黑瓦

內(nèi)容概要

　　《黑瓦》是一部精選的長篇小說，可讀性強(qiáng)，作者以生動的文字流露出一種高瞻深睿的思想，給人們的心靈世界帶來新的感知和力量。小說以油麻地為背景，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩意地描述了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程?！逗谕撸览L版）》情節(jié)起落跌宕，震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間?！　∪绻?dāng)代中國兒童文學(xué)是一片無際的森林，他們就是這片森林中聳立的偉岸高樹；　　如果當(dāng)代中國兒童文學(xué)是一道浩瀚的銀河，他們就是這道銀河中熠熠閃爍的燦爛星座；　　如果當(dāng)代中國兒童文學(xué)是一塊宏大的版圖，他們就是這塊版圖上一座座雄偉重鎮(zhèn)。　　這一個(gè)個(gè)響亮的名字是——張之路、曹文軒、秦文君、黃蓓佳、楊紅纓！　　名篇薈萃，集中典藏，美文、美繪、美的圖書、美的享受！　　本卷收錄了曹文軒的長篇小說《黑瓦》。

作者簡介

　　曹文軒，男，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等、長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《天瓢》等。主要學(xué)術(shù)性著作有《中國80年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《第二世界一一對文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》、《20世紀(jì)末中國文學(xué)現(xiàn)象研究》、《小說門》等。2003年作家出版社出版《曹文軒文集》（9卷）、《紅瓦》、《草房子》以及一些短篇小說分別被翻譯為英、法、日、韓等文字。獲省部級學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)30余種。其中有國際安徒生提名獎(jiǎng)、中國安徒生獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、中國電影華表獎(jiǎng)、德黑蘭國際電影節(jié)“金蝴蝶”獎(jiǎng)、北京市文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

書籍目錄

第一章　丑人第二章　染坊之子第三章　烏鴉第四章　藍(lán)花第五章　柿子樹

章節(jié)摘錄

　　第一章　丑人　　三　　油麻地中學(xué)的人與艾雯之間總有那么點(diǎn)隔膜?！　“┯袧嶑保臐嶑?，還不只是“潔”在她個(gè)人的衛(wèi)生上——潔身自好，她的潔癖是寬廣的。她不容與她接觸的人骯臟，并且沒有任何矯揉造作。她做我們班主任的第二周，在一個(gè)男生被叫到黑板前默寫生詞而把裝滿污垢的指甲暴露在她眼前時(shí)，她宣布停止上課，并回宿舍取來指甲刀和兩把普通的剪子，又讓那些凡有剪刀的同學(xué)都將剪刀拿出來。　　“這節(jié)課，剪指甲?！彼f，“那是手??！”　　我們一下子發(fā)現(xiàn)了，我們的手原來是很臟的，自尊心就微微受到了一點(diǎn)傷害。艾雯也不考慮到我們已經(jīng)是老大不小的人了。她采用這樣一種生硬的形式，讓大家感到很難堪。一個(gè)女生把手藏到背后哭了起來?！　“]有軟弱，重復(fù)說：“這節(jié)課，剪指甲?！薄　〗淌依锞椭缓庙懫鹨黄糁讣椎穆曇魜?。下課后，那個(gè)哭鼻子的女生憤怒地推開后窗，朝艾雯遠(yuǎn)去的背影“呸”了一口，輕聲罵道：“丑八怪！”　　油麻地中學(xué)的老師吃飯，總是自帶餐具，吃完了，洗凈后，就放在一個(gè)有許多格子的柜里。那天，艾雯進(jìn)城去了，初中部的語文老師王文清來了一個(gè)親戚，中午吃飯時(shí)，王文清就拿了艾雯的餐具。他還怕艾雯嫌他的親戚臟，將自己的餐具給他的親戚，他用了艾雯的那一套。艾雯再吃飯時(shí)，發(fā)覺她的餐具被人動用過了，就不再吃飯，直接走到鎮(zhèn)上去，重新買了一套餐具，把原先的那一套放到了一邊。王文清在一邊看著，臉紅一陣白一陣的?！　∷莻€(gè)女人，可又是那么討厭女人的話題。油麻地中學(xué)女老師不少，湊一塊兒時(shí)，自然要說一些女人們喜歡說的話，有些話說得很俗。每逢此時(shí)，正在批改學(xué)生作業(yè)的艾雯就會將手中的紅蘸水筆“啪”地摔在了辦公桌上，頭也不回地走開?！　“Q立雞群，這樣一個(gè)姿態(tài)，是不能與世界對話的，世界也不愿與她對話。孤獨(dú)之中，她倒將心思全用在了我們身上。她利用一切可能去占住那個(gè)講臺，沒完沒了地給我們講課。其實(shí)，這也不是對話，而是獨(dú)語。但她畢竟聽見了自己的聲音。　　我漸漸地看出來，她似乎很愿意我去她那兒看書，聽她講作文。每次去，她都給我泡上一杯茶。這一很細(xì)微的舉動，無意中一次又一次地強(qiáng)化著我的一個(gè)意識：我已長大成人了。它使我感到了人與人之間的一份親切、一份尊重，同時(shí)也使我感到了人與人之間的一種距離。感覺到這一點(diǎn)之后，并無傷感，卻只于心中添了些靜穆。她的到來，宛如～雙手輕輕一推，將我推出了瘋瘋癲癲、粗野愚頑、臟兮兮而不覺、傻呵呵卻不知的少年階段，竟一下子到了青年時(shí)期。我比從前沉著了，安靜了，愛干凈了，甚至覺得目光也比從前自覺了一些，不再總是懵懵懂懂、毫無意義地看待這世界上的一切了。我有點(diǎn)能理解她在講作文時(shí)對我說的那句話了：“你凝視著它，你將會發(fā)現(xiàn)這世界上的一切都是有意思的。”　　我到她那里看書，一般情況下她并不與我多說話，只是讓我坐在那兒看書，她自己也看書，或批改作業(yè)。她的那問屋子在一大排宿舍的最東頭，緊挨著一個(gè)大荷塘，無路可走，因此，周圍顯得很安靜，風(fēng)大時(shí)，只有荷葉的沙沙聲與水的潺潺聲。她的那些書雖然很舊了，但不臟。我每次來她這里，總要去水邊把手～遍又一遍的洗濯，生怕弄臟了書讓她不高興。這是她秘密的財(cái)富。這幾年她總在輾轉(zhuǎn)之中，但她卻好好地守住了它們。有時(shí)候，她會停下自己的事，向我講一講我手上正在閱讀的那本書。這些書大概已被她許多次地看過了，因此，她講起來總是頭頭是道，仿佛就是她寫的那樣。在我的印象中，她似乎特別偏愛俄羅斯的文學(xué)作品。她說俄羅斯的文學(xué)作品寫得很大氣，廣漠遼闊的俄羅斯文學(xué)風(fēng)格，是其他民族的文學(xué)所沒有的。但她同時(shí)告訴我：“你不要學(xué)，學(xué)是學(xué)不來的。你見過無邊無際的草原嗎？你見過只有俄羅斯才有的天空嗎？各有各的東西，你不要輕看自己，更不要難為自己?！薄　〔痪?，她又給了我一把她門上的鑰匙，“每個(gè)星期天，我都要進(jìn)城去的。我有一個(gè)姨媽住在城里。你如果星期天不回家，想看書的話，就自己開門進(jìn)去?！薄　∥野l(fā)現(xiàn)我似乎也愿意去她那兒。這里的靜謐氛圍，讓我很喜歡。這方小小的、樸素而清潔的天地，與滿是灰塵的教室和散發(fā)著汗臭、尿騷的宿舍明顯地區(qū)別開來，使人感到了一種舒適。舒適是人不會拒絕的一種感覺。即使新洗的被子給人的那種微不足道的舒適，也都是人所喜歡的。我在她的屋里看書，就成了一件很愉快的事情。但，這使馬水清他們幾個(gè)感到了冷清，尤其是馬水清。往常，我們兩個(gè)總是形影不離、黏糊在一塊兒的，突然地，我減少了許多與他在一塊兒的時(shí)間，他就覺得少了許多情趣。那天，我正要往艾雯那邊去，他一把揪住了我，“又去！你怎么這樣喜歡往她那兒跑？”他咬牙切齒地朝我笑。我突然明白了他的意思，很生氣，回了他一句：“她叫艾雯，不叫舒敏！”他狠狠揪了一下我的腮幫，放開了我。我走出去好幾步遠(yuǎn)之后，他在后面大聲地叫：“林冰，快點(diǎn)回來，我們?nèi)ユ?zhèn)上?！蔽一仡^大聲地說：“我不去！”然而我走進(jìn)了艾雯的屋子之后，雖然捧了一本書，卻沒有能夠看進(jìn)腦子里去。坐了一會兒，借口說我要回趟家取些米來，就離開了艾雯的屋子?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評論
　　曹文軒在兒童文學(xué)領(lǐng)域里，是一個(gè)具有鮮明的創(chuàng)作主張和自覺的美學(xué)追求的作家。　　——評論家 束沛德　　文軒顯然深諳欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)法則。他總是先寫對立，把對立中不那么健康、不那么光彩的心理和行為鋪敘得濃濃的，然后陡然一轉(zhuǎn)，寫融合，寫融合中體現(xiàn)出的人性、人情的光輝?！　　本┐髮W(xué)教授 趙祖謨　　曹文軒得了古典童話的精神，越發(fā)將小說做得詩化與散文化了。溫柔的情懷與優(yōu)美的表達(dá)相結(jié)合，使得這部作品呈現(xiàn)出濃郁的詩意和童話般的境界?！　　u論家 李紅葉






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