青銅葵花

前言

　　偉大的中華人民共和國(guó)即將迎來(lái)成立60周年的盛大節(jié)日。擺在我們面前的這套《共和兒童文學(xué)金獎(jiǎng)文庫(kù)》(30部)，集中展示了新中國(guó)成立60年來(lái)兒童文學(xué)的創(chuàng)作成就和概貌，是兒童文學(xué)界、出版界向新中國(guó)60華誕獻(xiàn)上的一份厚重的禮物?！　∨c共和國(guó)一起成長(zhǎng)、前進(jìn)的中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)，走過(guò)一條光榮的荊棘路，一條光輝燦爛而又曲折崎嶇的路。60個(gè)春秋，中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)歷的風(fēng)雨歷程，大體上可分為：新中國(guó)成立后的前17年、“文化大革命”10年、改革開放30年三個(gè)階段。“金獎(jiǎng)文庫(kù)”入選的30部作品，是新中國(guó)成立60年來(lái)兒童文學(xué)創(chuàng)作成就、實(shí)績(jī)的縮影，大致勾勒出我國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的基本脈絡(luò)?！　⌒轮袊?guó)成立后的前17年(1949－1966)，是中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)努力開拓、初-步繁榮的時(shí)期?！　」埠蛧?guó)的誕生，為兒童文學(xué)的發(fā)展開辟了寬廣的道路。廣大作家沉浸在開國(guó)的喜悅、幸福中，政治熱情、創(chuàng)作熱情高漲。黨和政府也十分關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，要求大力改變兒童讀物奇缺的狀況。1955年9月16日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《大量創(chuàng)作、出版、發(fā)行少年兒童讀物》的社論，中國(guó)作家協(xié)會(huì)和廣大作家積極響應(yīng)，倡議每人每年為少年兒童寫一篇作品。富有經(jīng)驗(yàn)的老作家，生氣勃勃的中青年作家，無(wú)論是從事兒童文學(xué)創(chuàng)作還是成人文學(xué)創(chuàng)作的，都滿懷激情地拿起筆來(lái)為孩子寫作。作家們遵循黨培養(yǎng)教育少年兒童的指示精神，學(xué)習(xí)、借鑒蘇聯(lián)兒童文學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，極其重視以愛國(guó)主義思想、共產(chǎn)主義精神教育年青的一代，作品題材內(nèi)容側(cè)重于反映學(xué)校、少先隊(duì)生活和革命歷史斗爭(zhēng)兩個(gè)方面。1956年，黨的“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”方針的提出，又進(jìn)一步激發(fā)了作家的創(chuàng)作熱情，在創(chuàng)作實(shí)踐中著力探求題材、樣式的多樣和作品的時(shí)代特色、民族特色，從而迎來(lái)20世紀(jì)50年代我國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)初步繁榮的第一個(gè)黃金時(shí)期?！　”M管20世紀(jì)50年代末到60年代初、中期，由于“左”傾思想的干擾，開展對(duì)所謂“童心論”、“兒童文學(xué)特殊論”、“資產(chǎn)階級(jí)人性論”的批判，兒童文學(xué)被諸多條條框框所束縛，出現(xiàn)了如茅盾先生所尖銳指出“政治掛了帥，藝術(shù)脫了班，故事公式化，人物概念化，文字干巴巴”的毛病，但從總體上看，兒童文學(xué)還是迂回前進(jìn)、緩步發(fā)展的。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，新中國(guó)成立后的前17年，兒童文學(xué)創(chuàng)作在思想上、藝術(shù)上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，出現(xiàn)了一批為孩子所喜聞樂(lè)見的好作品。收入本“金獎(jiǎng)文庫(kù)”的《寶葫蘆的秘密》、《駱駝尋寶記》、《小溪流的歌》、《神筆馬良》、《野葡萄》和金近、包蕾、孫幼軍的童話，任大星、任大霖的小說(shuō)，任溶溶、柯巖的兒童詩(shī)，以及未能收入的徐光耀的《小兵張嘎》等，都是這個(gè)時(shí)期優(yōu)秀的代表作?！　　拔幕蟾锩?0年(1966－1976)，是中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)百花凋零、一片荒蕪的時(shí)期?！　≡谶@一時(shí)期，包括兒童文學(xué)在內(nèi)的整個(gè)文學(xué)事業(yè)受到極其嚴(yán)重的摧殘和破壞，兒童文學(xué)作家受到誣陷和迫害，大批優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品遭到禁錮和扼殺。“三突出”、“高大全”之類的謬論也嚴(yán)重侵蝕、污染了原本純凈的兒童文學(xué)園地。然而，也還有一些作者在夾縫中求生存，憑著社會(huì)良知，堅(jiān)持寫自己熟悉的生活，努力按文學(xué)規(guī)律潛心寫作，創(chuàng)作出了相當(dāng)出色的作品，如李心田的《閃閃的紅星》就是一例。它可以說(shuō)是滿目瘡痍的兒童文學(xué)園地上罕見的一點(diǎn)兒收獲?！　「母镩_放30年(1978－2008)，是中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)不斷探索、進(jìn)取、創(chuàng)新的時(shí)期，也是創(chuàng)作空前繁榮、成績(jī)最為輝煌的時(shí)期。　　粉碎“四人幫”后，批判了“文藝黑線專政論”及其他種種謬論，撥亂反正，落實(shí)政策；黨的十一屆三中全會(huì)精神和關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，大大推動(dòng)了文藝界的思想解放。1978年10月，在江西廬山召開了全國(guó)少年兒童讀物出版工作座談會(huì)，隨后《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《努力做好少年兒童讀物的創(chuàng)作和出版工作》的社論，進(jìn)一步打破了“四人幫”強(qiáng)加在兒童文學(xué)工作者身上的重重枷鎖，沖破了他們?cè)O(shè)置的諸多禁區(qū)。兒童文學(xué)作家心情舒暢，激情洋溢，重新拿起筆來(lái)抒寫自己久埋心底的深切感受。這個(gè)時(shí)期短篇小說(shuō)的成就，尤為引人注目。隨后，隨著關(guān)于兒童文學(xué)與教育的關(guān)系、兒童文學(xué)的特點(diǎn)等問(wèn)題的討論，作家們的兒童觀、兒童文學(xué)觀得到更新，藝術(shù)上探索、創(chuàng)新的勇氣得到鼓舞，不同題材、形式、風(fēng)格的作品層出不窮。這樣，20世紀(jì)80年代兒童文苑就出現(xiàn)了前所未有的繁花似錦的嶄新氣象，寫下了異彩紛呈的新篇章，迎來(lái)了人們所說(shuō)的我國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展史上的第二個(gè)黃金時(shí)期。收入“金獎(jiǎng)文庫(kù)”的張之路、陳丹燕、常新港、沈石溪等人的小說(shuō)，金波、樊發(fā)稼、高洪波、王宜振等人的詩(shī)，張秋生、周銳、冰波的童話，郭風(fēng)的散文，鄭文光的科幻小說(shuō)，魯兵的幼兒文學(xué)等，就是這個(gè)時(shí)期收獲的優(yōu)秀之作。

內(nèi)容概要

　　編選《共和國(guó)兒童文學(xué)金獎(jiǎng)文庫(kù)》的目的，是為了集中介紹新中國(guó)成立60年來(lái)兒童文學(xué)創(chuàng)作的優(yōu)秀成果，把它們更好地推廣到少年兒童讀者中去，同時(shí)，也是為了留下較為系統(tǒng)、完整、彌足珍貴的資料，便于兒童文學(xué)工作者借鑒、研究?！敖皙?jiǎng)文庫(kù)”所收作品，力求思想性、藝術(shù)性與兒童性完美統(tǒng)一，具有較為久遠(yuǎn)的藝術(shù)生命力，并為少年兒童所喜聞樂(lè)見，在小讀者中產(chǎn)生較為廣泛的影響。編選作品強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一，選精拔萃，努力選編代表新中國(guó)兒童文學(xué)主流的優(yōu)秀之作；同時(shí)顧及作家代表性的廣泛和不同的藝術(shù)風(fēng)格、特色。

作者簡(jiǎn)介

　　曹文軒，1954年生于江蘇鹽城，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》、《天瓢》、《大王書》等。主要學(xué)術(shù)性著作有《中國(guó)80年代文學(xué)現(xiàn)象研究》、《第二世界——對(duì)文學(xué)藝術(shù)的哲學(xué)解釋》、《20世紀(jì)末中國(guó)文學(xué)現(xiàn)象研究》、《小說(shuō)門》等。2003年作家出版社出版《曹文軒文集》（9卷）?！都t瓦》、《草房子》、《根鳥》、《細(xì)米》、《天瓢》、《青銅葵花》以及一些短篇小說(shuō)分別被翻譯成英、法、德、日、韓等文字出版。獲省部級(jí)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)40余種。其中有國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)、中國(guó)安徒生獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)政府圖書獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳編劇獎(jiǎng)、中國(guó)電影華表獎(jiǎng)、德黑蘭國(guó)際電影節(jié)“金蝴蝶”獎(jiǎng)、北京市文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

書籍目錄

小木船葵花田老槐樹蘆花鞋金茅草冰項(xiàng)鏈三月蝗紙燈籠大草垛

章節(jié)摘錄

　　小木船　　一　　七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。　　草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬(wàn)物都還是潮濕的?！　】ù┻^(guò)潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來(lái)就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)槌睗?，倒顯得比往日要有生氣。　　一路的草，葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘，她的鞋幾次被粘住后，索性脫下，一手抓了一只，光著腳丫子，走在涼絲絲的爛泥里?！　〗?jīng)過(guò)一棵楓樹下，正有一陣輕風(fēng)吹過(guò)，搖落許多水珠，有幾顆落進(jìn)她的脖子里，她一激靈，不禁縮起脖子，然后仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見那葉子，一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡?！　〔贿h(yuǎn)處的大河，正用流水聲吸引著她?！　∷x開那棵楓樹，向河邊跑去?！　∷龓缀跆焯煲艿酱蠛舆叄?yàn)楹幽沁呌幸粋€(gè)村莊。那個(gè)村莊有一個(gè)很好聽的名字：大麥地?！　〈蠛舆@邊，就葵花一個(gè)孩子?！　】ê芄陋?dú)，是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅幫劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無(wú)邊無(wú)際。各種形狀的云彩，浮動(dòng)在它的四周。有時(shí)，天空干脆光光溜溜，沒有一絲痕跡，像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí)，它偶爾會(huì)鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。　　大河這邊，原是一望無(wú)際的蘆葦，現(xiàn)在也還是一望無(wú)際的蘆葦?！　∧悄甑拇禾欤蝗喊樖芰梭@動(dòng)，從安靜了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)的蘆葦叢中呼啦啦飛起，然后在蘆蕩的上空盤旋，直盤旋到大麥地的上空，嘎嘎鳴叫，仿佛在告訴大麥地人什么。它們沒有再?gòu)乃鼈冿w起的地方落下去，因?yàn)槟抢镉腥恕S多人。　　許多陌生人，他們一個(gè)個(gè)看上去，與大麥地人有明顯的區(qū)別?！　∷麄兪浅抢锶?。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚?！　∷麄兂?，唱著城里人唱的歌，用城里的唱法唱。歌聲嘹亮，唱得大麥地人一個(gè)個(gè)豎起耳朵來(lái)聽?！　讉€(gè)月過(guò)去，七八排青磚紅瓦的房子，鮮鮮亮亮地出現(xiàn)在了蘆蕩里?！　〔痪秘Q起一根高高的旗桿，那天早晨，一面紅旗升上天空，猶如一團(tuán)火，靜靜地燃燒在蘆蕩的上空?！　∵@些人與大麥地人似乎有聯(lián)系，似乎又沒有聯(lián)系，像另外一個(gè)品種的鳥群，不知從什么地方落腳到這里。他們用陌生而好奇的目光看大麥地人，大麥地人也用陌生而好奇的目光看他們?！　∷麄冇凶约旱幕顒?dòng)范圍，有自己的話，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚開會(huì)。都到深夜了，大麥地人還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗，這些燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，像江上、海上的漁火，很神秘?！　∵@是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的世界。　　不久，大麥地的人對(duì)它就有了稱呼：五七干校?！　『髞?lái)，他們就“干校干?！钡亟兄骸澳銈兗夷侨壶喿?，游到干校那邊了?！薄澳慵业呐＃粤巳思腋尚５那f稼，被人家扣了?！薄案尚ｔ~塘里的魚，已長(zhǎng)到斤把重了。”“今晚上，干校放電影。”……　　那時(shí)，在這片方圓三百里的蘆蕩地區(qū)，有好幾所干校?！　∧切┤?，都來(lái)自于一些大城市。有些大城市甚至離這里很遠(yuǎn)。也不全都是干部，還有作家、藝術(shù)家。他們主要是勞動(dòng)?！　〈篼湹厝藢?duì)什么叫干校、為什么要有干校，一知半解。他們不想弄明白，也弄不明白。這些人的到來(lái)，似乎并沒有給大麥地帶來(lái)什么不利的東西，倒使大麥地的生活變得有意思了。干校的人，有時(shí)到大麥地來(lái)走一走，孩子們見了，就紛紛跑過(guò)來(lái)，或站在巷子里傻呆呆地看著，或跟著這些人。人家回頭朝他們笑笑，他們就會(huì)忽地躲到草垛后面或大樹后面。干校的人覺得大麥地的孩子很有趣，也很可愛，就招招手，讓他們過(guò)來(lái)。膽大的就走出來(lái)，走上前去。干校的人，就會(huì)伸出手，撫摸一下這個(gè)孩子的腦袋。有時(shí)，干校的人還會(huì)從口袋里掏出糖果來(lái)。那是大城市里的糖果，有很好看的糖紙。孩子們吃完糖，舍不得將這些糖紙扔掉，抹平了，寶貝似的夾在課本里。干校的人，有時(shí)還會(huì)從大麥地買走瓜果、蔬菜或是咸鴨蛋什么的。大麥地的人，也去河那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看那邊的人在繁殖魚苗。大麥地四周到處是水，有水就有魚。大麥地人不缺魚。他們當(dāng)然不會(huì)想起去繁殖魚苗。他們也不會(huì)繁殖?？墒沁@些文文靜靜的城里人，卻會(huì)繁殖魚苗。他們給魚打針，打了針的魚就很興奮，在水池里撒歡一般鬧騰。雄魚和雌魚糾纏在一起，弄得水池里浪花飛濺。等它們安靜下來(lái)了，他們用網(wǎng)將雌魚捉住。那雌魚已一肚子籽，肚皮圓鼓鼓的。他們就用手輕輕地捋它的肚子。那雌魚好像肚子脹得受不了了，覺得捋得很舒服，就乖乖地由他們捋去。捋出的籽放到一個(gè)翻著浪花的大水缸里。先是無(wú)數(shù)亮晶晶的白點(diǎn)，在浪花里翻騰著翻騰著，就變成了無(wú)數(shù)亮晶晶的黑點(diǎn)。過(guò)了幾天，那亮晶晶的黑點(diǎn)，就變成了一尾一尾的小小的魚苗。這景象讓大麥地的大人小孩看得目瞪口呆?！　《　∵@是一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字。大麥地的孩子們不能理解：一個(gè)城里的女孩，怎么起了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才會(huì)起的名字?　　這是一個(gè)長(zhǎng)得干干凈凈的女孩。這是一個(gè)文靜而瘦弱的女孩?！　∵@個(gè)女孩沒有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。爸爸要到干校，只好將她帶在身邊，一同從城市來(lái)到大麥地。除了爸爸，她甚至沒有一個(gè)親戚，因?yàn)樗母改付际枪聝骸０职譄o(wú)論走到哪，都得將她帶在身邊?！　】ㄟ€小，她不會(huì)去想像未來(lái)會(huì)有什么命運(yùn)在等待著她、她與對(duì)岸的大麥地又會(huì)發(fā)生什么聯(lián)系?！　倎?lái)的那些日子，她對(duì)周圍的一切都充滿了新鮮感?！　『么笠粋€(gè)蘆葦蕩啊!好像全部世界就是一個(gè)蘆葦蕩。　　她個(gè)子矮，看不到遠(yuǎn)處，就張開雙臂，要求爸爸將她抱起來(lái)。爸爸彎腰將她抱起，舉得高高的：“看看，有邊嗎?”　　一眼望不到邊。　　那是初夏，蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)劍一般的葉子，滿眼的綠。爸爸曾經(jīng)帶她去看過(guò)大海。她現(xiàn)在見到了另一片大海，一片翻動(dòng)著綠色波濤的大海。這片大海散發(fā)著好聞的清香。她在城里吃過(guò)由蘆葦葉裹的粽子，她記得這種清香。但那清香只是淡淡的，哪里比得上她現(xiàn)在所聞到的。清香帶著水的濕氣，包裹著她，她用鼻子用力嗅著?！　　坝羞厗?”　　她搖搖頭?！　∑痫L(fēng)了，蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場(chǎng)，成千上萬(wàn)的武士，揮舞著綠色的長(zhǎng)劍，在天空下有板有眼地劈殺起來(lái)，四下里發(fā)出沙拉沙拉的聲音?！　∫蝗核B驚恐地飛上了天空?！　】êε铝?，雙手摟緊了爸爸的脖子?！　〈筇J葦蕩，既吸引著葵花，也使她感到莫名的恐懼。她總是一步不離地跟隨著爸爸，生怕自己被蘆葦蕩吃掉似的，特別是大風(fēng)天，四周的蘆葦波濤洶涌地涌向天邊，又從天邊涌向干校時(shí)，她就會(huì)用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角，兩只烏黑的眼睛，滿是緊張。　　然而，爸爸不能總陪著她。爸爸到這里，是勞動(dòng)的，并且要從事繁重的體力勞動(dòng)。爸爸要割蘆葦，要與很多人一起，將葦?shù)刈兂闪继?，變成一方方魚塘。天蒙蒙亮，蘆葦蕩里就會(huì)響起起床的號(hào)聲。那時(shí)，葵花還在夢(mèng)中。爸爸知道，當(dāng)她醒來(lái)看不到他時(shí)，她一定會(huì)害怕，一定會(huì)哭泣。但，爸爸又舍不得將她從睡夢(mèng)中叫醒。爸爸會(huì)用因勞動(dòng)而變得粗糙的手，輕輕撫摸著她細(xì)嫩而溫暖的面頰，然后嘆息一聲，拿著工具，輕輕將門關(guān)上，在朦朧的曙色中，一邊在心里惦著女兒，一邊與很多人一起，走向工地。晚上收工，常常已是月光灑滿蘆蕩時(shí)。在這整整一天的時(shí)間里，葵花只能獨(dú)自走動(dòng)。她去魚塘邊看魚，去食堂看炊事員燒飯，從這一排房子走到另一排房子。大部分的門都鎖著，偶爾有幾扇門開著——或許是有人生病了，或許是有人干活的地點(diǎn)就在干校的院子里。那時(shí)，她就會(huì)走到門口，朝里張望著。也許，屋里會(huì)有一個(gè)無(wú)力卻又親切的聲音招呼她：“葵花，進(jìn)來(lái)吧?！笨ㄕ驹陂T口，搖搖頭。站了一陣，她又走向另外的地方?！　∮腥丝吹?，葵花常常在與一朵金黃的野菊花說(shuō)話，在與一只落在樹上的烏鴉說(shuō)話，在與葉子上幾只美麗的瓢蟲說(shuō)話……　　晚上，昏暗的燈光下，當(dāng)爸爸終于與她會(huì)合時(shí)，爸爸的心里會(huì)感到酸溜溜的。一起吃完晚飯后，爸爸又常常不得不將她一人撇在屋子里——他要去開會(huì)，總是開會(huì)。葵花搞不明白，這些大人白天都累了一天了，晚上為什么還要開會(huì)。如果不去開會(huì)，爸爸就會(huì)與她睡在一起，讓她枕在他的胳膊上，給她講故事。那時(shí)，屋子外面，要么是寂靜無(wú)聲，要么就是蘆葦被風(fēng)所吹，沙沙作響。離開爸爸，已經(jīng)一天了，她會(huì)情不自禁地往爸爸身上貼去。爸爸就會(huì)不時(shí)地用力摟抱一下她，這使她感到十分的愜意。熄了燈，父女倆說(shuō)著話，這是一天里最溫馨美好的時(shí)光。　　然而，過(guò)不一會(huì)兒，疲倦就會(huì)沉重地襲來(lái)，爸爸含糊了幾句，終于不敵疲倦，打著呼嚕睡著了，而那時(shí)的葵花，還在等著爸爸將故事講下去。她是一個(gè)乖巧的女孩。她不生爸爸的氣，就那樣骨碌著眼睛，安靜地枕在爸爸的胳膊上，聞著他身上的汗味，等著瞌睡蟲向她飛來(lái)。在這個(gè)等待的過(guò)程中，她會(huì)伸出小手，在爸爸胡子拉碴的臉上輕輕撫摸著。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　曹文軒的文學(xué)世界，一半是水，一半是火。但，水火是不相容的，水火是無(wú)情的。如果沒有水，曹文軒的作品就會(huì)干涸。有了水，他的作品就有靈魂，就有了精氣神?！肚嚆~葵花》是一本優(yōu)美的、反映人至情至性的經(jīng)典之作?！　　参淞?/pre>


編輯推薦
　　見證共和國(guó)兒童文學(xué)的偉大成就，勾勒當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的基本脈絡(luò)。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。　　魯兵的童話繼承了傳統(tǒng)，又不拘泥于傳統(tǒng)，在內(nèi)容上和形式上都經(jīng)過(guò)了精心的琢磨，使人感受到他鮮明的創(chuàng)作宗旨，那就是：為幼兒?！　〔芪能幍奈膶W(xué)世界，一半是水，一半是火。但，水火是不相容的，水火是無(wú)情的。如果沒有水，曹文軒的作品就會(huì)干涸。有了水，他的作品就有靈魂，就有了精氣神?！肚嚆~葵花》是一本優(yōu)美的、反映人至情至性的經(jīng)典之作?！　　参淞?/pre>





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