié) 老年人的娛樂活動第三節(jié) 老年人疾病后的康復鍛煉第七章 老年人的臨終護理第一節(jié) 臨終、臨終關(guān)懷的定義第二節(jié) 臨終患者的生理、心理變化及護理第三節(jié) 臨終老人護理第四節(jié) 尸體料理

章節(jié)摘錄

插圖：第一節(jié) 老年人的生理特點隨著年齡的增長，老年人身體各器官功能逐漸衰退，又因家庭生活、社會活動、經(jīng)濟條件、人際環(huán)境等各方面的變化，老年人的生理也隨之發(fā)生變化，具有自身的一些特點。一、感覺器官功能衰退感覺器官功能的老化使得老年人對外界事物的反應遲鈍。視覺衰退容易使老人眼花，出現(xiàn)“老花眼”，并且較易患眼病，如白內(nèi)障、青光眼等；聽覺的減弱則表現(xiàn)在對聲音，尤其是對高音調(diào)反應遲鈍，造成老人與別人交流的困難，但老人有時又會對低聲談話較為敏感，對此，護理者要注意不要無意中發(fā)牢騷，以免老人聽到影響相互關(guān)系。由于聽覺和視覺的功能減退，使老人判斷事物的準確性降低，往往靠自己的想象力來判斷問題，容易造成各種問題的發(fā)生。此外，老年人的味覺、嗅覺、觸覺等功能也在減退，有時容易發(fā)生燙傷、煤氣泄漏等意外，護理者需要注意預防。二、循環(huán)系統(tǒng)功能衰退 由于動脈硬化，血管彈性減弱，管腔變窄，導致老年人患高血壓、冠心病較多。

編輯推薦

《養(yǎng)老護理基本技能》是“千萬農(nóng)民工援助行動”就業(yè)技能培訓指定教材。專為各級工會發(fā)揮優(yōu)勢，整合社會培訓資源，根據(jù)企業(yè)用工需求，對農(nóng)民工開展就業(yè)培訓使用。《養(yǎng)老護理基本技能》適合于職業(yè)技能短期培訓使用。

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