出版時間:2010-3 出版社:中國少年兒童出版社 作者:李朝東 主編,李濤 編寫 頁數(shù):224
內(nèi)容概要
教材是學(xué)習(xí)之本,但由于篇幅所限,它并不能將知識點詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時間限制,也不能彌補此缺陷。本書則填補了教材和課堂教學(xué)的不足。它有兩個突出功能。
一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)整理之用,有助于提高課堂學(xué)習(xí)效果。對于上課沒聽懂的同學(xué),使用本書等于把一個優(yōu)秀教師請回了家。
二、中等水平以上的學(xué)生都有這樣的感覺:平時學(xué)習(xí)感覺不錯,可是一到考試,總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內(nèi)容比教材要求要難一些。本書就是填補教材與考試之間的差距,以考試的要求,對教材知識進行全面的挖掘和提升,使同學(xué)們在考試時能居高臨下,得心應(yīng)手。
各個學(xué)科都有自身特點,我們力求體現(xiàn)個性化特征。
書籍目錄
第一單元 走進中學(xué)
1.1 我上中學(xué)了
A教材梳理
B探究交流
C典型例題
D跟蹤練習(xí)
E詳解答案
F熱點閱讀
1.2 認(rèn)識新伙伴
A教材梳理
B探究交流
C典型例題
D跟蹤練習(xí)
E詳解答案
F熱點閱讀
1.3 融入新集體
A教材梳理
B探究交流
C典型例題
D跟蹤練習(xí)
E詳解答案
F熱點閱讀
第二單元 認(rèn)識自我
2.1 悅納自己
A教材梳理
B探究交流
C典型例題
D跟蹤練習(xí)
……
第三單元 學(xué)會交往
第四單元 學(xué)會學(xué)習(xí)
圖書封面
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