出版時(shí)間:2010-3 出版社:中國(guó)少年兒童出版社 作者:葉剛 頁(yè)數(shù):216
內(nèi)容概要
近幾年兒童閱讀升溫,家長(zhǎng)對(duì)孩子的課外閱讀越來(lái)越重視,兒童文學(xué)圖書越來(lái)越受小讀者的歡迎。事實(shí)上,閱讀與寫作是分不開的,閱讀量大的孩子,一般都有較好的寫作能力,而會(huì)寫作文的孩子,他們也都喜愛(ài)閱讀。 但目前兒童圖書市場(chǎng),作文書魚目混珠,真?zhèn)坞y辨,給孩子們眼花繚亂之感。應(yīng)該說(shuō),有些作文書編得還是很不錯(cuò)的。尤其是有些優(yōu)秀的中小學(xué)語(yǔ)文教師,他們認(rèn)真研究?jī)和睦?,自己也有?chuàng)作體驗(yàn),同時(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的各種要求也了然于心,因此他們能夠選編一些很有針對(duì)性的作文書,但大多數(shù)作文書太過(guò)講究實(shí)用性,人文性和情感的滲透力不夠,給讀者一種過(guò)重的“工具意識(shí)”。 中國(guó)少年兒童出版社出版的這套“100+1位課文作家教你寫作文”叢書,我感覺(jué)它的創(chuàng)意非常好,而且都是有作品人選教材的著名兒童文學(xué)作家。參與編寫,拉近了孩子與大作家的距離,同時(shí)也讓孩子親身體驗(yàn)了大作家對(duì)作文的看法及大作家筆下的文字世界。這套書包括《作文有秘籍》《作文無(wú)難題》《好作文金點(diǎn)評(píng)》《作文深度修改》《名篇全賞析》5冊(cè)。從每?jī)?cè)的書名就不難發(fā)現(xiàn),全套書立足于小學(xué)生作文的具體問(wèn)題,兼顧了課外閱讀面的拓展,同時(shí)也從創(chuàng)作的角度給予孩子更高的寫作啟示。參與這套書編寫的101位課文作家,他們都有作品人選教材,是孩子熟悉的童話、小說(shuō)、散文作家和兒童詩(shī)人。他們用清新流暢的文字分別從寫作技巧和寫作經(jīng)驗(yàn)來(lái)談作文,針對(duì)作文的疑難問(wèn)題予以解答,對(duì)小學(xué)生的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、修改,以達(dá)到輔導(dǎo)小學(xué)生作文,提升小學(xué)生文字感悟能力的目的。同時(shí),這套書還加入了名家名篇的賞析,讓小學(xué)生從閱讀中感受寫作的奧妙。
作者簡(jiǎn)介
葉剛,兒童文學(xué)作家,中國(guó)少年兒童出版社教輔讀物編輯部主任,中少作文網(wǎng)總監(jiān),“團(tuán)中央少兒總社青少年文學(xué)寫作基地”總負(fù)責(zé)人。
發(fā)表散文、小說(shuō)和童話等兩百余萬(wàn)字。作品常見于《中國(guó)少年報(bào)》《中國(guó)兒童畫報(bào)》《故事大王》《我們愛(ài)動(dòng)物》《小哥白尼》等眾多國(guó)內(nèi)知名報(bào)紙雜志,并長(zhǎng)期為數(shù)十本兒童文學(xué)刊物創(chuàng)作專欄作品。作品被選入數(shù)十部?jī)和膶W(xué)選集。已出版《中國(guó)心童話》等。
書籍目錄
課文作家童年作文經(jīng)驗(yàn)作文素材超級(jí)說(shuō)明作文構(gòu)思與寫作技巧作文另類訓(xùn)練法文學(xué)創(chuàng)作與作家之路
章節(jié)摘錄
從模仿開始 我學(xué)寫作文是從模仿開始的?! ∥疑闲W(xué)的時(shí)候,起初也不會(huì)寫作文,一看到老師出的作文題目就發(fā)愁。后來(lái)在課堂上學(xué)到一篇課文,這篇課文是作家魏巍寫的散文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。我覺(jué)得這篇文章寫得太好、太感人了,每一句話都像是從心底跳出來(lái)的,從情感的浪潮中蹦出來(lái)的。我特別喜歡這篇文章的開頭和結(jié)尾,喜歡那種充滿感情的表達(dá)方式,喜歡其中優(yōu)美的排比句式。過(guò)去學(xué)課文我不怎么用心,不怎么投人,也很少去朗讀和背誦。但學(xué)這篇課文時(shí),不等老師提出朗讀和背誦的要求,我便主動(dòng)對(duì)著課本大聲朗讀起來(lái)。課上課下,我讀了一遍又一遍。我讀得心弦顫動(dòng),讀得聲音顫抖,讀得喉嚨哽咽,讀得淚流滿面。我把整篇文章一字不差地背誦了下來(lái)。清晨,當(dāng)我早早地來(lái)到學(xué)校,一個(gè)人站在校園后的小河邊,對(duì)著冉冉升起的朝陽(yáng),對(duì)著波光粼粼的河水和河岸邊披著晨光的蘆葦大聲朗誦這篇散文的時(shí)候,熱血在我的體內(nèi)汩汩奔涌。我覺(jué)得,從我口中吐出的每一個(gè)字都不是那位叫魏巍的作家寫的,而是從我的心底深處迸發(fā)出的?! ∥业谝淮胃械轿恼碌牧α浚谝淮胃械?,能夠?qū)懗鲆黄瘛墩l(shuí)是最可愛(ài)的人》這樣感染人、打動(dòng)人的文章真是好啊。受了《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的影響和啟發(fā),我萌生了寫作文的熱情。我覺(jué)得,我也應(yīng)該努力寫出像《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這樣的好文章?! ?/pre>圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
- 還沒(méi)讀過(guò)(70)
- 勉強(qiáng)可看(513)
- 一般般(875)
- 內(nèi)容豐富(3630)
- 強(qiáng)力推薦(297)
100+1位課文作家教你寫作文·作文有秘籍(小學(xué)卷) PDF格式下載