出版時間:2010-8 出版社:中國少年兒童出版社 作者:張國龍 頁數(shù):188
Tag標(biāo)簽:無
前言
做《兒童文學(xué)》雜志主編,常和讀者有交流。聽說我們要出版一套“《兒童文學(xué)》金牌作家書系”,有位小讀者就和我進行了一場對話。她叫陽陽,是一位可愛的五年級小學(xué)生,率真、活潑,對文學(xué)有一種癡迷的愛。從小學(xué)三年級開始讀《兒童文學(xué)》雜志,是我們雜志的鐵桿“粉絲”。陽陽:徐老師,您主編的《兒童文學(xué)》可好看了,我們班很多同學(xué)都訂了。聽說你們要出版一套“《兒童文學(xué)》金牌作家書系”,我們好多同學(xué)都特別高興,但也有一些同學(xué)覺得有《兒童文學(xué)》就足夠了,沒必要再搞什么書系。你們?yōu)槭裁匆庍@套書呀?徐:你的這個問題問得很好,其實這么多年來,我們除了做《兒童文學(xué)》雜志以外,很少做原創(chuàng)圖書的出版。四十多年來,我們培養(yǎng)了很多作者,在全國各家出版社出版了很多好書,在兒童文學(xué)創(chuàng)作上取得了很大成就,也為我國的兒童文學(xué)事業(yè)做出了一定貢獻,這是我們一直引以自豪的。編輯出版一套“金牌作家書系”,把本刊的作家資源充分利用起來,這早就在醞釀之中。之所以現(xiàn)在來做這套書,起因于牧鈴的那本長篇動物小說《艱難的歸程》。你看過這本書嗎?陽陽:看過,是寫一條瘦弱的小狗,怎么成長為一條了不起的大狗的。那故事可精彩了,我們班的男生們平時不愛看小說什么的,可他們就愛看這本書。徐:這就對了。這是一部小人物的艱難成長史,是一個從卑微到高貴、從怯懦到堅強、從弱小到強大的故事。去年剛接到牧鈴這部書稿時,我們就想著手編這套書,把《兒童文學(xué)》的骨干作家集中在一個書系下,連續(xù)出版,形成品牌。但是,當(dāng)時見市場上那么多書,各家出版社也都在抓這批作者,我們再搞一個書系,不知效益如何。遲疑再三,牧鈴這本書最后還是以“《兒童文學(xué)》典藏書庫”的形式出版了。沒想到出版三個多月,竟然再版了三次,差不多每個月都要重印一次。到今年三月份,總共印了將近十萬冊,這給了我們很大信心。盡管現(xiàn)在社會上套書、叢書很多,看來只要是好書,還是會得到讀者認可的。另外,作家們也支持我們來做這套書。這些作家都是《兒童文學(xué)》的老朋友,有些年輕作家還是我們培養(yǎng)起來的,他們非常希望《兒童文學(xué)》做一個書系,通過當(dāng)代作家原創(chuàng)作品的出版,展示一下本刊作家隊伍的陣容和實力。這套書的出版,也是《兒童文學(xué)》品牌的深度開發(fā),我們中少總社社長李學(xué)謙也非常重視,多次參與我們的選題論證會,從各方面給予了我們很大支持。陽陽:那為什么叫“金牌作家”呀,他們真得過金牌嗎?徐:傻丫頭,那不過就是個叫法,就像把你們這些愛讀《兒童文學(xué)》的讀者叫做鐵桿“粉絲”一樣。不過這些作家可都是《兒童文學(xué)》的主力作家、骨干作家,有的從事兒童文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)十幾年、幾十年了,在藝術(shù)上那是“相當(dāng)成熟”啦,叫“金牌作家”也是當(dāng)之無愧呀!為能參與這套書,作家們可用心啦,可以說這套書是他們的傾情奉獻!
內(nèi)容概要
《梧桐街上的梅子》不僅僅是在講述一個少女鮮為人知的成長故事,也不僅僅是在訴說青春期所遭遇的重重困惑。在陰冷的劣境中,一個少女蹣跚著從梧桐街上堅強地走來,從太多的泥濘與酸澀的淚水中跋涉而出,找尋著前方,那如落日般溫暖的光輝……親情的厚度,友誼的深度,嫉妒的殘忍,挫折的傷痛,苦難的沉重,在書中錯綜復(fù)雜飽滿呈現(xiàn),展示了一段不同尋常的少女成長歷程,和一個真實獨特的青春期,它充斥著毫不遜色于成人世界的嘈雜與嘩動,裸露著各種人性里的真與善、?與美的交鋒!《梧桐街上的梅子》在經(jīng)歷了紛紜變幻的人生磨礪試煉之后,終于捧出了人世間光彩奪目的至寶,那便是——愛,與寬容!
作者簡介
張國龍,生于70年代。四川人。文學(xué)博士。中國作協(xié)會員。現(xiàn)任教于北京師范大學(xué)文學(xué)院,碩士生導(dǎo)師。主要從事兒童文學(xué)和中國當(dāng)代散文研究。出版有論著《審美視閾中的成長書寫》,隨筆集《享受生命這一程》,長篇小說《少年行者》、《藍調(diào)少年》、《頭長反毛的小丫》等10余部。2007年被評為中國最受讀者喜愛的十大兒童文學(xué)作家之一。
書籍目錄
第一章 這個冬天不太冷
第二章 與陌生人來來往往
第三章 悲喜交加的一夜
第五章 紙燕在淚雨中飛翔
第六章 雨夜酣然入夢
第七章 回到我們的從前
第八章 你是我曾經(jīng)的仇人
不僅僅是成長的故事(代后記)
章節(jié)摘錄
插圖:冬雨淅淅瀝瀝,沒完沒了,整座城市霧氣繚繞。清晨,泥濘的梧桐街盡管車水馬龍,卻掩飾不了黏稠的倦意。街道兩旁,梧桐樹林立。高高低低的樹陰,全都無精打采。不遠處,輪渡的汽笛聲尖細而悠長,隨徐徐的江風(fēng)鉆入梧桐街的角角落落。恰似不辭辛勞的更夫,將擁擠在街道兩旁的住家和店鋪一一喚醒。梧桐街拐角處有一家喚作“老梧桐”的小茶館,大概因門前那棵梧桐街上最為古老的梧桐樹而得名。此時,老梧桐茶館里已經(jīng)圍坐了不少不用上班的爺爺婆婆。茶香裊裊娜娜,麻將聲嘩嘩啦啦此起彼伏,如同夏日里倏然而至的雷陣雨。田梅子背著沉甸甸的書包,閃身鉆進了老梧桐茶館。田梅子左顧右盼之后,徑直走向趙婆婆。站在趙婆婆身后,田梅子一聲不吭一動不動。趙婆婆熟視無睹,全神貫注“血戰(zhàn)到底”(麻將的一種玩法)。“滾開,掃帚星。你一來我就當(dāng)‘炮手’,都輸光了。大清早的就找人要錢,哪來的錢給你?滾!滾開!滾遠些!滾遠些??!”趙婆婆終于忍不住破口斥罵?!昂俸俸?,慢著,‘三條’我要碰!還不給我滾遠些,好不容易湊成的‘清一色’,差點兒就被你攪黃了……”“趙婆婆,你就給梅子些零花錢吧。孩子都站半天了,上學(xué)要遲到了呢!”趙婆婆的下家鄧婆婆看不下去了,替田梅子打圓場?!熬褪锹铮⒆佣嘣庾飭?。梅子你這孩子也真是的,向婆婆(方言,即‘奶奶’)要錢也不出聲。就這么干站著呀?換作我,也不樂意給。”趙婆婆的對家滿臉嫌怨?!拔以缇筒恢竿形乙宦暋牌拧恕_@哪是我的孫女兒?是討債鬼!我的那個命喲!”趙婆婆忙里偷閑數(shù)落梅子,目不轉(zhuǎn)睛盯著牌桌,“嘿嘿嘿,‘一餅’是哪個打的?我要和!”“和什么和?這牌打出來幾年了?我說啊趙婆婆你別摳兒了,痛痛快快把梅子打發(fā)走就沒得事兒了,別耽誤大家打牌咯!”趙婆婆的上家也嫌田梅子站在一旁礙事兒?!澳膫€耽誤哪個了?哪個耽誤哪個了?是我出牌慢了還是我賴賬了?你贏夠了還說話氣人?哪個見過你這種專說風(fēng)涼話的人?你以為我這孤老太婆好欺負啊?”趙婆婆橫眉立眼,猛然飆升的嗓音變了調(diào)?!摆w婆婆,怪我多嘴,怪我多嘴,我說錯了,我投降!要得不?”趙婆婆的上家黑著臉,明顯口是心非?!耙坏?!你說夠了你就不想說了,我還想說呢!”趙婆婆滿臉怒色,一邊沖上家立眉瞪眼,一邊從衣兜里掏出幾張皺巴巴的紙幣砸向田梅子,“討債鬼,拿去,滾遠點!”田梅子還是站著不動,把事先寫好的紙條遞到趙婆婆面前。趙婆婆瞟了一眼,“霍”地站了起來,一手叉腰,一手指著田梅子的鼻子吼:“50元?你要50元干啥子?你以為我是開銀行的?!”趙婆婆的唾沫星子如同疾風(fēng)斜雨,她的叫囂瞬間遮蓋了周圍此起彼伏的麻將聲。其實,田梅子在紙條上寫得清清楚楚:給我50元,我要買復(fù)習(xí)資料!
后記
十年前,我開始專心為少年朋友寫作。十年間,我碌碌奔走:離開校園,踏上工作崗位,步入婚姻生活。后頻頻更換工作,重回校園讀書,直至博士畢業(yè)后留校任教。不知不覺,而立之年漸行漸遠。十年來,不管我失意還是得意,我始終沒有忘記我和少年朋友們的“約定”——牽手成長,聆聽成長。我的筆觸小心翼翼走進過數(shù)十位少男少女的心房,令我欣慰的是,我筆下的不少少男少女形象得到了現(xiàn)實生活中許多少年朋友的喜愛。就我個人而言,雖然未來或長或短的人生注定不會風(fēng)平浪靜,但我始終認為最為苦難的歲月已經(jīng)遠去。我一直篤信:人的一生中最苦悶最惶惑最無助的時光莫過于少年時代——剛剛告別童年的無憂無慮,剛剛接觸成人世界的光怪陸離,好像長大了,好像明白了許許多多。但,頭腦里仍舊一片混沌,心空仍舊一片茫然……因為無法消解理想和現(xiàn)實之間的巨大落差,因為一時難以適應(yīng)諸多成長的煩惱,在這個被專家們稱之為“青春期”的季節(jié)里,不少心思更為敏銳遭遇更為獨特處境更為艱難的少年,他們注定會“心為刑役”,恍恍然不知路在何方?回想起來,少年時代的我敏感、怯懦,加上學(xué)習(xí)和生活的重負,我應(yīng)該遭遇過所謂的“青春期綜合征”?!鞘俏抑两癫豢盎厥椎膲趑|!因此,誤打亂撞,趟過泥濘雨季的我,更加真切地憐恤那些掙扎在雨季中的少男少女。我希冀能夠通過我的作品,給予他們關(guān)愛、鼓勵、導(dǎo)引和溫暖。由是,我總是對那些“問題”、“麻煩”多多的少年抱以更多的關(guān)注和體恤,我總是不由自主地陪伴他們經(jīng)歷人生初程的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽、觀看他們的哭哭笑笑悲悲歡歡,總是情難自己想站出來給予他們一星半點安慰和指導(dǎo)。我時常擔(dān)心自己一不小心就充當(dāng)了只會說教的“家長”,也擔(dān)心自己那些所謂“有益”的成長經(jīng)驗不過是不關(guān)痛癢的萬金油??上攵?,和他們“對話”,我感覺很不輕松。三年前的寒假前夕,我去某中學(xué)為孩子們講授《如何閱讀》。課堂上,我發(fā)現(xiàn)了一個看上去冷冰冰的女孩。我很難相信,一個十四五歲的小女孩臉上會有如此冷漠的表情。憑直覺,我判斷這個女孩一定遇到了不小的麻煩。課畢,我要求同學(xué)們寫一篇題目為《家》的作文。我提示同學(xué)們一定要寫出自己對家的獨特體驗,并要求他們用一個詞語來描述自己對家的感覺。大多數(shù)同學(xué)給出的答案是“溫暖”、“感動”和“幸?!钡龋莻€坐在角落里的女生表情一直冰冷,也沒有發(fā)言的沖動。我按捺不住好奇心,點名叫她回答。她的答案是:“我不知道!”我向她的班主任了解她的情況。我被她的不幸經(jīng)歷所觸動,更為她與她自身年齡不相稱的堅強而感嘆。
編輯推薦
《梧桐街上的梅子》:兒童文學(xué)金牌作家書系·另類青春體驗小說系列。
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載