學生實用應試成語知識大全

內(nèi)容概要

　　俗話說：“出口成章”《學生實用應試成語知識大全》教你成語的基礎(chǔ)知識和一些考試中的成語題型。包括成語基礎(chǔ)知識、考試中的成語題型等。

書籍目錄

第一篇 成語基礎(chǔ)知識一、什么是成語二、成語的形式三、成語的結(jié)構(gòu)四、成語的來源五、成語與其他詞語的區(qū)別（一）成語與專有名詞的區(qū)別（二）成語與科學術(shù)語的區(qū)別（三）成語與諺語的區(qū)別（四）成語與歇后語的區(qū)別（五）成語與引語的區(qū)別（六）成語與詞組的區(qū)別六、成語中的修辭（一）四字結(jié)構(gòu)，平仄協(xié)調(diào)（二）音韻諧和，疊韻雙聲（三）同義聯(lián)合，互文見義（四）形象具體，妙在比喻（五）引入聯(lián)想，巧用借代（六）成語連用，排比映襯七、使用成語的六點注意事項（一）弄清成語來源，準確理解成語的意義，切忌望文生義（二）辨清成語的感情色彩（三）注意成語運用對象的范圍（四）避免意思重復和矛盾（五）注意區(qū)分同義成語（六）注意某些成語只能用于肯定句或否定句中八、辨析成語的色彩（一）辨析成語的感情色彩（二）辨析成語的時態(tài)色彩（三）辨析成語的謙敬色彩（四）辨析成語的性別色彩（五）辨析成語的數(shù)量色彩（六）辨析成語的行業(yè)色彩九、成語誤用的類型（一）望文生義（二）對象誤用（三）褒貶顛倒（四）語境不合（五）表意重復（六）誤用字面意義（七）謙敬錯位（八）斷詞取義（九）輕重失度（十）語義重復（十一）自相矛盾（十二）形近混淆（十三）語法不通第二篇　 考試中的成語題型一、辨析成語的讀音解題要領(lǐng)考題精析（一）應考練習（一）考題精析（二）應考練習（二）考題精析（三）應考練習（三）考題精析（四）應考練習（四）考題精析（五）應考練習（五）考題精析（六）應考練習（六）考題精析（七）應考練習（七）考題精析（八）應考練習（八）考題精析（九）應考練習（九）二、改正成語中的錯別字解題要領(lǐng)考題精析（一）應考練習（一）考題精析（二）應考練習（二）考題精析（三）應考練習（三）考題精析（四）應考練習（四）考題精析（五）應考練習（五）考題精析（六）應考練習（六）三、解釋成語中字的意思解題要領(lǐng)考題精析（一）應考練習（一）考題精析（二）應考練習（二）考題精析（三）應考練習（三）考題精析（四）應考練習（四）考題精析（五）應考練習（五）四、把成語補充完整解題要領(lǐng)考題精析（一）應考練習（一）考題精析（二）應考練習（二）考題精析（三）應考練習（三）考題精析（四）應考練習（四）考題精析（五）應考練習（五）五、判斷成語在句中使用的對錯解題要領(lǐng)考題精析（一）應考練習（一）考題精析（二）應考練習（二）考題精析（三）應考練習（三）考題精析（四）應考練習（四）六、根據(jù)解釋琯出相應成語解題要領(lǐng)考題精析（一）應考練習（一）考題精析（二）應考練習（二）考題精析（三）應考練習（三）考題精析（四）應考練習（四）考題精析（五）應考練習（五）七、成語的綜合運用解題要領(lǐng)考題精析（一）應考練習（一）考題精析（二）應考練習（二）考題精析（三）應考練習（三）考題精析（四）應考練習（四）考題精析（五）應考練習（五）考題精析（六）應考練習（六）考題精析（七）應考練習（七）參考答案附錄

章節(jié)摘錄

　?。┏烧Z連用，排比映襯　　李密《陳情表》里有一句話：“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危急，朝懷慮夕”，連用四個成語，把表達的意思層層引向深人，十分形象地描述了作者祖母病勢垂危的嚴重情況，這就是連。用成語排比的修辭功用?！　∮秩纾翰簧俚娜藢ν緦θ嗣癫皇菨M腔熱情，而是冷冷清清、漠不關(guān)心、麻木不仁。這里將“滿腔熱情”與“冷冷清清”等三個排比成語鮮明對照形成反襯。深刻地揭露了事物矛盾的本質(zhì)。　　再如，有一段贊美見義勇為的文字：我們要學習他那種臨危不懼、視死如歸、奮不顧身、舍己救人的英雄品格。連用四個成語排比起來，如江河奔瀉之勢，激動人心。由此可以看出，我們在說話作文時，如果連用成語將會收到加強語意、遒勁文筆的功效?！　〕烧Z是我們漢語的瑰寶，它的修辭功能，也不是一篇短文說得完的，只要我們在學習中時刻體會成語妙用的精華，我們的文章將添姿添彩，逐漸美妙起來。　　七、使用成語的六點注意事項　　成語是歷年高考都要考查的一項，正確運用成語要注意以下幾個方面：　?。ㄒ唬┡宄烧Z來源，準確理解成語的意義，切忌望文生義　　成語是在特定的語境中形成的，所以要弄清成語的來源，不能望文生義。例如將“文不加點”理解為文章不加標點就錯了，它的意思是文章寫成不用涂改，形容寫文章寫得很快；“火中取栗”比喻冒險給別人出力，自己上當而一無所得；“萬人空巷”指人都聚集在一起，致使街巷都空了。這一類的成語還有：屢試不爽、七月流火、明日黃花、三人成虎等?！　。ǘ┍媲宄烧Z的感情色彩　　成語作為一種固定短語，具有穩(wěn)定性，但也不是一成不變的，要注意其感情色彩，以便正確運用。如：“明目張膽”古代形容不畏權(quán)勢，敢作敢為，有膽略，有氣概，含褒義，到現(xiàn)代，指人公開干壞事，成了貶義詞；又如：“為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的領(lǐng)導，積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。”“處心積慮”是存心已久，費盡心思，也指千方百計地謀算，是貶義詞，用在這里感情色彩不當；還有如“趨之若鶩”意思是像鴨子一樣成群跑過去，用來比喻很多人爭著趕去，含貶義。這一類的成語還有明哲保身、好為人師等?！　。ㄈ┳⒁獬烧Z運用對象的范圍　　在成語中有一些成語有運用的對象，如：“炙手可熱”只能用于權(quán)勢，“美輪美奐”只形容建筑，“罄竹難書”只形容罪惡，“不瘟不火”只形容戲劇表演，“匪夷所思”只形容言談舉止，運用時要十分注意，否則就會出錯。如：“這幅畫炙手可熱?！庇秩纾骸八堰@理論批駁得遍體鱗傷?！薄氨轶w鱗傷”只能用于人，這里應用“體無完膚”。這一類的成語還有“不脛而走”、“不翼而飛”、“巧奪天工”、“青梅竹馬”等?！　。ㄋ模┍苊庖馑贾貜秃兔堋　∪纾骸拔覀儗W校有許多莘莘學子。”“莘莘”含有眾多的意思，與“許多”重復；如：“他有難言之隱的苦衷。”“難言之隱”中“隱”就是苦衷的意思，“苦衷”與，隱”重復；如：“玩具店里掛滿了各種形形色色的玩具，像輪船、飛機、坦克等?！薄靶涡紊敝父鞣N各樣種類很多，與句子“各種”重復；如：“對于我們這些普通的蕓蕓眾生來說，生命也可以閃光。”“蕓蕓眾生”原指世間一切生靈，后指平凡普通的人，句中“平凡普通”與之重復。這一類的成語還有“忍俊不禁”等?！　。ㄎ澹┳⒁鈪^(qū)分同義成語　　有些成語意思大致相同，但在程度輕重、意義側(cè)重方面有所不同。如“摻無人道”與“慘絕人寰”都指極殘酷，極狠毒，但后者指世上沒有過的慘事，手段之殘酷，情形之凄慘到了極點，程度比前者重；如“信口開河”與“信V-I雌黃”都有“隨口亂說”的意思，但后者有“歪曲事實”隨意掩蓋真相，進行誹謗污蔑之意，語義比前者重。再如“朝三暮四”與“朝秦暮楚”都有反復無常的意思，但側(cè)重點不同，“朝秦暮楚”多指大的原則方面的反復，比喻不講原則，反復無常。例：“中國現(xiàn)代史上的軍閥都要依靠一個外國勢力，但他們朝秦暮楚，沒有一個準后臺。”“朝三暮四”比喻經(jīng)常改變主意，例：“他研究學問朝三暮四?！痹偃纭爱嬶灣漯嚒迸c“望梅止渴”意思相近，前者側(cè)重徒有虛名而毫無實際，猶如鏡花水月一般，虛幻而不能捉摸，后者指以物示人而不落實，望梅雖不真正解渴，但有梅可望總比虛幻不可捉摸實在一些。所以“畫餅充饑”比喻用根本不能兌現(xiàn)的辦法來解決實際問題?！巴分箍省眲t比喻用對前途的預想來慰藉人們。例：“在今天的時局下，空言民主因?qū)佼嬶灣漯?，預約民主亦僅望梅止渴。”這一類的成語還有“另眼相看”與“刮目相看”、“光明磊落”與“光明正大”、“迫不及待”與“刻不容緩”等?！　。┳⒁饽承┏烧Z只能用于肯定句或否定旬中　　一些成語只能用于肯定句或否定句中，如“不容置疑”只用于肯定句，例：“這個觀點不容置疑。”“望其項背”只用于否定句，例：“他的雄厚實力令他人難以望其項背?！薄巴斩Z”也只用于否定句，例：“你和他不可同日而語?！?/pre>








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