出版時間:2008-7 出版社:工人出版社 作者:許建平 編 頁數(shù):677 字數(shù):563000
前言
全國英語等級考試極速背詞寶典(簡稱PETS)是教育部考試中心設(shè)計并負責(zé)的面向社會的英語等級考試體系,目前設(shè)五個級別。按教育部的有關(guān)規(guī)定,從2007年1月起,大學(xué)英語四、六級考試只接受在校生報名,這就意味著社會考生完全告別四、六級考試。此后,PETS考生總數(shù)必呈逐年遞增趨勢?! ∨c其他各類英語考試相比,PETs考試有其自身的特點:更注重語言的社會性、實踐性和實用性。但作為一種外語測試,也和其他英語考試一樣有其共性,大致上可分為聽說與讀寫兩大塊。我們知道,英語的聽說能力需要通過反復(fù)的聽力和口語訓(xùn)練才能養(yǎng)成,而讀寫能力則離不開大量的書面練習(xí)。無論是聽說還是讀寫,均需要扎實的詞匯基礎(chǔ),因為沒有一個好的詞匯基礎(chǔ),外語學(xué)習(xí)無異于空中樓閣、紙上談兵。從某種角度上說,一個人的詞匯把握能力是衡量一個人英語水平高低的重要標(biāo)尺。當(dāng)然,我們所說的詞匯能力,不僅僅是指能夠認識或記住多少詞匯,更重要的是對所學(xué)詞匯的靈活把握和應(yīng)用,能夠聽得懂,說得出,寫得對,辨得清。PETS考試分為5個等級,每一級都有具體的詞匯要求。PETs一級略高于初中畢業(yè)時的英語水平,考生應(yīng)掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組;PETS二級相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平,考生應(yīng)掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組;PETS三級相當(dāng)于高中畢業(yè)后在大專院校有學(xué)習(xí)了兩年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平,考生應(yīng)掌握4000左右的詞匯及相關(guān)詞組;PETS四級相當(dāng)于高中畢業(yè)后在大專院校有學(xué)習(xí)了3~4年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平,考生應(yīng)掌握5500左右的詞匯及相關(guān)詞組;PETS五級相當(dāng)于大學(xué)英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平。
內(nèi)容概要
全國英語等級考試極速背詞寶典(簡稱PETS)是教育部考試中心設(shè)計并負責(zé)的面向社會的英語等級考試體系,目前設(shè)五個級別。按教育部的有關(guān)規(guī)定,從2007年1月起,大學(xué)英語四、六級考試只接受在校生報名,這就意味著社會考生完全告別四、六級考試。此后,PETS考生總數(shù)必呈逐年遞增趨勢。 與其他各類英語考試相比,PETS考試有其自身的特點:更注重語言的社會性、實踐性和實用性。但作為一種外語測試,也和其他英語考試一樣有其共性,大致上可分為聽說與讀寫兩大塊。作者知道,英語的聽說能力需要通過反復(fù)的聽力和口語訓(xùn)練才能養(yǎng)成,而讀寫能力則離不開大量的書面練習(xí)。無論是聽說還是讀寫,均需要扎實的詞匯基礎(chǔ),因為沒有一個好的詞匯基礎(chǔ),外語學(xué)習(xí)無異于空中樓閣、紙上談兵。從某種角度上說,一個人的詞匯把握能力是衡量一個人英語水平高低的重要標(biāo)尺。當(dāng)然,作者所說的詞匯能力,不僅僅是指能夠認識或記住多少詞匯,更重要的是對所學(xué)詞匯的靈活把握和應(yīng)用,能夠聽得懂,說得出,寫得對,辨得清?! ETS考試分為5個等級,每一級都有具體的詞匯要求。PETS一級略高于初中畢業(yè)時的英語水平,考生應(yīng)掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組;PETS二級相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平,考生應(yīng)掌握2000左右的詞匯及相關(guān)詞組;PETS三級相當(dāng)于高中畢業(yè)后在大專院校有學(xué)習(xí)了兩年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平,考生應(yīng)掌握4000左右的詞匯及相關(guān)詞組;PETS四級相當(dāng)于高中畢業(yè)后在大專院校有學(xué)習(xí)了3~4年公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平,考生應(yīng)掌握5500左右的詞匯及相關(guān)詞組;PETS五級相當(dāng)于大學(xué)英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平。
作者簡介
許建平,清華大學(xué)外語系教授。該教授長期在英語教學(xué)一線工作。對全國英語等級考試的現(xiàn)實狀況、政策動向有著廣泛而深入的把握。在全國各地大中城市的英語類考試培訓(xùn)班上均有授課,極受考生歡迎。
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