新世紀少年百科 知識博覽

出版時間:2009-5  出版社:于世林、 等 中國少年兒童出版社 (2009-05出版)  作者:于世林  

內(nèi)容概要

《新世紀少年百科知識博覽:科技傳承》內(nèi)容簡介:一、《新世紀少年百科知識博覽》共16個分冊,講解包括人類、自然、社會、技術(shù)、文化、科學(xué)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,涉及到70多個方面和學(xué)科的內(nèi)容。為使讀者在短時間內(nèi)獲得較多知識,采用條目方式編寫。書中共收入條目6000千余條,條目以詞或詞組或聯(lián)合詞等人們習(xí)慣的形式列出,按照經(jīng)過設(shè)計的知識系統(tǒng)順序排列,正文后有按拼音字母排列的索引。這樣,《新世紀少年百科知識博覽:科技傳承》所講內(nèi)容既保持了知識的完整和系統(tǒng),便于讀者閱讀瀏覽;又具有檢索功能,便于盡快查找。
二、各分冊除了分冊書名以外,列有三級標題。一級標題表示某一學(xué)科或某一大的方面的知識。二級標題表示某一特定類型的內(nèi)容,都是根據(jù)讀者需要和接受程度確定的,標題名一般是帶修飾性的句子。一級和二級標題都不帶釋文。三級標題即條目本身,帶釋文。各分冊的內(nèi)容既有聯(lián)系(指整體知識結(jié)構(gòu))又相對獨立,各成系統(tǒng)。有些知識點具有領(lǐng)域的多重性(如孔子、郭沫若等人物),采取各分冊各領(lǐng)域自設(shè)條目分寫釋文的方法;在同一分冊中,如是相近門類的多重知識點(如文學(xué)中的作家和作品),則采取以一處為主、另一處只設(shè)條目而注明釋文所在之處的辦法。
三、釋文是這套書的主體??紤]到書中所講的內(nèi)容類型多樣,面對的讀者又多是青少年和中等文化水平的人,所以寫法上盡量平易通俗,使之具有較強可讀性。這就必然與一般工具書的寫法有所不同。如在講解概念的時候,使用生活中的實例說明,或用詩詞、格言、諺語、俗語等作為旁征。由于各種知識的性質(zhì)差別很大(如理科與文科之間,形象與抽象之間),撰寫者的寫作習(xí)慣又不可能一樣,所以書中釋文也會呈多種風(fēng)格。
四、關(guān)于這套書內(nèi)容安排的主要特點,除序言《一書在手 一生享用》中已經(jīng)講的以外,還需要補充說明的是,16個分冊在全套書中作用和深度是有區(qū)別的。有關(guān)人類的2種,有關(guān)自然的、社會的、技術(shù)的、文化的各3種,都是講與之相關(guān)的知識。而《基礎(chǔ)科學(xué)》和《學(xué)理學(xué)說》兩種,是從科學(xué)的層面上進行提升與深化,理論和理性色彩較濃,而其知識價值顯而易見。這是編者從人接受知識步步入深的規(guī)律來安排的。只要靜心去讀,就會從中得到大收獲。

書籍目錄

計算機與機器人智慧機器的發(fā)展歷程帕斯卡造機械計算機計算尺和模擬計算機電子數(shù)字計算機的誕生晶體管計算機集成電路計算機微型計算機家用計算機巨型機單板機和單片機筆記本電腦智能計算機多媒體計算機聲控計算機靈境技術(shù)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計算機生物計算機光計算機超導(dǎo)計算機個性化電腦電子大腦的零件和構(gòu)造二進制與編碼布爾代數(shù)計算機五大硬件控制器與運算器存儲器鍵盤與鼠標掃描儀與觸摸屏打印機與顯示器磁盤與光盤計算機軟件指令及指令系統(tǒng)匯編語言和高級語言程序管理信息系統(tǒng)文件數(shù)據(jù)庫漢字編碼和輸入電腦病毒及防治計算機的廣泛應(yīng)用計算機輔助設(shè)計與制造流水線與自動生產(chǎn)線數(shù)控技術(shù)模糊控制自動化倉庫柔性制造系統(tǒng)(FMS)計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS)全自動工廠電腦種田電腦營養(yǎng)師計算機“管天”電腦養(yǎng)畜養(yǎng)禽辦公自動化計算機當翻譯計算機編輯排版人工智能專家系統(tǒng)虛擬生物虛擬娛樂休閑虛擬訓(xùn)練與演習(xí)虛擬設(shè)計遠程醫(yī)療腦電波控制機器計算機網(wǎng)絡(luò)大顯神通似人非人的神奇機器人電力電子能源材料科技古今全書索引

章節(jié)摘錄

計算機與機器人智慧機器的發(fā)展歷程帕斯卡造機械計算機古代人用手指、結(jié)繩計數(shù),用算籌(放在盤中或地面的刻有數(shù)字的小棍)和算盤進行計算,這些都是人工計算。法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家帕斯卡發(fā)明出人類史上第一臺機械計算機。帕斯卡4歲喪母,童年多災(zāi)多病,但他勤學(xué)好問,重視實驗。他小時候看見搞稅務(wù)工作的父親每天晚上算賬很辛苦,就下決心想制造一個機器,好替父親算賬。他用了3年時間,于1642年設(shè)計制造出了一臺能夠做加減法計算的機械式計算機。它有一組刻上數(shù)字(0-9)的輪子,在進行計算時,按照個位、十位、百位……撥動輪子,撥出第一個數(shù),再撥出第二個數(shù),就能自動得出兩數(shù)之和,在計算中能自動進位。這是用機器進行計算的開端。后來的手搖臺式計算機就是由它演變來的。帕斯卡在數(shù)學(xué)和物理方面有不少發(fā)明和發(fā)現(xiàn)(如帕斯卡定律)??上У氖?,他從18歲開始就一直處于半病狀態(tài),39歲就去世了。他最先提出用機械裝置幫助人計算和記憶,為計算機的發(fā)展指明了方向。計算尺和模擬計算機乘除比加減難算多了,英國數(shù)學(xué)家納皮爾提出對數(shù)概念,可把乘除變成加減計算。在此基礎(chǔ)上,科學(xué)家發(fā)明了計算尺。計算尺有固定和活動部分,各有刻度,只要移動活動部分,對準某種計算的刻度,即可讀出結(jié)果。在20世紀60年代以前,工程師和工科大學(xué)生普遍使用計算尺,直到20世紀70年代中期袖珍電子計算器出現(xiàn),它才逐漸被淘汰。計算尺采用的是‘模擬計算方法”,它的計算精度比電子計算器低得多。物理學(xué)把連續(xù)物理量叫模擬量。用連續(xù)的電壓(流)表示信息的計算機叫模擬計算機。它的組成主要有:模擬運算部件(用運算放大器以及由它構(gòu)成的加法器、乘法器、積分器等組成),控制電路,接線排題板?!?/pre>

編輯推薦

《新世紀少年百科知識博覽:科技傳承》:如果說知識是無邊的大海,那么我們送給你一艘遠航的艦船,如果你想遨游這片大海,那么我們將船舵交給喜歡遠航的你??茖W(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造?!M定只有有效地繼承人類知識,同時把世界最先進的科學(xué)技術(shù)知識拿到手,我們再向前邁出半步,就是最先進的水平、第一流的科學(xué)家?!獪夭?/pre>

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