小學(xué)生應(yīng)用文讀后感

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)生應(yīng)用文讀后感（雙色最新版）》主要內(nèi)容包括名作賞讀：精選名家經(jīng)典作品，一線優(yōu)秀教師親臨輔導(dǎo)，深層挖掘?qū)懽骷记?，教你如何賞讀名家精品，有效提升文學(xué)素養(yǎng)。范文秀場(chǎng)：選取學(xué)生優(yōu)秀范文，一線優(yōu)秀教師傾力解析、點(diǎn)評(píng)，全面挖掘重點(diǎn)“字、詞、句、段、章”的寫(xiě)作秘籍，快速提高寫(xiě)作能力?！　∷夭姆e累：囊括生活時(shí)鮮素材，打造寫(xiě)作素材金庫(kù)，更有作文輔導(dǎo)專家教你如何“學(xué)以致用”，讓你的寫(xiě)作決勝千里。

書(shū)籍目錄

第一篇 名家名作欣賞開(kāi)學(xué)的第一天寬容是人生的美德，處世需要大度——英國(guó)人類學(xué)家弗雷澤致兒子的信給家鄉(xiāng)孩子的一封信寄小讀者（節(jié)選）把南非建成彩虹般的國(guó)家愛(ài)祖國(guó)是他們的偉大人格第二篇 優(yōu)秀范文秀第一單元　炫酷日記夢(mèng)想是什么日記里的女孩形象今天，有驚無(wú)險(xiǎn)大掃除拋梁心動(dòng)的一幕小幫廚今晚沒(méi)電視看一件小事暑假日記系列觀察日記摸人游戲保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)感動(dòng)懶漢洗衣拔牙小海豚，回家吧“又是一堂體育課！”觀察日記——生豆芽小雞出殼了學(xué)溜冰海之旅感謝您，爸爸付出汗水，收獲成功小兔子找房子沙包男女賽一場(chǎng)足球賽桃花40分鐘的“模特”斗牛？逗人？附錄第二單元　怪味讀后感讀《通往廣場(chǎng)的路不止一條》有感讀《窗邊的小豆豆》有感——我憧憬的學(xué)習(xí)生活漫畫(huà)《雙驢吃草》的啟示愛(ài)在心中——讀《愛(ài)的教育》有感讀《生命的奇跡》有感讀《西游記》有感讀《三國(guó)演義》有感讀《魯濱孫漂流記》有感讀《三個(gè)旅行者》有感《飄》讀后感讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感唱響愛(ài)的歌謠——《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》觀后感讀《孫子兵法》有感《假如給我三天光明》讀后感《了不起的女孩》讀后感《麥琪的禮物》讀后感海底探險(xiǎn)，創(chuàng)造奇跡《小學(xué)生誠(chéng)信教育讀本》讀后感讓我們擁有暖春般的美德——觀《暖春》有感《上學(xué)路上》觀后感《家有兒女》觀后感信念的翅膀——《隱形的翅膀》觀后感《小淘氣尼古拉的故事》讀后感《小抄寫(xiě)員》讀后感讀《只要你走上了賽場(chǎng)》有感我的男子漢叢書(shū)讀《美麗的夢(mèng)想》我讀《兔子的胡蘿卜》附錄第三單元　最high演講稿永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)老師，謝謝您！愛(ài)的力量我讀書(shū)我快樂(lè)新學(xué)期，新暢想誠(chéng)信伴我同行祖國(guó)，你在我心中讀書(shū)，真好！為了地球美好的明天我與書(shū)的故事珍愛(ài)生活中的每一天讀書(shū)是通向理想的橋梁科技無(wú)處不在歡慶在“六一”愛(ài)，在春風(fēng)化雨間祖國(guó)，我心中最亮的星美麗的校園我的家在小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講附錄第四單元　親親書(shū)信給老師的一封信寫(xiě)給自己的信給遠(yuǎn)方妹妹的一封信給五官的一封信給媽媽老師的一封信給陳老師的一封信每逢佳節(jié)倍思親——寫(xiě)給爺爺?shù)囊环庑沤o凡卡的一封信給媽媽的一封信給好朋友張偉的一封信給奶奶的信給爸爸的一封信寫(xiě)給我的美國(guó)小朋友的一封信給內(nèi)蒙古小朋友的一封信致爸爸的一封信給上網(wǎng)打游戲的小學(xué)生的一封信附錄

章節(jié)摘錄

　　第一篇　名家名作欣賞　　開(kāi)學(xué)的第一天　　今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。三個(gè)月的假期，在鄉(xiāng)下仿佛做夢(mèng)一般，一下子就過(guò)去了。今天早晨，母親帶著我去巴勒底小學(xué)，準(zhǔn)備升入四年級(jí)學(xué)習(xí)?！　∫宦飞先侨ド蠈W(xué)的孩子。兩間書(shū)店里擠滿了給孩子們買書(shū)包、筆記本之類上學(xué)用品的父母?jìng)?，學(xué)校前面也同樣擠滿了人，水泄不通。學(xué)校的勤雜工和街上的警察好不容易才在門(mén)前疏通了一條道路?！　≡趯W(xué)校門(mén)口，我忽然覺(jué)得有人拍我的肩膀。扭頭一看，原來(lái)是三年級(jí)時(shí)教我的老師。他性格爽朗，有一頭亂蓬蓬的紅色卷發(fā)。老師對(duì)我說(shuō)：“喂，安利柯！以后我們就不在一起了！”　　我本來(lái)明明知道只能這樣了?？墒牵?tīng)老師這么一說(shuō)，心里仍然覺(jué)得很難過(guò)?！　∥覀兒貌蝗菀走M(jìn)了學(xué)校，看到許許多多的人——貴婦與紳士、普通婦人、工人與官吏、老祖母與女傭，他們都是一只手領(lǐng)著孩子，一只手拿著升級(jí)通知書(shū)擠在接待室和樓梯旁，讓人覺(jué)得仿佛進(jìn)了劇院一樣，吵鬧得厲害。　　當(dāng)我看見(jiàn)一樓的大休息室時(shí)，感到非常高興，那間休息室，安有通向七問(wèn)教室的門(mén)，三年當(dāng)中，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里?，F(xiàn)在這里也有許多人，許多的女教師來(lái)來(lái)往往。教我二年級(jí)時(shí)的老師在門(mén)邊對(duì)我說(shuō)：“安利柯！今年你到二樓去了，以后，我再也看不到你從這里走過(guò)了?！闭f(shuō)完，她很難過(guò)地看著我的臉?！　⌒ｉL(zhǎng)先生被一群擔(dān)心自己孩子沒(méi)有座位的學(xué)生媽媽團(tuán)團(tuán)圍住。我看見(jiàn)校長(zhǎng)先生的胡須比去年又白了些，而學(xué)生們則是長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖了許多。　　在一樓，已經(jīng)分好了班級(jí)。可是，一年級(jí)的小孩子里面有不愿意進(jìn)教室的，在像小驢駒一樣使勁地跺著腳哭鬧。對(duì)于他們，除了使勁把他們拉到教室里面去之外，再無(wú)其他更好的辦法了。進(jìn)去之后，有的小孩子又逃了出來(lái)，有的小孩子看見(jiàn)父母離開(kāi)，就馬上哭起來(lái)，父母只得又回來(lái)哄他們，或者帶回家去。女教師們面對(duì)這種情況，也是毫無(wú)辦法?！　　?/pre>








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