思想品德七年級(jí)下 江蘇國(guó)標(biāo)

內(nèi)容概要

教材是學(xué)習(xí)之本，但由于篇幅所限，它并不能將知識(shí)點(diǎn)詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時(shí)間限制，也不能彌補(bǔ)此缺陷。本書(shū)則填補(bǔ)了教材和課堂教學(xué)的不足。它有兩個(gè)突出功能。     一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)整理之用，有助于提高課堂學(xué)習(xí)效果。對(duì)于上課沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)，使用本書(shū)等于把一個(gè)優(yōu)秀教師請(qǐng)回了家。    二、中等水平以上的學(xué)生都有這樣的感覺(jué):平時(shí)學(xué)習(xí)感覺(jué)不錯(cuò)，可是一到考試，總是有一些題目做不出來(lái)。究其原因就是考試內(nèi)容比教材要求要難一些。本書(shū)就是填補(bǔ)教材與考試之間的差距，以考試的要求，對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行全面的挖掘和提升，使同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)能居高臨下，得心應(yīng)手。

書(shū)籍目錄

第四單元　熱愛(ài)生活　第14課　生命只有一次  　A教材梳理　  B探究交流  　C典型例題　  D跟蹤練習(xí)  　E詳解答案 　 F熱點(diǎn)閱讀　第15課　讓人生更加燦爛　  A教材梳理　  B探究交流　  C典型例題　  D跟蹤練習(xí)　  E詳解答案　  F熱點(diǎn)閱讀　第16課　長(zhǎng)大的感覺(jué)　  A教材梳理  　B探究交流　  C典型例題  　D跟蹤練習(xí)　  E詳解答案  　F熱點(diǎn)閱讀　第17課　成長(zhǎng)不煩惱　  A教材梳理第五單元　遵紀(jì)守法第六單元　愛(ài)我中華

章節(jié)摘錄

　　2.（1）假如你有下列經(jīng)歷。談?wù)勀銜?huì)有什么感受。（2）從你自己的實(shí)際經(jīng)歷中。提供一些類(lèi)似的事例與大家分享。（3）你覺(jué)得自己做得最有尊嚴(yán)的事是什么？（4）你最難忘的被人尊重的經(jīng)歷是什么？點(diǎn)撥該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是引導(dǎo)我們通過(guò)一些情景活動(dòng)和自己的親身經(jīng)歷，從感性上認(rèn)識(shí)自尊。此題開(kāi)放性極強(qiáng)，我們只要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在掌握什么是自尊的基礎(chǔ)上，言之有理即可。我們可以從自己的親身經(jīng)歷中，談自己的感受。把自己做得最有尊嚴(yán)的事或被人尊重最難忘的經(jīng)歷講給周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)。做完這些活動(dòng)后，我們就可以把自己對(duì)“什么是自尊以及它的特點(diǎn)”的認(rèn)識(shí)，相互交流一下了。答案提示：回答這些問(wèn)題時(shí)，一定要結(jié)合自身實(shí)際，經(jīng)歷因人而異?！　?.把下列句子寫(xiě)完整，體驗(yàn)自己對(duì)自己的尊重與喜愛(ài)。點(diǎn)撥該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是引導(dǎo)我們通過(guò)填寫(xiě)句子的形式，來(lái)尋找支持自尊的心理依據(jù)，以避免喪失自尊。我們可以按照書(shū)中提供的未完成的句子，根據(jù)實(shí)情填寫(xiě)。填寫(xiě)完畢后，同學(xué)之間進(jìn)行交流。并想一想，這給我們什么啟示。答案提示：我們感悟生活的意義，首先要體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的，是為人所需要的，并且這種價(jià)值常常能得到他人的認(rèn)可與欣賞。當(dāng)然，別人不僅能欣賞我們的長(zhǎng)處，而且能不恥笑我們的弱點(diǎn)和缺陷，這種尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng)。當(dāng)我們的缺點(diǎn)被別人包容的時(shí)候，當(dāng)我們的價(jià)值得到自己和別人肯定的時(shí)候，我們都會(huì)感到非?？鞓?lè)，從而使我們充分體驗(yàn)到生命的意義、生活的樂(lè)趣。由此可見(jiàn)，自尊是人人都需要的。在生活中，我們?nèi)巳硕伎赡苡胁蝗鐒e人的地方，只要我們不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我們就可以通過(guò)自己進(jìn)一步努力，找到自己的人生價(jià)值，贏得別人的尊重，感受自尊的快樂(lè)?！　?.（1）恥辱的事情應(yīng)當(dāng)盡快忘卻還是牢牢記住？（2）“恥辱戒指”的故事給我們哪些啟發(fā)？　　點(diǎn)撥該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)本活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)知恥與自尊的關(guān)系，知道只有知恥才能有自尊，不知羞恥的人不可能得到別人的真正尊重。我們可以在閱讀“恥辱戒指”這個(gè)小故事的基礎(chǔ)上，思考回答問(wèn)題。答案提示：從這個(gè)故事中，我們意識(shí)到了做人要有羞恥之心，它可以使我們改正自己不恰當(dāng)?shù)男袨椋晟谱约?，并幫助我們?nèi)〉贸晒Α５瑫r(shí)我們也知道，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有不足，都會(huì)犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵是我們要能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)，要積極彌補(bǔ)自己的不足?！　?hellip;…

圖書(shū)封面

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